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登高教案,登高教学设计一等奖(精选19篇)

日期:2023-9-30 19:45 阅读:

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登高教案,登高教学设计一等奖(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 8.2 登高 项目化学习教学设计 下载
2 《登高》教学设计 下载
3 必修上册第三单元8.2《登高》素养教学设计 下载
4 《登高》教学设计和课后反思 下载
5 《登高》教学设计课后反思必修上 下载
6 《登高》教学设计课后反思(必修上) 下载
7 《登高》教学设计统编版必修上 下载
8 《登高》教学设计课后反思(必修上1) 下载
9 《登高》教学设计统编版必修上 下载
10 《登高》教学设计 统编版必修上 下载
11 《登高》教学设计统编版必修上 下载
12 3.8.2《 登高》教学设计 下载
13 统编版高中语文必修上册8.2 《登高》教学设计 下载
14 8.2《登高》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
15 8.2《登高》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
16 【核心素养目标】8.2《登高》教学设计 2023—2024学年统编版高中语文必修上册 下载
17 8-2《登高》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
18 人教版高中语文必修3---5.杜甫诗三首-《登高》教学设计 下载
19 人教版高中语文必修3---5.杜甫诗三首-《登高》教学设计 下载
8.2 登高 项目化学习教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《登高》项目化学习教学设计教学目标:在吟诵的基础上,把握诗歌意象,品味诗歌意境。体会杜甫沉郁顿挫的诗风。项目名称:《登高》诗歌朗诵会项目情境:学校举办了“中华好诗词朗诵会”的活动,杜甫的《登高》做为古今七律第一,被列入了朗诵会的朗诵篇目中。项目时长:一课时项目设计:项目任务一:导入根据杜甫画像感知杜甫形象展示几张杜甫的画像,从画像中感知杜甫。项目任务二:朗读诗歌自由朗课文,读完后思考应该带着什么样的语调来读这首诗?欢快舒畅?缓慢低沉?带着这样的语调找同学进行朗诵。2.听朗读的录音,请回答你在听完这首诗的朗读后对这首诗的第一印象是什么?这首诗反映了杜甫的什么样的...
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Tags:登高,教案,教学设计,一等奖,精选