篇1：小升初阅读之记叙文内容概括小升初阅读之记叙文内容概括资料可供全国地区适用。 大致详情：广州新东方优能中学教育记叙文内容概括（一）知识点我们阅读一篇文章，要抓住文章的内容，弄清楚其主要讲的是什么，即本文写了什么人，叙了什么事，抒了什么情，讲了什么道理，说明了什么事理，只有这样我们才能领会文章的中心思想，汲取文章的精华，体会作者的思想感情。要求：清楚、准确、简洁。不能变成简单的原文复述。（二）答题思路及技巧模板：“（时间+地点）+人+事”方法：（1）追溯标题法（2）合并段意法（3）借助句段（4）串联“六要素”（一）追溯标题法有些文章的的标题已经交代了主要内容，我们只需要在此基础上用精炼的语言对其进行适当的扩充，就能准确地概括文章内容。如：《索溪峪的“野”》这一篇文... 图片详情：      篇2：七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点（素材）七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点【作者简介】吴承恩，明代小说家，字汝忠，别号射阳山人，淮安山阳（今江苏淮安）人。【内容概述】全书共100回，大致可分为三部分：第一部分（第1～7回）：讲孙悟空的出身和“大闹天宫”的故事，集中表现了孙悟空的反抗精神，为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料。第二部分（第8～12回）：介绍小说的另一主人公唐僧。写如来说法、观音访僧、魏徵斩龙、唐僧出世等故事，交代取经这一中心事件的由来，主要起过渡和连接的作用。第三部分（第13～100回）：写唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部分是全书故事的主体部分。... 图片详情：     篇3：概括文章的主要内容 课件(共17张PPT)概括文章的主要内容 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)读阅初讲目录考点明晰12CONTENTS目录3分块精讲来巩固吧内容类主旨类结构类语言类考点明晰标题类开放式标题的含义和作用主要内容；情节；重点段落文章中心；关键词句化分段落；线索修辞；表现手法；描写谈谈感受或见解概括文章主要内容阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，这也是小学阶段阅读理解最常见的题型之一。六要素概括法题目概括法段意归并法抓重点词句法ICON六要素概括法普罗米修斯很久很久以前，地面上... 图片详情：    篇4：统编版小升初语文暑假衔接 第九讲 阅读 内容概括 课件+练习统编版小升初语文暑假衔接 第九讲 阅读 内容概括 课件+练习资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文暑假衔接第九讲·阅读 内容概括专题卷（一）穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被穆老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。有一次,穆老师在大礼堂给我们讲《乌鸦喝水》这篇课文,有三百多位老师来听课。穆老师提问:“乌鸦为什么能喝到水 ”我马上把手举得高高的。穆老师叫我回答。我站起来,只见那么多老师看着我,心怦怦直跳,回答的声音很... 图片详情：    篇5：七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究（素材）七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究【教材链接】七年级上册“名著导读”(图书P56～61)；教材课文：七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》(图书P38)；七年级下册第9课《阿长与〈山海经〉》(图书P50)；八年级上册第6课《藤野先生》(图书P22)。【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才。20世纪中国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。【作品简介】(依据教材导读内容)1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表，1928年更名为《朝花夕... 图片详情：    篇6：高中语文备考-概括散文内容要点 学案（含答案）高中语文备考-概括散文内容要点 学案（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：高中语文备考-概括散文内容要点【考情简述】本考点对应考纲的“归纳内容要点，概括中心意思”，着重考查考生把握文章局部内容和理解整篇中心的能力。本考点涉及的题型较多，考查形式比较灵活，同时也是考查热点，常与对文中词句的理解结合在起考查。归纳概括是非常重要的阅读能力。在复习中要掌握归纳、概括的方法，掌握住不同题型的解题规律和组织答案的技巧。【概念阐述】概括内容要点，就是要求考生能够准确理解文章的每一段的内容要点，并按照要求用原文或者自己的话表达出来。对文章内容的概括主要包括三大题型:层(段)意概括、特定信息概括、主旨概括。其中特定信息概括是考查重点。对于内容要点概括而言，要有立足全局的意识，... 图片详情：    篇7：小升初语文阅读理解专项训练 专题01 概括文章主要内容 （有解析）小升初语文阅读理解专项训练 专题01 概括文章主要内容 （有解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：小升初语文阅读理解专项训练第一讲 概括文章主要内容考点解读概括文章内容分为概括某一件事和概括全文内容。概括某一件事的方法有：①通读全文，进行定位。在通读文章后，看文章详细叙述事件的文字分别在第几段，确定答题区域之后我们可以通过以下方法总结：摘录句段法。关注文中的总起句、过渡句、重点段落，答题时可直接引用原文语句。要素归纳法。找出六要素(时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果), 并合理组织语言。段意合并法。对于结构比较复杂的记叙，要将重点段落筛选出来，将其段意进行整合。②理清事件，梳理结构层次。看文章介绍了几件事，再看哪几段都是围绕一件事写的，把这几段划分在一起。或者根据文... 图片详情：   篇8：第8部分 散文阅读 课时63 概括提炼内容要点——钩玄提要，删繁就简第8部分 散文阅读 课时63 概括提炼内容要点——钩玄提要，删繁就简资料可供全国地区适用。 大致详情：课时63 概括提炼内容要点——钩玄提要，删繁就简课堂讲义复习任务 1.掌握散文局部、全文归纳概括的方法。2.提升把握文章局部内容和整篇中心的能力，能够应对主要概括题型。考情微观年份 卷别 篇名 题干表述 设题角度 命题特点2021 全国甲 《当痛苦大于力量的时候》 作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你的看法。(6分) 局部筛选概括 ①从概括范围看，考查分局部与全文两个角度。 ②从概括类型看，主要有内容概括和特定概括两种。以后者为主，后者主要有原因概括和作用概括两种小题型。2020 北京 《从音乐和美 术认识生命》 作者理解的音乐和美术分别包含哪些内容？请概括... 图片详情：      篇9：人教统编版六上语文 阅读专项提升 概括文章主要内容 专题卷+课件人教统编版六上语文 阅读专项提升 概括文章主要内容 专题卷+课件资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六上语文 阅读专项提升概括文章主要内容专题卷（一）母爱母亲一天比一天老了，走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了，各自忙着自己的事，匆匆回去看一下她，又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境，母亲的家冷清了。那年我去湖南，去了好长时间。我回来时母亲高兴极了，她不知拿什么给我好，又忙着给我妙菜。“喝酒吗 ”母亲问我。我说喝，母亲便忙着给我倒酒。我才喝了3杯，母亲便说：“喝酒不好，要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子，母亲笑了，又说：“离家这么久，就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯，母亲又说：“可不能再喝了，喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了... 图片详情：     篇10：小升初阅读分类训练—— 概括文章主要内容 （含答案）小升初阅读分类训练—— 概括文章主要内容 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：阅读训练 概括文章主要内容（答案）1. 三顾茅庐①刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。②冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。③他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛... 图片详情：    篇11：中考语文阅读“公式记忆法”专题01 说明文阅读之概括内容中考语文阅读“公式记忆法”专题01 说明文阅读之概括内容资料可供全国地区适用。 大致详情：中考语文阅读“公式记忆法”专题说明文阅读之概括内容【内容解读】整体感知是说明文阅读的粗读阶段，主要任务是把握说明文的主要内容。说明内容，有的从全文的角度理解，有的从某一段落中理解。大多是全文或某段落中说明对象的特征或说明的事理。对于说明文主要内容的考查，一般有两种形式。（1）用一句话概括文章（或段落）的中心（主要）内容。而说明的主要内容往往是在说明文全文或某一段落的总写的语句中，有的在文章的标题中。如《苏州园林》第5段：苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式... 图片详情：    篇12：高考散文阅读专题指导：概括内容、分析形象（含答案）高考散文阅读专题指导：概括内容、分析形象（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：高考散文阅读专题指导：概括内容、分析形象一、题型知识梳理二、掌握概括题型要点主要题型：一般有3种：段(层)意概括、特定内容概括题、概括全文情感题、概括主旨题。【题型一】：段(层)意概括1.概括步骤：摘取→合并→舍取→整合2．概括方法段(层)意概括题解答方法：摘取法 需要归纳概括的内容往往是段落中的重要词语和句子。这些重要词语往往嵌在主要语句中；重要句子又常常出现在文章或段落的首或尾或中间。尤其要注意其中抒情或议论性(表明作者观点、态度、倾向)的句子。归纳概括时需把这些词语或句子摘录出来。合并法 把每层大意综合起来，加以概括，就是整篇文章或整个段落的主要内容。舍取法 ①需要归... 图片详情：      篇13：高考语文散文阅读考点分类突破：概括内容要点类（含答案）高考语文散文阅读考点分类突破：概括内容要点类（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：概括内容要点阅读下面作品，完成各题。想念①电话铃声响得那么突兀，我一下子就醒了，四下里一团漆黑。我听到小白的声音，他一直在医院里照顾我爸爸。“曹老情况不大好，医生让你到医院来。”我没有多问，就把电话放下了。②我穿衣服，穿了一件毛衣，又穿了一件，我拿了包，看清钱包是在里面，我拿了钥匙，然后关灯出门。那个时间没有电梯，我从十四层往下走，楼道里响着我奇怪的脚步声，非常奇怪。奇怪的是这一切都是我自己的动作，但又不像是我的。我走到外面，空气冰冷，天还漆黑，苍黄的路灯下，大街空空荡荡，没有一个人影。在这巨大虚空的黑夜后面，我感到了正在发生的事情，我的爸爸走了。③以后的几天里，冬日的天空异常晴朗，... 图片详情：     篇14：高考语文复习----27概括文本内容专练（含答案）高考语文复习----27概括文本内容专练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：概括文本内容专练阅读下面的文字，完成文后题目。周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余。……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”即肉类因腐坏等... 图片详情：    篇15：2023年中考语文记叙文专题复习-概括情节内容（含答案）2023年中考语文记叙文专题复习-概括情节内容（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：记叙文阅读讲义之一：概括情节、文章主要内容题一、阅读下文，完成下面小题。（16分）枕头包①我是1997年应征入伍的。到部队后第一次发装备，我发现其中有一个白色的布袋子：长50厘米，宽30厘米，开口处缝了四根带子。我有点蒙了：“这是干什么用的，不会是个面袋子吧？”班长笑着告诉我说：“这个叫‘枕头包，平时用来装衣服。行军时随身携带，睡觉时可以拿来当枕头用。”我恍然大悟：“还有这操作！”班长说：“当兵时间久了，你们就都懂了。”②那年冬天飘过第一场飞雪，部队迎来了冬季野营拉练的日子。连长下了动员：“我们这次拉练时间长，大约半个月；任务重，其间要进行防敌袭、防化学武器等多个科目的演练。每个战斗... 图片详情：   篇16：中考语文现代文阅读考点突破：说明文（说明内容概括）（含解析）中考语文现代文阅读考点突破：说明文（说明内容概括）（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：说明文（说明内容概括）阅读下文，完成下面小题。微塑料：“微”不足道却影响世界①在2018年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上，奥地利科学家报告，在人类的粪便样品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。②国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的，完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源，即塑料在制造出来时，就是体积很小的塑料微粒，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄漏而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源，主要是塑料废弃物在进入海洋环境后，受到... 图片详情：      Tags：永遇,乐京口,北固亭,怀古,概括  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
