【教学设计】七年级上册1《春》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:【教学设计】《春》教学设计【教学目的】一、感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。二、领会课文语言的准确、生动,学习抓住景物特征细致描写的方法。三、熟读,朗诵,培养口头描述的能力。【教学设想】突出“细”与“美”的特点。初进中学的学生在阅读和写作时常比较粗疏,课文中的细笔细绘可作为范例,给学生以启发。把文中的形象美、语言美、结构美、情味美,学生由于年龄小,不注意体会,适当地点拨、引导,使他们受到美的熏陶。教师示范,重点讲读一两个自然段,帮助学生理解描写的对象,描写的顺序,描写的方法,描写的语言,在这个基础上,指导学生独立分析,锻炼分析能力。课内阅读与课外反馈相结合,加深对课文... 图片详情: Tags:故乡,芦苇,教学设计,精选,11篇 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台