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钢铁是怎样炼成的整本书阅读教案(19篇)
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资料标题 |
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统编版语文四下第二单元第12课时 整本书阅读课——《十万个为什么》教案 |
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部编版语文三年级上册 稻草人 整本书阅读（教案） |
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部编版语文六年级上册《童年》整本书阅读推荐课教案 |
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部编版语文二年级上册 整本书阅读 小鲤鱼跳龙门 （教案） |
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八年级上册第三单元 名著导读《红星照耀中国》整本书阅读教案 |
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部编版语文三年级下册整本书阅读 伊索寓言 推进课（教案）（表格式） |
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部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案 |
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部编版语文四年级下册第二单元《十万个为什么》整本书阅读 教案 |
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《红楼梦》整本书阅读7：专题研讨：欣赏小说人物创作的诗词课件(共22张PPT）+教案 |
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部编版语文八年级下册《钢铁是怎样炼成的》阅读项目设计教案 |
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部编版语文五年级上册《列那狐的故事》整本书阅读推进课教案 |
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| 12 |
部编版语文二年级下册 七色花 整本书阅读导读课（教案） |
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| 13 |
统编版语文四下第四单元第11课时 整本书阅读课——《一匹叫淖尔的枣红马》教案 |
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| 14 |
部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读推进课 教案 |
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部编版语文二年级下册1七色花 整本书阅读交流课（教案） |
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高中语文统编教材必修上2021-2022学年第五单元整本书阅读《乡土中国》 教案 |
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《大卫科波菲尔》整本书阅读教案示例 |
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部编版语文二年级下册 七色花 整本书阅读推进课（教案） |
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《乡土中国》整本书阅读批读指导课 教案+学案 |
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统编版语文四下第二单元第12课时 整本书阅读课——《十万个为什么》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台第12课时 整本书阅读课——《十万个为什么》一、学习目标1.结合生活实际，建立阅读期待。2.赏析精彩片段和书评，激发阅读兴趣。3.能和同学交流阅读方法和阅读计划。二、评价任务1. 结合生活实际，提出自己的疑问。2.查阅资料，弄清答案。3.小组合作制定阅读方法和阅读计划。三、学习过程(一)激趣导入，引出目标1.播放花样滑冰视频。问:运动员穿上冰刀鞋,就可以在冰面上来去自如，翩若彩蝶。可是为什么没见过有人穿着冰刀鞋在地面上滑行呢 学生讨论交流。教师揭晓答案。(PPT出示)2.教师拿出一-个铁艺书签,问:猜一猜, 这个书签可以做成透明的吗... 图片详情：  
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