《光盘,大家行!》微班会教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《光盘,大家行!》微班会教学设计教学背景开学一月有余,负责用餐管理的席长近日多次反映,受个别挑食同学的影响,班上的孩子们总爱私下对饭堂的饭菜挑三拣四,评头论足,剩饭剩菜的同学日益增多,班里的“光盘行动”呈日渐冷淡之态,且偶有出现不尊重饭堂阿姨的言行等不文明现象。既然是吃饭的问题何不在饭堂解决?用餐时间就是教育契机,何况学生饭堂也是一处很好的教育阵地,在其中就能发掘许多生动的教育素材,于是我在饭堂上了一节微班会。教学目标:倡导文明用餐、反对浪费,尊重他人劳动成果。引导学生积极参与光盘行动,养成勤俭节约、珍惜粮食的好习惯。引导学生认识食物营养和科学搭配。教学准备:1.培训食品营养小...
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