篇1：16.1《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》实录 2022-2023学年统编版高中语文必修上册16.1《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》实录 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：一样赤壁别样情——《念奴娇 赤壁怀古》《赤壁赋》联读问题导入师：“假如让你选择古代的一个文人当驴友，一起游山玩水、吟风弄月、周游世界，你会选择和谁同行呢？为什么？”生：畅谈师：余光中师：余光中选择了和苏轼同游。“苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒实验家，一个工程师，一个假道学的憎恨着，一个瑜伽术修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，心肠慈悲的法官，一个政治上的坚持己见者，一个月夜的漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。”所以和他同游，一定非常有趣。苏轼在黄州时期，曾经三游赤壁，创作了著名的一词... 图片详情：  篇2：《念奴娇?赤壁怀古》名师教学实录《念奴娇?赤壁怀古》名师教学实录资料可供全国地区适用。 大致详情：《念奴娇·赤壁怀古》名量教学实录教学过程：导入：会背的举手，生展示背诵。小乔初嫁了。（读音，三声liao合辙押韵）师：齐读全词。师：每一个词牌都有来历，念奴是一个人名。“沁园”是一个人的园子，指园子春天的风光。“水调歌”也有说头。师：这首词好像是苏东坡处在他人生中的一个很特别的时期，谁来说说？官方问法：谁来介绍写作背景台下小议:问法自然，不生硬，“如同野老话家常。”乌台诗案发生于元丰二年（1079年），时御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，... 图片详情：   篇3：《念奴娇·赤壁怀古》意境赏析课堂实录《念奴娇·赤壁怀古》意境赏析课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情：《念奴娇·赤壁怀古》意境赏析课堂实录 教学目的 1．指导学生熟读成诵 2．指导学生理解词的大意 3．指导学生领悟词的意境 教学重点： 理解词的大意 教学难点： 领悟词的意境 教学课时： 一课时 教学方法： 讨论.、讲读 教学手段： 电脑多媒体技术 教学过程： 导语：赤壁之战是历史上有名的战役，也正是由于这场战争，三足鼎立的局面才得以形成。因而后人描写同赤壁有关的诗、词、文很多，仅苏轼就写下了名篇《赤壁赋》与《念奴娇赤壁怀古》，今天我们就来学习一下他的《念奴娇赤壁 怀古》这首词。 一、作者简介（内容见课件） 二、问题思考（见课... 图片详情：    篇4：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》比较阅读课堂实录2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》比较阅读课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情：“儒臣”与“武将”齐飞 旷达共慷慨一色高中语文统编版必修上册《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》比较阅读师：苏东坡和辛弃疾同为宋词豪放派的代表人物，他们的词的风格既有同又存异，都为宋词以崭新的面貌跃上文坛而作出了杰出的贡献。今天我们一起走进宋词，走进两位杰出的词人，感受他们的魅力。昨天给大家布置了预习作业，现在请同学们来说一说两位词人的基本情况。任务一：说一说。分享资料，介绍你所了解的苏轼、辛弃疾。（生分享）生1：苏轼（1037～1101），字子瞻，号“东坡居士”，谥号“文忠”，世人称其为“苏东坡”，著名的唐宋八大家之一。四川眉州人，北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。... 图片详情：   篇5：冀教版八年级上册第三单元第12课《念奴娇 赤壁怀古》教学实录冀教版八年级上册第三单元第12课《念奴娇 赤壁怀古》教学实录资料可供全国地区适用。 大致详情：《念奴娇·赤壁怀古》教学实录师：上课！同学们好！生：老师好！师：今天我们来学习苏轼的作品。（板书：《念奴娇·赤壁怀古》，苏轼）哪位同学能给大家介绍一下苏轼？生：苏轼是北宋著名的词人和散文家，他和他的父亲苏洵、弟弟苏辙并成为“三苏”，是唐宋八大家之一。师：请坐！介绍的比较全面。在中国文化史上 ( )，苏轼是最多才多艺的一位。他擅长书法，与黄庭坚、米芾、蔡襄，合称宋代四大书法家；他精于绘画，是中国文人画家的杰出代表。当然，他更为杰出的成就还是表现在诗、词、散文的创作上。初中，我们曾经接触过他的词《水调歌头》（明月几时有），现在我们一起试... 图片详情：   篇6：《念奴娇赤壁怀古》课堂实录（冀教版八年级上）《念奴娇赤壁怀古》课堂实录（冀教版八年级上）资料可供全国地区适用。 大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《念奴娇·赤壁怀古》教学实录师：同学们，今天让我们把前几天的凄婉、低沉、郁闷抛开，来学一首情调高昂的《念奴娇·赤壁怀古》。有同学知道作者是谁吗？生：（齐答）是宋代词人苏轼。师：（指定一个声音最宏亮的同学）你能把苏轼的情况简单介绍一下吗？生：好，苏轼是唐宋八大家之一，不但会写词，诗与散文也很有名。不过，苏轼就是官运不顺，经常被贬，他还到我们广东的惠州做过官。师：回答得很好，你对苏轼很了解。（语调高昂，神情恳切。顿了一下，又问）师：你能说说苏轼这首词是在什么境况下写的吗？生：贬官失意时。师：对，那么，贬官失意的滋味... 图片详情：   Tags：赤壁,怀古,实录,一等奖,精选  |
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