篇1：2019统编版语文《喜看稻菽千重浪》课件 （共52张）2019统编版语文《喜看稻菽千重浪》课件 （共52张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)喜看稻菽千重浪----记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲什么是新闻？新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。广义：除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义：专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。消 息通 讯通讯的特点：通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报...
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     篇2：《喜看稻菽千重浪》 教案—高一统编版语文必修上册《喜看稻菽千重浪》 教案—高一统编版语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：喜看稻菽千重浪
教学目标
了解学习杰出的世界级农业科学家袁隆平的创新精神和热爱劳动（本单元人文主题）的高尚品质。
学习掌握人物通讯的写法。
学习本课选材和立小标题的特点。
挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材。
二、教学重点
分析探究袁隆平的创新精神和高尚品质。
三、教学难点
了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。
四、课时安排
2课时
五、教学过程
导入
感动中国袁隆平“感动中国”颁奖视频导入。
颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫...
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   篇3：4.《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册4.《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《探界者钟扬》群文教学教案【学习提示】在社会主义建设和中华民族伟大复兴的历程中，涌现出了许多杰出的劳动者。他们岗位不同，但都具有高度的责任心和奉献精神，以辛勤劳动与创造为社会作出巨大贡献，令我们感佩和景仰。《喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》介绍了科学家袁隆平发现天然杂交稻、培育杂交稻，进一步选育“超级稻”的长期而艰难的历程。《心有一团火，温暖众人心》记述了售货员张乘贵在平凡的劳动岗位上不平凡的事迹，他热情周到的服务温暖了几代顾客的心。《“探界者”钟扬》则讲述了科学家钟扬献身于种子事业、普及科学知识、悉心培养学生的故事，展现了...
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  篇4：【核心素养目标】4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》课件（共23张ppt）语文统编版必修上册【核心素养目标】4.1《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》课件（共23张ppt）语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)每一缕炊烟都是飘自人间的怀念喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平学习目标语言建构与运用审美鉴赏与创造思维发展与提升文化传承与理解阅读文本了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的方法。理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法，积累素材学习袁隆平高尚的道德操守与精神，树立正确的人生观和价值观。人物——共和国勋章颁奖词他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦...
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   篇5：高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》课件（共28张ppt）高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。——联合国粮农组织新闻背景中央电视台“感动中国 2004年度人物”颁奖词“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流—— ？ ”袁隆平当代神农氏 中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任...
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     篇6：高中语文统编版（部编版）必修 上册第二单元4.1喜看稻菽千重浪(共24张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 上册第二单元4.1喜看稻菽千重浪(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)劳动改造世界，劳动创造文明。崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，是中华民族世代相传的美德；无私奉献，锐意进取，勇于创造，是新时代青年应该树立的劳动观念。本单元作品，或报道优秀劳动者的杰出事迹，或倡导践行工匠精神，或歌咏劳动的美好与欢乐，从不同角度彰显劳动的伟大意义，体现劳动精神的传承和发展。学习本单元，通过专题研讨等活动，深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念。学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神；了解新闻评论的观点，学习阐述观点的方法；辨析和把握新闻的报道立场，提升媒介素养。第二单元喜看稻...
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     篇7：第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》课件(共35张PPT) 2023-2024学年高一语文（统编版必修上册）第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》课件(共35张PPT) 2023-2024学年高一语文（统编版必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)导入当“杂交水稻”第一次出现在大众视野的时候，有支持，有质疑，有不屑。当“杂交水稻”真正解决了中国人的温饱，有了“超级水稻”的称号时，世界为之震惊。温饱从来都是一个国家民生的根本，今天就让我们一起走近杂交水稻发现的科学之旅—《喜看稻菽千重浪》。喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲学习目标1.了解人物通讯的相关知识，概括本文的语言特点。2.了解本文的通讯人物——袁隆平的性格特点和高尚的品格，了解袁隆平在水稻研究上的贡献，并学习他在科学上的执着精神。3.分析文章中的细节描写，把握夹叙夹议的写作手法。目录CONTENTS01作者背景0...
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  篇8：统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（27张PPT）统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《喜看稻菽千重浪》 —记首届国家最高科技奖获得者袁隆平1.了解并掌握人物通讯的写作方法。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写的作用。4.学习袁隆平为科技献身的精神。素养目标通 讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。人物通讯和事件通讯。通讯的类别：人物通讯人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有...
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     篇9：第4.1课《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》-高一语文教案（统编版必修上册）(含解析）第4.1课《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》-高一语文教案（统编版必修上册）(含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1 喜看稻菽千重浪教学目标：1.了解并学习人物通讯的写法。2.学习本课选材与细节描写和立小标题的特点。3.通读全文，能用简洁的语言概括典型事例。4.学习杰出的世界级农业科学家袁隆平的创新精神和热爱劳动高尚品质。教学重点：1. 学习新闻的基本知识。2. 培养信息筛选及归纳概括能力。教学难点：人物通讯的写法教学过程一 导入新课1.课前讨论：说说你了解的袁隆平杂交水稻之父——袁隆平袁隆平，籍贯江西德安，1930 年 9 月生于北京，国家杂交水稻工程技术研究中心、湖南 杂交水稻研究中心原主任， 湖南省政协原副主席， 中国工程院院士， 第五届全国人大代表， 第 六、七、...
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  篇10：统编版语文必修上册 第二单元_4.1喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 （1）课件(共27张PPT)统编版语文必修上册 第二单元_4.1喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 （1）课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)高一—部编版—语文—第二单元喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科技奖获得者袁隆平2021年5月22日，我国伟大的农业科学家、杂交水稻之父——袁隆平在湖南长沙逝世。5月24日上午，袁隆平的遗体送别仪式在长沙举行，各地群众手持鲜花，冒雨吊唁。学习目标一、了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。二、理解并学习袁隆平的高尚品质与精神境界。一、认识人物“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看...
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  篇11：高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》（共28张PPT）高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)喜看稻菽千重浪最是风流袁隆平——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲预读先学——读文本内容，学基础知常识1国之耆老 天下无双知人论世作者简介沈英甲，吉林人。历任《世界知识》杂志编辑、《科技日报》副刊部主编。1993年加入中国作家协会。著有长篇小说《前尘》、《探求宇宙之谜》，纪实文学《走进神农架》、《采访死亡手记》等。知人论世人物简介袁隆平，1930 年生于北京，1953 年毕业于西南农学院，毕业后到湖南安江农校任教。作为青年教师的袁隆平下定决心，要拼尽毕生精力，用科学战胜饥饿。经过多年实践，他终于推翻了当时国际上关于水稻没有杂交优势的普遍观念，推...
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     篇12：统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》课件（19张ppt）统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)文以载道喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流——袁隆平。”让我们通过今天这篇课文的学习，领略“杂交水稻之父”袁隆平的风采。文以载道作者介绍沈英甲，1948年生，《世界知识》杂志编辑，著有长篇小说《前尘》《探求宇宙之谜》《经营之神》《探索自然》《终极诊断》《生存方式》等。袁隆平，1930年生，中国杂交水稻育种专家，中国研究...
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  篇13：统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（18张PPT）统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《喜看稻菽千重浪》—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平1.了解并掌握人物通讯的写作方法。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写的作用。4.学习袁隆平为科技献身的精神。素养目标通 讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。人物通讯和事件通讯。通讯的类别：明文体人物通讯人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示...
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   篇14：统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（21张PPT）统编版必修上册 4.1 喜看稻菽千重浪 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一、导入：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。这是2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词。袁隆平为什么能够获此殊荣呢？下面，我们来学习一篇关于袁隆平的人物通讯，看看作者是如何描写袁隆平这个人物的？喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平大家对袁隆平了解多少？“杂交水稻之父”“两系法”“三系法”杂交水稻中国工程院院士“共和国勋章”获得者杂交水稻之父——袁隆平袁隆平，1930年9月7日...
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    篇15：统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪课件》 课件（22张ppt）统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪课件》 课件（22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)喜看稻菽千重浪—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平、什么是人物通讯 人物通讯就是写人物的通讯，就是用通讯的笔触写的人物报道。是报刊、广播、电视上最为常见影响广泛而深刻地一中新闻题裁。是一种重要的应用文体，也是实用文写作学科研究的重要文体之一。它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。怎样写好人物通讯采写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面貌去教育人、感染人。写人之所以重要，就因为人是有思想的。光写事迹，不写思想，人物是平面的；写了思想，人物才有了灵魂、生命，才能有...
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    篇16：统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》 课件（15张ppt）统编版高中语文必修上册第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》 课件（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平作者简介:沈英甲，1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者，在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。代表作品有《走进神农架》、《采访死亡手记》、《生存方式》、《前尘》等。背景展示联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发...
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   篇17：统编版高中语文必修上册 第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》 教案统编版高中语文必修上册 第二单元4.1《喜看稻菽千重浪》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《喜看稻菽千重浪》第一课时教学设计
科目：语文
课时：第一课时
一、教学内容分析
本课是必修一，前面已有两课事件通讯，因此学生应该对新闻的结构及特征有所了解。根据单元教学目标，本单元的设置是让学生掌握新闻的读写知识，要求学生能把握课文的主要内容，提高读写的速度和质量，培养学生爱“中华民族脊梁”的感情，勇于开拓不断进取的优秀品质，逐步形成积极地人生态度和正确的世界观、价值观。本课为人物通讯，通过典型事件，突出了袁隆平四种可贵的品质。因此，结合单元目标，本课应该设两课时，第一课时主要授予学生阅读人物通讯的方法，提升学生的阅读能力，第二课时主要让学生根据第一节课的方法进行...
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 Tags：统编,语文,喜看,稻菽千,重浪
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