篇1：1采薇（节选）说课稿1采薇（节选）说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《采薇》（节选）说课各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是《诗经》中的《采薇》（节选）。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计七个方面进行说课。一、说教材《采薇》（节选）是部编版小学语文六年级下册古诗词诵读中的第1课，本模块的十首诗词都是借春之景抒发不同的情感，引导学生通过了解诗歌的写作背景，感受不同节气、不同地域的春之景。其中，《采薇》（节选）这首诗通过对春冬景色以及戍守边疆将士内心感受的描写，表达了将士在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。二、说学情六年级的学生已经具备一定的知识基础，掌握了借...
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 篇2：8望庐山瀑布说课稿8望庐山瀑布说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：08《望庐山瀑布》说课稿部编版小学语文二年级上册第三单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的1号考生，今天我说课的题目是《望庐山瀑布》。接下来，我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个方面来展开我的说课。下面开始我的说课。一、说教材《望庐山瀑布》是部编版小学语文二年级上册第三单元的一首古诗。本单元一共包含四篇文章，都是以赞美祖国大好河山为主题展开描写的。其目的就是让学生感受语言美和祖国大好河山的壮丽，增强语文学习兴趣。这首诗是李白游历庐山时写下的风景诗，这首诗抓住瀑布的动态美，运用比喻、夸张等修辞方法，再现了庐...
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  篇3：4曹冲称象说课稿4曹冲称象说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：04《曹冲称象》说课稿部编版小学语文二年级上册第三单元第4课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《曹冲称象》。下面开始我的说课。一、说教材《曹冲称象》出自部编版小学语文二年级上册第三单元第4课。本课是一个民间流传的历史故事。课文语言通俗易懂，引人入胜。文中通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比，表现了曹冲爱动脑筋，善于思考的优秀品质。通过本课的学习，学生能通过展开联想，联系生活实际，感悟到曹冲称象方法的巧妙，以及他爱动脑筋的优秀品质。二、说学情低年级的小学生喜欢听故事，爱动手，好奇心强。教学中，教师充分引导学生在掌握字词，熟...
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  篇4：教科版(2017版)科学四年上册《运动的小车》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)教科版(2017版)科学四年上册《运动的小车》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)《运动的小车》说课稿教科版（2017）小学科学四年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学四年级上册第三单元《运动和力》的第6课《运动的小车》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《运动的小车》是新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》的第6课。本课将从能量的角度去研究运动的物体，同时也是以运动的小车为载体来认识能量...
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     篇5：教科版(2017版)科学五年上册《身体的“总指挥”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《身体的“总指挥”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
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     篇6：教科版(2017版)科学五年上册《地球的表面》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《地球的表面》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《地球的表面》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》的第一课《地球的表面 》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《地球的表面 》是新教科版科学四年级上册第二单元《地球表面的变化 》的第一课。本课作为单元起始课，为整个单元的学习起到"奠定知识基础，...
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   篇7：教科版(2017版)科学五年上册《用水计量时间》说课稿(附反思、板书)课件(共51张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《用水计量时间》说课稿(附反思、板书)课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)《用水计量时间》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第三单元《计量时间》的第二课《用水计量时间》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《用水计量时间》是新教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》的第2课。本课提出“古人还曾用什么来计时”的问题，便顺势引出“用水计量时间”的...
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   篇8：教科版(2017版)科学四年上册《食物中的营养》说课稿(附反思、板书)课件(共40张PPT)教科版(2017版)科学四年上册《食物中的营养》说课稿(附反思、板书)课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《食物中的营养》说课稿教科版（2017）小学科学四年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学四年级上册第二单元《呼吸与消化》的第5课《食物中的营养》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《食物中的营养》是新教科版科学四年级上册第二单元《呼吸与消化》的第5课。本课对食物中所含有的营养成分进行探究，引导学生认识到我们在获取丰...
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  篇9：教科版(2017版)科学五年上册《地震的成因及作用》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《地震的成因及作用》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)《地震的成因及作用》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》的第3课《地震的成因及作用》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《地震的成因及作用》是新教科版科学四年级上册第二单元《地球表面的变化 》的第三课。本课遵循"成因"一"产生的影响"一"如何自...
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  篇10：教科版(2017)科学六年上册《昼夜交替现象》说课稿(附反思、板书)课件(共34张PPT)教科版(2017)科学六年上册《昼夜交替现象》说课稿(附反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《昼夜交替现象》说课稿教科版（2017）小学科学六年级上册新教材大家好，今天我说课的内容是新教材教科版小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》的第2课《昼夜交替现象》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《我们的地球模型》从生活中常见的“昼夜交替现象”出发，经历“提出问题-作出假设-模拟实验-形成解释”的科学探究过程，感受科...
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    篇11：教科版(2017版)科学四年上册《设计制作小车(二)》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)教科版(2017版)科学四年上册《设计制作小车(二)》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《设计制作小车（二）》说课稿教科版（2017）小学科学四年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学四年级上册最后一个单元的完结课《设计制作小车（二）》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《设计制作小车（二）》是新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》的最后一课，也是本册内容的完结课。本课是“设计制作小车”主题活动的延...
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    篇12：教科版(2017版)科学四年上册《设计制作小车(一)》说课稿(附反思、板书)课件(共45张PPT)教科版(2017版)科学四年上册《设计制作小车(一)》说课稿(附反思、板书)课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)《设计制作小车（一）》说课稿教科版（2017）小学科学四年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学四年级上册第三单元《运动和力》的第7课《设计制作小车（一）》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《设计制作小车（一）》是新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》的第7课。本课在前几课学生研究了如何驱动小车和其受到的摩擦力...
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   篇13：教科版(2017版)科学五年上册《身体的“联络员”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《身体的“联络员”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《身体的“联络员”》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第四单元《健康生活》的第5课《身体的“联络员”》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《身体的“联络员”》是新教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》的第5课。本课的学习内容包括了认识神经系统、了解身体是如何联络的以...
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   篇14：教科版(2017版)科学五年上册《地球的结构》说课稿(附反思、板书)课件(共41张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《地球的结构》说课稿(附反思、板书)课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)《地球的结构》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》的第二课《地球的结构》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《地球的结构》是新教科版科学四年级上册第二单元《地球表面的变化 》的第2课。本课中学生将了解地球的内部结构，认识地壳的组成，了解地壳运动...
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  篇15：6 《藤野先生》说课稿6 《藤野先生》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《藤野先生》 说课稿尊敬的各位评委、老师：今天我说课的课题是鲁迅的《藤野先生》。下面我主要从教材、学情、教法、学法、说教学过程、效果预设等几个方面阐述。一、说教材《藤野先生》是八年级上册的一篇课文，学好这篇文章，为之后几篇文章的学习打下了基础。鲁迅的《藤野先生》表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医学文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。根据新课标中“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度，结合本单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：正确、流利、有感情地朗读课文；整体感知课文、理清思路...
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  篇16：8彩色的梦说课稿8彩色的梦说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：08《彩色的梦》说课稿部编版小学语文二年级下册第四单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《彩色的梦》。下面开始我的说课。一、说教材《彩色的梦》出自部编版小学语文二年级下册第四单元第8课。这篇课文写的是小朋友彩色铅笔画出了美好的梦境。进射着想象的火花，内容富有趣味性，学习时让孩子们插上想象的翅膀，大胆描绘梦境，培养学生的想象力。学完本文，学生们能通过这种美好想象的引导，激发出学生大胆想象的欲望。二、说学情本单元的课文选材贴近孩子们的生活，且富于想象色彩，容易激发学生自主学习的兴趣。因此，教学中教师应大胆放手让学生充分与文本进行对话交流，感...
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  篇17：5树和喜鹊 说课稿5树和喜鹊 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：06《树和喜鹊》说课稿部编版小学语文一年级下册第三单元第6课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《树和喜鹊》。下面开始我的说课。一、说教材《树和喜鹊》出自部编版小学语文一年级下册第三单元第6课。这篇课文给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐，一同玩耍，一同游戏，共同享受快乐的生活的过程。课文是一首优美的散文诗，又像是一幅的连环画，画面清新质朴，留给人丰富的想象空间。在教学过程中要联系实际生活理解孤单快乐”。学完本文，学生们能学会互助友爱的精神和合作意识。二、说学情本次学习的主体是小学一年级学生，他们处于前运算阶段到具体运算阶段的过渡，思维处于半逻辑...
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  篇18：7静夜思 说课稿7静夜思 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：08《静夜思》说课稿部编版小学语文一年级下册第四单元第8课开场白：尊敬的各位评委老师，我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《静夜思》。下面开始我的说课。一、说教材《静夜思》出自部编版小学语文一年级下册第四单元第8课。本诗语言凝练，感情真挚，意境深远，反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦。举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映，可帮助学生理解古诗，进入诗句所描写的意境。学生通过学习古诗，吟诵古诗。在反复朗读中能体会诗歌的韵味和美好的意境。二、说学情这首诗通俗易懂，家喻户晓...
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  篇19：1《社戏》说课稿1《社戏》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：尊敬的专家评委：上午好！我说课的题目是《社戏》。这节课的设计理念是：创设真实情境，感受文学语言，丰富审美体验。下面我从教材与学情说起。《社戏》是统编教材八年级下册第一单元第一课，是篇教读课文。本单元为民风民俗人文主题单元。四篇课文，小说《社戏》、现代诗《回延安》、散文《安塞腰鼓》和《灯笼》，构成一幅幅民俗风情画卷和多彩的地域文化。本单元的语文要素目标有：体会作者是根据需要综合运用多种表达方式的，感受作者寄予的情思，品味作品中富于表现力的语言。从学情看，《社戏》描写了一群少年形象，能够激发孩子的阅读兴趣。但文章中所描述的看社戏的乡间民俗活动与现代学生的生活有一定的距离。课文属于节选，有删节，...
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 Tags：课稿,科学,精选,19篇
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