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都有一颗红亮的心作业设计(精选13篇)

日期:2023-10-7 17:13 阅读:

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都有一颗红亮的心作业设计(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人音版二年级音乐下册《都有一颗红亮的心》教学设计(公开课教案) 下载
2 人音版音乐二年级下册《都有一颗红亮的心》公开课教学设计 下载
3 人音版二年级音乐下册(五线谱)第2课《都有一颗红亮的心》教学设计 下载
4 人音版二年级音乐下册(五线谱)第2课《都有一颗红亮的心》教学设计(表格式) 下载
5 湘文艺版四年级音乐上册第7课《(听赏)都有一颗红亮的心》教学设计 下载
6 5.《守株待兔》作业设计 下载
7 湘文艺版四年级音乐上册第7课《(听赏)都有一颗红亮的心》教学设计 下载
8 湘文艺版四年级音乐上册第7课《(听赏)都有一颗红亮的心》教学设计 下载
9 湘文艺版四年级音乐上册第7课《(听赏)都有一颗红亮的心》教学设计 下载
10 人音版二年级音乐下册(五线谱)第2课《都有一颗红亮的心》教学设计(表格式) 下载
11 湘文艺版 四年级音乐上册第7课《(听赏)都有一颗红亮的心》教学设计 下载
12 16《麻雀》 作业设计 (无答案) 下载
13 5 七律?长征 素养作业设计 下载
人音版二年级音乐下册《都有一颗红亮的心》教学设计(公开课教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《都有一颗红亮的心》教学设计【教学目标】1.情感态度价值观:通过欣赏歌曲,学生能够感受李铁梅的人物形象特点,在体验传统京剧艺术魅力的同时,懂得珍惜眼前的幸福生活。2.过程与方法:通过聆听、模仿、合作探究等方法感受唱段特点,在综合性艺术表演中体会乐曲对于李铁梅的形象刻画。在音乐实践中不断提高音乐欣赏能力。3.知识与技能:能够听辨并模仿京剧唱段,了解京剧艺术特点。【教学重难点】重点:能够听辨与模唱京剧唱段。难点:了解京剧艺术特点。【教学过程】一、创设情境,导入新课组织教学:播放视频《北京欢迎你》,学生随着乐曲的律动一同进入课堂。教师提问:“同学们,大家都知道我们国家有哪些传统...
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Tags:都有,一颗,亮的,作业,设计