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整本书阅读与小学语文课程(精选11篇)

日期:2023-10-7 13:42 阅读:

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整本书阅读与小学语文课程(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 整本书阅读教学的难点与应对策略 课件(66张) 下载
2 人教统编版高中语文必修下册第七单元整本书阅读与研讨(二)—不朽的红楼课时教学课件+学案(4份打包) 下载
3 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题03 《骆驼祥子》 下载
4 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题02 《西游记》 下载
5 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题06 《昆虫记》 下载
6 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题01 《朝花夕拾》 下载
7 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题05 《红星照耀中国》 下载
8 【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题04 《海底两万里》 下载
9 2022年秋部编版高中语文教师培训课件★★”整本书阅读与研讨“设计思路与教学建议(共45张PPT) 下载
10 《乡土中国》整本书阅读教学设计与实施 下载
11 【教学研讨】高中语文整本书阅读教学与评价策略探索 课件62张 下载

篇1:整本书阅读教学的难点与应对策略 课件(66张)

整本书阅读教学的难点与应对策略 课件(66张)资料可供全国地区适用。
大致详情:整 本 难书 点阅 与读 应教 对学 策的 略 自嘲 听桂华老师讲课赧然有思 教书却不读书 讲诗惟靠教辅 赏美只见朦胧 名明原不相属 文化传承与 理解 语言建构与运 用 思维发展与品质 审美鉴赏与 创造 任务群:整本书阅读探讨 教师的作用 学习情境导引 学习活动安排 学习材料呈现 学习任务描述 学习资源链接 学习评价设计 康有为五岁能诵唐诗数百首。六岁读《大学 》、《中庸》、《论语》和朱熹所注《孝经》, 康有为十一岁时父亲去世,跟随祖父接受严格的 封建正统教育,攻读经史。他学习过宋明理学、 四行五学,以及顾炎武等大师的著作,除此之外 他攻读《周礼》、《仪...
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篇2:人教统编版高中语文必修下册第七单元整本书阅读与研讨(二)—不朽的红楼课时教学课件+学案(4份打包)

人教统编版高中语文必修下册第七单元整本书阅读与研讨(二)—不朽的红楼课时教学课件+学案(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:《红楼梦》一、作者简介曹雪芹(约1715或1721—约1764),清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。曾祖父曹玺任江宁织造;祖父曹寅做过康熙的侍读和御前侍卫,后任江宁织造,为康熙所信用;父曹兆页袭父职,一家三代任江宁织造。雍正年间曹家败落。曹雪芹主要生活在家道中衰之后,从而写下这部带着幻灭悲剧的小说。晚年,曹雪芹移居北京西郊,生活更加穷苦,“满径蓬蒿”“举家食粥酒常赊”。乾隆二十七年(1762),幼子夭亡,他陷于过度的忧伤和悲痛,卧床不起。后因贫病无医而逝。二、创作背景《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国政策,举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国...
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篇3:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题03 《骆驼祥子》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题03 《骆驼祥子》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《骆驼祥子》【读书摘要】一、作者简介老舍,中国小说家、剧作家。生于1899年,卒于1966年,满族,祖籍北京。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。老舍的主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》、《赵子日》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》,剧本《残雾》、《方珍珠》、《面子问题》、《龙须沟》、《春华秋实》、《青年突击队》、《戏剧集》、《柳树井》、《女店员》、《全家福》、《茶馆》,报告文学《无名高地有了名》,中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》,短篇小说集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火...
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篇4:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题02 《西游记》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题02 《西游记》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《西游记》【读书摘要】一、作者简介吴承恩(约1500年-1583年),男,字汝忠,号射阳。汉族,淮安府山阳县 人。祖籍安徽 ,以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。中国明代杰出的小说家,是 《西游记》的作者。自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中补贡生。代表作为长篇小说《西游记》,另著词集《花草新编》及短篇小说集《禹鼎志》(《禹鼎记》)等,大多散佚。诗作有《海鹤蟠桃篇》《春晓邑斋作》《杨柳青》《长兴作》《秋兴》《金陵客窗对雪》《田园即事》《桃源图》《堤上》《舟行》《题沈青门寄画海棠用东坡定惠院韵》等。词作有《点绛唇》《浣溪沙》《如梦令》《西...
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篇5:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题06 《昆虫记》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题06 《昆虫记》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《昆虫记》【读书摘要】一、作者简介让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823年12月22日-1915年10月11日),法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家,以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱,法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名,雨果称他为“昆虫世界的荷马”,被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”,因贫病交加于92岁逝世。二、内容梗概《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出...
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篇6:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题01 《朝花夕拾》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题01 《朝花夕拾》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《朝花夕拾》【读书摘要】一、作者简介鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。代表作品有:《中国小说史略》、《华盖集》、《呐喊...
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篇7:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题05 《红星照耀中国》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题05 《红星照耀中国》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《红星照耀中国》【读书摘要】一、作者简介埃德加·斯诺生于美国密苏里州,美国著名记者。代表作《红星照耀中国》。他于1928年来到中国,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后,又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访,离开中国。二、内容梗概《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延...
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篇8:【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题04 《海底两万里》

【2022中考必备12部必读名著专练整本书阅读素材与练习】专题04 《海底两万里》资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《海底两万里》【读书摘要】一、作者简介儒勒·凡尔纳19世纪法国小说家、剧作家及诗人。一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲(《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》),以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·乔治·威尔斯,被称作"科幻小说之父",还被誉为"科学时代的预言家 "。凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律,之后开始创作剧本以及杂志文章。在与出版商赫泽尔父子合作期间(1862年至凡尔纳去世),凡尔纳的文...
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篇9:2022年秋部编版高中语文教师培训课件★★”整本书阅读与研讨“设计思路与教学建议(共45张PPT)

2022年秋部编版高中语文教师培训课件★★”整本书阅读与研讨“设计思路与教学建议(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)2022年秋部编版高中语文教师培训课件★★”整本书阅读与研讨“设计思路与教学建议在统编的高中《语文》教科书里,“整本书阅读与研讨”任务群大家小书共安排了两个单元,大堂得给大案看的书美国古典文学读本丛书分别是:乡土中国费家通著必修(上册)第五单元费孝通的学术著作红楼夢《乡土中国》;必修(下册)第七单元曹雪芹的长篇小说《红楼梦》。我享选蛋团金司虫章出版柱一、认真阅读《普通高中语文课程标准(2017年版)》“整本书阅读与研讨”学习任务群的内容,把握其精要核心目标:普通高中引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视语文课程标准野,建...
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篇10:《乡土中国》整本书阅读教学设计与实施

《乡土中国》整本书阅读教学设计与实施资料可供全国地区适用。
大致详情:《乡土中国》整本书阅读教学设计与实施?淄博一中??一?学情分析《乡土中国》是著名社会学家费孝通先生的代表作,收录的14篇论文是根据费孝通20世纪40年代在西南联大和云南大学所讲授的“乡村社会学”课程内容整理而成的,当时面对的群体为西南联大和云南大学的学生,尽管相比较于专业性的学术著作,在内容和语言上相对通俗易懂和雅俗共赏,但是对于现在的绝大多数高中生来说,既缺乏跌宕起伏的故事情节,又出现了大量的专业理论和抽象的学术概念,因此他们在一定程度上缺乏阅读的浓厚兴趣和存在畏难情绪。因此我们教师对学生的阅读指导尤为关键,让学生明确阅读《乡土中国》要重点读什么,为什么读,怎么读...
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篇11:【教学研讨】高中语文整本书阅读教学与评价策略探索 课件62张

【教学研讨】高中语文整本书阅读教学与评价策略探索 课件62张资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文整本书阅读教学与评价策略探索南平市教师进修学院  肖月蓉一、整本书阅读之课标教材解读新课标、新教材将整本书阅读上升到课程和教学的层面。(一)课标要求学习任务群1“整本书阅读与研讨”本任务群旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。1.学习目标与内容(1)在阅读过程中,探索阅读整本书的门径,形成和积累自己阀读整本书的经验。重视学习前人的阅读经验,根据不同的阅读目的,综合运用精读、略读...
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Tags:本书,阅读,小学,语文,课程