篇1：【吉林版】《家乡》八上 第4课《森林草原火灾的扑救》课件+教案+素材【吉林版】《家乡》八上 第4课《森林草原火灾的扑救》课件+教案+素材资料可供吉林市地区适用。 大致详情：【吉林版】《家乡》八上 第4课《森林草原火灾的扑救》课件+教案+素材 图片详情： 篇2：吉林版七年级《家乡》上册第11课《 生命的诞生》课件+教案吉林版七年级《家乡》上册第11课《 生命的诞生》课件+教案资料可供吉林市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台吉林版家乡七年级第11课《生命的诞生》教学设计课题 生命的诞生 单元 第3单元 学科 家乡 年级 7年级学习目标 1.了解生命是怎样诞生的。2.感恩父母的养育之恩。重点 了解生命是怎样诞生的。难点 感恩父母的养育之恩。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 世界上每天都有许多婴儿降临世上，每一个新生命是从受精卵开始的，要经过妈妈辛苦地妊娠、分娩才能诞生，是父母给了我们宝贵的生命。 同学们，进入青春期的少男少女，由于各种因素的那么，受精卵是怎样产生的呢？ 今天，我们就来走近从课文《生命的诞生》了解生命的诞生过程。 出示课题。... 图片详情：   篇3：吉林版七年级《家乡》上册第6课《提高学习效率的秘诀》 课件+教案吉林版七年级《家乡》上册第6课《提高学习效率的秘诀》 课件+教案资料可供吉林市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台吉林版家乡七年级 第6课《提高学习效率的秘诀》教学设计课题 提高学习效率的秘诀 单元 第2单元 学科 家乡 年级 7年级学习目标 1.知道制订科学的学习计划的重要性,及怎样制订好的学习计划。2.学生知道良好的学习习惯对自己的助力。重点 掌握制订科学学习计划的方法。难点 掌握制订科学学习计划的方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，什么是计划？计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。学习计划对于一个学生来讲可是至关重要的。凡事“预则立,不预则废”也就是说每个人做任何一件事情之前,一定要先制订好目标和计划,有... 图片详情：   篇4：吉林版七年级《家乡》上册第7课《自己的事情自己做》课件+教案吉林版七年级《家乡》上册第7课《自己的事情自己做》课件+教案资料可供吉林市地区适用。 大致详情：(共25张PPT)自己的事情自己做吉林版 七年级上教学目标01养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神。02以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。新知导入同学们，我们都有一双灵巧的小手，只有从小学会自己的事情自己做，不会的事情学着做， 长大以后才能成为对国家和社会有用的人。新知讲解不能凡事都依赖他人随着一个人年龄的增长,他可以支配的时间会越来越多,活动的空间越来越大,承担的责任也会越来越重。如果事事依赖别人,就可能使自己的能力得不到提高。为什么不能凡事都依赖他人？新知讲解对小玉的... 图片详情：   篇5：吉林版七年级《家乡》上册第1课《奇妙的生命世界》 课件+教案+素材吉林版七年级《家乡》上册第1课《奇妙的生命世界》 课件+教案+素材资料可供吉林市地区适用。 大致详情：(共28张PPT)奇妙的生命世界吉林版 七年级上教学目标01了解丰富多彩的生命的现象,知道“动物”,“植物”,“微生物”和“人”是地球生命的基本构成部分。02知道“动物”，“植物”，“微生物”和“人类”都是庞大的生命群类，知道生物的多样性特点；知道是丰富多彩的生命现象使人类居住的地球家园充满生机与活力。03形成对生命世界的自觉的情感基础:具有热爱生命、珍惜生命的感性冲动。新知导入同学们，为什么说生命世界是奇妙的？丰富多彩的生命现象阐明了生命世界的“奇妙”；奇妙、美丽的大自然景象是生命的存在。新知讲解多姿多彩的生命现象这些丰富多彩的生物互相依存,相映成趣,... 图片详情： 篇6：人教版五年级下册教案第一单元 唱歌 美丽的家乡人教版五年级下册教案第一单元 唱歌 美丽的家乡资料可供全国地区适用。 大致详情：第 一单元 课 题 名 称 《美丽的家乡》总课时数 1 第（ 1 ）课 时教材及学情分析 《美丽的家乡》是歌剧《傲蕾·一兰》中的选曲，分为两个乐段。第一段由四个乐句构成。节奏较为密集，但很规整，乐句中，以“do、mi、sol”为骨干音，体现了达翰尔音乐的风格与特点。 教学目标 1．学会唱、并唱好歌曲《美丽的家乡》，丰富歌曲的音乐表现力，感受达翰尔音乐的风格。 2．能够用用丰富的语言描绘家乡，画家乡。教学重点 学唱歌曲，用自然、饱满、深情的声音表现歌曲。教学难点 能够有表情地演唱歌曲。教法学法 启发式教学法、鼓励教学法、对比法、示范法、讲授法。教学资源及课前... 图片详情：  篇7：六年级下册语文习作：家乡的风俗教案六年级下册语文习作：家乡的风俗教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元 家乡的风俗教学目标1. 能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。2. 能根据表达的需要，抓住重点写。教学重点能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历，能抓住重点，写出特点。教学难点能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历，能抓住重点，写出特点。课时安排1~2课时。教学过程一、回顾课文，引出“家乡风俗”1. 引导学生回顾本单元学习的课文，说说这些文章和古诗都介绍了哪些风俗。2. 交流预习内容：围绕家乡风俗，你搜集到了哪些资料，了解到了哪些风俗 你最感兴趣的风俗是什么 节日风俗：守岁、猜灯谜、赛龙舟、乞巧、登高饮食风俗：吃五... 图片详情：  篇8：【新课标】六年级上册第18课 家乡的历史与发展课件（29页）+视频1【新课标】六年级上册第18课 家乡的历史与发展课件（29页）+视频1资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)第18课 家乡的历史与发展人美版 六年级上册教学目标1、艺术表现：知道自己家乡的标志性景观，并能作简单介绍。2、创意实践：能用手绘小报、文字、绘画等形式综合表现家乡的变化;能够与同学合作，搜集、整理资料，进行采访、调查活动。3、审美感知：通过了解自己家乡的历史与发展，进一步认识家乡，激发同学们热爱家乡的情感以及建设家乡的责任感。4、文化理解：通过学习本课,初步了解自己家乡的历史与发展概况，对家乡某一方面的过去与现在有比较深入的认识。教学重难点重点对家乡的历史和发展进行讲述。难点搜集资料，向家人了解调查家乡的历史和发展。新知导入新知讲解... 图片详情： 篇9：人美版 美术六年级上册 家乡的历史和发展（课件）(共24张PPT)人美版 美术六年级上册 家乡的历史和发展（课件）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)家乡的历史和发展你知道为什么叫太湖吗？你了解家乡：●有哪些特色的食物？●有哪些风景名胜？●哪些名人？●哪些文化习俗吗？家乡的历史和发展和大家一起交流吧！太湖的老街石板街道、青瓦白墙坐茶馆 手工制杆秤古朴民居蔡家畈龙潭寨400年的五福桥龙潭寨古朴石栏禅源文化佛图柱、天就门特色美食老手艺根雕 现代艺术烙画县城新貌文博园夜景盘龙柱、烟雨江南和问天阁了解了家乡的历史与发展，欣赏了家乡的美食、建筑、艺术…你觉得还有哪些要注意的地方你希望家乡将来是怎样的？用自己的手描绘…谢 谢！登祥框三日寺會海奇潭风公元无九一年... 图片详情：    篇10：二年级上册4.13《我爱家乡山和水-发现家乡的美》 教案二年级上册4.13《我爱家乡山和水-发现家乡的美》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：13《发现家乡的美》教学设计【教材分析】《我爱家乡山和水》是新课标人教版教材二年级下册第四单元的第一个主题。爱国主义在小学教育中十分重要，爱祖国从爱家乡开始。本课的学习内容正是以家乡的地理景观和人文景观为背景，通过了解家乡的风景名胜、自然资源和文化生活来激发学生热爱家乡的感情，教材中安排了三个主题活动：1．说说我的家乡。2．发现家乡的美。3．家乡的故事、家乡的歌。编者从自然景观到人文景观，从议别人的家乡到说自己的家乡，由表及里，由浅到深，循序渐进地通过充分开展活动培养学生热爱家乡的意识和初步的社会责任感。本课为《我爱家乡山和水》的第一课时《发现家乡的美》。【学情分析】二年级学生经... 图片详情：   篇11：吉林版七年级《家乡》上册第10课《多彩的青春》课件+教案+素材吉林版七年级《家乡》上册第10课《多彩的青春》课件+教案+素材资料可供吉林市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台吉林版家乡七年级第10课《多彩的青春》教学设计课题 多彩的青春 单元 第3单元 学科 家乡 年级 7年级学习目标 1.了解青春期发育的个体差异。2.掌握月经和遗精。3.了解男女的青春期的卫生保健。重点 掌握月经的形成和遗精。难点 了解男女的青春期的卫生保健。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 出示课文图片她的身材真好，而我怎么这么瘦小呢......年龄都一样大，为什么我们就这么矮呢？同龄女孩青春期发育的差异同龄男孩青春期发育的差异 同学们，进入青春期的少男少女，由于各种因素的影响，在青春期的开始时间、发育速度等方面都会存在差... 图片详情：   篇12：烹饪与营养《家乡的美食——长寿面》（教案）-七年级劳动通用版烹饪与营养《家乡的美食——长寿面》（教案）-七年级劳动通用版资料可供全国地区适用。 大致详情：烹饪与营养《家乡的美食——长寿面》（教案）七年级劳动通用版 、教学 的：1、通过活动，训练学 统筹规划，合理安排，在实践中思考；2、通过做菜，培养学生动手能力，建立自信；3、教育学 尊重劳动 民，珍惜劳动成果的思想；4、通过活动，激发学生热爱家乡的情感，进而为建设好家乡而努力学习。 、教学重点：长寿漂汤的制作流程。三、教学难点：理解为什么要这样制作。四、教学过程：看到这热气腾腾的一锅美味， 油亮香辣的蘸碟， 你一定会脱口而出——漂汤！ 对，这就是家乡彭山特有的“长寿漂汤”。我们都吃过漂汤，但是，同学们，你们知道漂汤是如何制作的吗？下面就跟着老师一起学起来吧！... 图片详情：  Tags：家乡,发展,教案,精选,12篇  |
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