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铁杵成针说课稿部编版优秀说课稿(精选11篇)

日期:2023-9-30 09:08 阅读:

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铁杵成针说课稿部编版优秀说课稿(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 七年级语文下册第一单元写作《写出人物精神》说课稿(部编版) 下载
2 (部编版)七年级语文下册-3《回忆鲁迅先生》说课稿(含2个课时) 下载
3 部编版三年级语文上册-第三单元《语文园地》说课稿 下载
4 部编版三年级语文上册-第四单元《语文园地》说课稿 下载
5 九年级语文下册23-《出师表》说课稿(部编版)含2个课时 下载
6 部编版四年级上册语文《语文园地八》 说课稿 下载
7 部编版四年级上册语文《语文园地一》 说课稿 下载
8 部编版语文七年级上《散步》说课稿 下载
9 部编版语文三年级下册9. 古诗三首 说课稿 下载
10 九年级语文下册21-《邹忌讽齐王纳谏》说课稿(部编版)含2个课时 下载
11 2021-2022学年度部编版九年级语文下册说课稿《唐雎不辱使命》说课稿 下载
七年级语文下册第一单元写作《写出人物精神》说课稿(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文下册第一单元写作《写出人物精神》说课稿(部编版)一、说教材1、写人物注意写出其精神,写人物如果只有外貌、语言等外在表现,而没有思想、气质等内在精神,就如同画龙而没有点睛一样笔下的人物就会泛化,很难给人留下深刻的印象。2、精心选择能够反映人物精神的内容,写人物,自然要写给自己留下深刻印象的内容。3、写人物的精神要来自于作者的切身感受,学生所写的人物,大多是自己身边的人物,学生对人物的印象,主要来自于自己的观察感受。因此要表现的人物精种,应该是学生切身感受到的,而非生搬硬造来的。4、写出人物的精神,也可以先写具体表现,再以点睛式的议论、抒情句子概括精神特点;写人物精神,还常用对比、衬...
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