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喜看稻菽千重浪教学设计一等奖(19篇)
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资料标题 |
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4.1《喜看稻菽千重浪》教学设计（表格式)统编版必修上册 |
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4-1《喜看稻菽千重浪》教学设计 统编版高中语文必修上册 |
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部编高中语文必修上4.1《喜看稻菽千重浪》教学设计 |
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4-1《喜看稻菽千重浪》教学设计 统编版高中语文必修上册 |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册4.1 《喜看稻菽千重浪》名师教学设计 |
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4.1《喜看稻菽千重浪》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修上册 |
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4《喜看稻菽千重浪》等三篇群文阅读——感动中国 熟悉颁奖词的写作 教学设计 统编版高中语文必修上册 |
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统编版（部编版）必修 上册第二单元4《喜看稻菽千重浪》教学设计 |
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统编版高中必修上册4.1 《喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 教学设计 |
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统编版高中必修上册4.1 喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 教学设计 |
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2021-2022学年统编版高中语文必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》教学设计 |
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统编高一语文必修上册群文教学4.《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》教学设计 |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册 4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》优质教学设计（共两课时） |
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人教版部编（2019）高中语文必修上册 4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》优质教学设计2（第2课时） |
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统编版高中语文必修下册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技获奖者袁隆平》教学设计（共1课时） |
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《喜看稻菽千重浪—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》名师教学设计 |
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统编版高一必修上册第二单元单元任务群教学设计《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》《芣苢》 |
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2021-2022学年统编版高中语文必修上册4《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》教学设计 |
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2021-2022学年统编版高中语文必修上册4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教学设计 |
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4.1《喜看稻菽千重浪》教学设计（表格式)统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计一一、课题名称（学习任务名称） 《喜看稻菽千重浪》 课时（或上课用时 分钟） 40分钟二、教学目标1.知识目标：概括人物的主要事迹，分析新闻通讯中的细节描写，理解人物精神意义。2.能力目标：利用思维导图梳理文章结构，掌握评论的问题特征，学习评论角度与方法，针对具体的时间或人物进行评论。3.素质目标：关注身边或媒体中的普通劳动者，小组合作设计人物通讯的问题，拟写访谈提纲和调查问卷，学会撰写劳动人物的先进事迹文章。三、教学重点难点及突破方法教学重点：通过分析文本，概括人物特点了解人物通讯写作的一般特征。教学难点：让学生尝试写一写人物通讯。四、教学策略（方法）与学法设计通过小...
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