篇1：班会课件：中国传统节日除夕守岁文化习俗介绍（26ppt）班会课件：中国传统节日除夕守岁文化习俗介绍（26ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：除
中国传统文化介绍
夕
守
岁
目录
文献记载
守岁风俗
守岁由来
守岁注意事项
壹
贰
叁
肆
守岁由来
壹
守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，是中国民间的年俗活动之一。新年前夕夜晚守岁，民俗活动主要表现为点岁火、守岁火，即所有房子都遍燃灯烛，合家欢聚，迎接新年。除夕夜遍燃灯烛通宵不灭，谓之“照虚耗"，据说如此照岁之后，就会使来年家中财富充实。
守岁由来
壹
也有部分地区将通宵守夜（熬年夜）称为守岁，即在除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。
守岁由来
壹
词目出处
词目...
图片详情：
    篇2：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《参与家乡文化建设》优质课件(共16张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册 《参与家乡文化建设》优质课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)参与家乡文化建设导入新课1展开活动，明确内容3各抒己见，成果展示5学习目标2走街串巷，展开调查4目录布置作业6导入新课故宫宏伟壮丽，离不开每一块搭建的砖石；大海的波澜壮阔，离不开每一条汇集的溪流；家乡文化的传承与发展，也同样需要众人齐心协力的参与。那具体应该怎样去做呢？学习目标1.通过调查、约谈等方法，了解家乡的文化生活，参与家乡的文化建设。2.进一步展开思考，设想家乡文化的发展前景。展开活动，明确内容1.自主探究：自读《调查的技术》，回答问题。思考：（1）调查题目怎么得来？（2）材料怎么选？（3）调查以什么形式？（4）如何让...
图片详情：
  篇3：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《参与家乡文化建设》优质课件(共17张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册 《参与家乡文化建设》优质课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)参与家乡文化建设活动导语1阅读材料，明确任务3小组汇总，展示成果5学习目标2走街串巷，进行访谈4目录布置作业6活动导语节日是观察一个民族的人生哲学、生活风俗、民族风貌、文化心理的窗口。文化是民族的底蕴，传承文化是作为一个炎黄子孙的责任跟义务。我们应该发扬光大中国的传统节日文化，如春节、中秋、重阳等等。这些节日，经过了千年的锤炼，有着动人的宝贵的内容，在我们每个人身上都打下了难以磨灭的烙印，是我们民族最宝贵的财富。那你了解中国节日文化的现状吗？又应该为之做些什么呢？学习目标1.通过调查、约谈等方法，了解家乡的文化生活，参与家乡的文化建设。2...
图片详情：
  篇4：家乡文化生活 记录家乡的人或物 课件—高中语文统编版（2019）上册(28张PPT)家乡文化生活 记录家乡的人或物 课件—高中语文统编版（2019）上册(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：弯成一弯的桥梁
倒映在这湖面上
你从那头瞧这看
月光下一轮美满
青石板的老街上
你我走过的地方
那段斑驳的砖墙
如今到底啥模样
到不了的都叫做远方
回不去的名字叫家乡
----方文山《牡丹江》
生于东北长于东北的你们，在这里有着鲜活的体验，留下生命的印痕，有许多难以割舍的记忆。家乡文化既是中国文化的重要组成部分，又是我们个体精神生活的重要依托。那我们了解家乡吗？今天我们一起用适当的方式关注和参与家乡的文化生活，学习剖析文化现象，有助于我们增强认识社会和阐释自己见解的能力，这也是学好语文的重要途径之一，下面请让我们走进《记录家乡的人和物》。
记录家乡的人或物
我们要...
图片详情：
    篇5：第四单元 《家乡文化生活》课件(共116张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册第四单元 《家乡文化生活》课件(共116张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共116张PPT)第四单元 家乡文化生活 记录家乡的人和物教学学习目标一，了解访谈及学习做访谈工作二，了解“志”三，通过访谈弄清家乡文化建设及传统文化变化四，制作访谈记录访谈的定义访谈是管理咨询获取信息的一个常用方法，是研究者对被研究者进行寻访、访问、交谈的一种活动方式。是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意，访谈强调交流中的探询。访谈的形式访谈有正式的也有非正式的；逐一采访询问，即个别访谈，也可以开小型座谈会，进行团体访谈在访谈过程中，尽管谈话者和听话者的角色经常交换，但归根到底访员是听者，受访人是谈话者访谈以一人对一人为主，但也可以在集体中进行做好访谈的“...
图片详情：
     篇6：四年级下册道德与法治课件-第四单元感受家乡文化 关心家乡发展（19张PPT）四年级下册道德与法治课件-第四单元感受家乡文化 关心家乡发展（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元梳理
四年级下册
第四单元《感受家乡文化 关心家乡发展》
单元编写意图
教学重、难点
单元整体架构及在本册中
的地位
教材使用及活动建议
了解和关注家乡文化，感受家乡的发展变化，激发对家乡的热爱之情，培养参与家乡建设的主人翁意识和责任感。
一、单元整体架构及在本册中的地位
我们生活的地方
我在这里长大
感受家乡文化 关心家乡发展
这一单元侧重从家乡的文化形态与家乡的整体发展变化的角度，提升学生对社区和家乡生活领域的社会性学习。
我们当地的风俗
多姿多彩的民间艺术
家乡的喜与忧
感受家乡文化 关心家乡发展
单元逻辑结构图
《义务教育品德...
图片详情：
  篇7：人教版（2019）必修 第二册Unit 2 Wildlife protection 家乡美 介绍地方 旅游手册 课件(共20张PPT)人教版（2019）必修 第二册Unit 2 Wildlife protection 家乡美 介绍地方 旅游手册 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)How to introduce a place富华游乐园Fu Hua Amusement ParkLocationWeifang is located in the east of Shandong Province.潍坊位于山东省东部。某地+is / lies + in…某地+be located in…某地 + covers an area of ...某地 + takes up + ...Area潍坊的总面积16,000平方公里。Weifang covers an area of 16 thousand square kilometers某...
图片详情：
  篇8：课件(共18张PPT)：第四单元参与家乡文化建设2022-2023学年统编版高中语文必修上册课件(共18张PPT)：第四单元参与家乡文化建设2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)参与家乡文化建设第一课时必修上第四单元微专题三当代文化参与专题导入我们在对家乡文化生活现状调查的过程中，会发现其存在一些问题。现在，如果让你写一份建议书，对丰富家乡的文化生活提出建议，你会如何写呢？沉甸甸的人情债每到春节，农村不少人家喜事盈门，婚寿嫁娶，吹吹打打，热热闹闹，到处是喜庆的唢呐和锣鼓，于是人情债也接踵而至。欢天喜地的春节对经济拮据的农户和居民来说，愁容多于笑颜。埋下隐患的家赌春节期间，千家万户有赌场，三代同堂筑方城，麻将声超过春节联欢晚会的音乐声，家赌十分红火。夫妻对垒，公媳联手，三缺一时，没有桌面高的小孙子也能作替补队员。俗话说：赌钱桌上六亲...
图片详情：
     篇9：第四单元《家乡文化生活现状调查》课件(共37张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册第四单元《家乡文化生活现状调查》课件(共37张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第四单元家乡文化生活家乡总在牵动着我们的情思：名山大川、寻常巷陌、小桥人家……我们生于斯长于斯，这里有我们鲜活的体验，留下我们生命的印记，有许多难以割舍的记忆。家乡文化既是中国文化的重要组成部分，又是我们个体精神生活的重要依托。你是否仔细欣赏过你生活了十多年的家乡，揭开过她神秘面纱的一角？也许某个人物留下了动人的故事，也许某个建筑有着不朽的价值，也许某个物件有着特殊的来历，这些都值得我们寻访探究。内容索引学习活动一 撰写家乡人物（风物）志学习活动二 撰写家乡文化生活调查报告XUE XI HUO DONG YI ZHUAN XIE J...
图片详情：
   篇10：人教版部编（2019）高中语文必修上册《参与家乡文化建设》名师单元教学设计课件(共15张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册《参与家乡文化建设》名师单元教学设计课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《参与家乡文化建设》学习目标1.积极参与家乡文化生活的发展建设，为丰富或改进家乡文化建言献策，增强适应社会、知行合一的实践能力。2.通过搜集材料、提出问题、分析研究，提高对家乡文化的思考与认识能力。3.掌握建议书的写法与要求，为家乡文化的发展建设提出合理建议，写份切实可行的建议书。学习活动一：了解建议书的特点及写作要求01学习活动二：撰写建议书，并在班上分享交流02目 录学习活动三：提交建议书，参与家乡文化建设03导入大家好，了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，是每个人的责任，也是语文学习向课外的延伸。我们对家乡文化的热爱与传承，不能仅仅停留在情...
图片详情：
     篇11：统编版语文高中必修上册 第四单元 家乡文化生活 精品课件(共51张PPT)统编版语文高中必修上册 第四单元 家乡文化生活 精品课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第四单元 当代文化参与：家乡文化生活第四单元 当代文化参与：家乡文化生活1.文化目标：通过对家乡文化现象的访谈、调查，增强对家乡文化的认识，思考家乡与自我成长之间的关系。2.语言目标：掌握语言表达与交流的技巧，在实地调查中提高访谈、调查的技巧。素养目标内容索引XUE XI HUO DONG YI JI LU JIA XIANG DE REN HE WU学习活动一 记录家乡的人和物学习活动二 家乡文化生活现状调查XUE XI HUO DONG SAN CAN YU JIA XIANG WEN HUA JIAN SHE学...
图片详情：
    篇12：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《家乡文化生活现状调查》优质课件(共13张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册 《家乡文化生活现状调查》优质课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)家乡文化生活现状调查导入新课1展开活动，明确题目3各抒己见，成果展示5学习目标2整理内容，谈切身感受4目录6布置作业导入新课文化是人们的生活方式、社会制度、行为方式、精神产品的总和。传统节日便是人们在漫长的历史发展过程中创造的一种文化形态。它是包含人们一定信仰、情感、观念、仪式、习俗等因素在内的复杂的文化现象。家乡不仅是生活的场所，也是文化熏陶的场所。家乡的文化设施、娱乐场所是否齐全，使用情况如何人们平常都开展哪些活动？有没有图书室？是否经常开展读书活动？……学习目标1.以小组为单位，通过访谈、考察等方式，对家乡的文化生活现状进行调查。...
图片详情：
    篇13：第四单元《家乡文化生活》（课件）(共69张PPT)第四单元《家乡文化生活》（课件）(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：家乡文化生活
第五单元
统编版高中语文必修上册
任务一 记录家乡的人和物
第 四 单 元
家乡文化生活
1.访谈的含义：
访谈法是指调查员同调查对象接触，通过有目的的谈话收集资料的方法。是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意。
访谈录是访谈员根据调查的需要，以口头形式，向被访者提出生活中需要对新闻人物、商业人物、科研人员等进行采访，以帮助了解情况、获取信息、推广经验等，这样写出的文章叫访谈录。它是新闻体裁的一种，是以访谈形式报道新闻人物的一种体式。
访谈过程是一个耗费时间的过程，需要巧妙周全的构建，需要做好充分的准备，包括材料准备、思想准备等 。...
图片详情：
  篇14：外研版必修五Module 4 Carnival 课外拓展介绍巴西（自然风光+人文景观+文化风俗）课件（17张ppt)外研版必修五Module 4 Carnival 课外拓展介绍巴西（自然风光+人文景观+文化风俗）课件（17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2022BrazilGlossary1.etiquette 礼仪2.carnival 狂欢节3.femininity 女子气质4.unparalleled 无可匹敌的5.drench 使湿透；弄湿输入标题Copy paste fonts. Choose the only option to retain text.输入标题Copy paste fonts. Choose the only option to retain text.输入标题Copy paste fonts. Choose the only option to retain te...
图片详情：
    篇15：4 家乡文化生活 2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共52张PPT)4 家乡文化生活 2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)家乡文化生活第四单元记录家乡的人和物访谈是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意，访谈强调了交流中探询的意味。以口头形式，向被访者提出有关问题，通过被访者的答复来收集客观事实材料。了解访谈知识访谈技法：“三要六不要”三要:①主导场面，要善于引导；②语速要控制好；③谁来执笔要说清楚。六不要:①不要过于主动；②不要啰嗦；③自己不要急忙下结论；④不要一开始过度抬高被访谈者的地位，比如“您的信息、很重要”之类的；⑤介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼；⑥“随时可以问我”这种多余的话不要说。了解访谈知识访谈的基本流程确定访谈目的→确定访谈时间→选择访...
图片详情：
  Tags：介绍,家乡,文化,ppt,模板
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
