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小说教学设计(19篇)
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资料标题 |
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小说阅读复习 教学设计 |
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“小说阅读解密：从人物出发，抵达主题”教学设计 |
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2023届高考语文小说阅读复习备考：《群文阅读之小说》教学设计 |
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2024届高考语文复习-小说阅读之人物心理 教学设计 |
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| 5 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第三单元《小说的灵魂──主题》教学设计 |
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| 6 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第三单元《小说的灵魂──主题》教学设计2 |
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| 7 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第二单元《＊现代小说的场景观》教学设计 |
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| 8 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《以情节为主线的小说》教学设计 |
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| 9 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏《＊骑桶者》教学设计 |
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| 10 |
2023届高考语文现代文阅读复习：小说阅读+教学设计 |
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| 11 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏《＊骑桶者》教学设计 |
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| 12 |
2023届高考专题复习：小说人物形象鉴赏分析 教学设计 |
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| 13 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《以情节为主线的小说》教学设计2 |
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| 14 |
人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《以情节为主线的小说》教学设计1 |
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| 15 |
中职语文语文版基础模块 下册第四单元 小说 剧本选读一四《项链》教学设计 |
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人教版高中语文选修--外国小说欣赏《谋篇布局》教学设计 |
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人教版高中语文选修--外国小说欣赏《谋篇布局》教学设计 |
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人教版高中语文选修--外国小说欣赏《谋篇布局》教学设计 |
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统编语文教科书六年级上册第四单元把小说当作小说教学评一体化设计 |
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小说阅读复习 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：关注文本特质 提升阅读品质——中考小说阅读复习指导【教学目标】1.理解文本特质的含义，能够从内容、结构、语言等方面，分析已学小说的文本特质。2.阅读小说时能够结合文本的特质做好圈画批注。3.对比中考真题，合作探究，提高小说阅读的能力。【教学重点】1.结合文本特质进行圈画批注。2.探究中考小说阅读的复习方向。【教学过程】一、勾连课文 回顾所学一个文本所具有的区别于其他文本的标志性属性。——王君文本特质，我们可以把它理解为，一个文本最独特的地方。我们可以回顾学过的课文，来感受文本的特质。课文后面的思考探究题，还有语文作业本上的相关预学、导学任务，都是帮助我们关注文本特质...
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Tags：小说,教学设计,精选,19篇
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