篇1：部编版（五四制）语文七年级下册 理解文中最后一句话的含义 教案部编版（五四制）语文七年级下册 理解文中最后一句话的含义 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 七年级下册 教材版本 部编版初中语文课题名称 《老王》难点名称 理解最后一句话的含义难点分析 从知识角度分析为什么难 文眼是理解一篇文章的关键，本文最后一句话非常具有概括性，同时最后一句话涉及时代背景及人物品质，需要结合内容和背景体会从学生角度分析为什么难 学生能找理解“幸运的人”“不幸者”“愧怍”三个关键词的字面意思，三个关键词背后的深意有难度，不结合背景和人物的品质不好理解。难点教学方法 讲授型 这是本节课最重要的方法，通过讲什么是“文眼”，让学生先找出最后一句话，再结合关键词理解最后一句话的含义。 问答型 通过问答，... 图片详情：  Tags：永遇,乐京口,北固亭,怀古,最后  |
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