篇1：沁园春长沙教案沁园春长沙教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808155729e490155757d830d04eb" \l "## )1、学习诗词的朗诵技巧,能够根据诗词的特点进行美读,在读的过程中体会词人的思想感情。2、学习诗词的鉴赏方法,品味本词的景象,引导学生要以积极向上的心态去面对生活。3、感受青年毛泽东的伟大胸怀和革命情怀,树立远大的人生目标。教学重点:引导学生学会美读,并能通过美读,品味本词的景象,引导学生要以积极向上的心态去面对生活。新设...
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  篇2：部编版高中语文必修上册教案1.沁园春长沙（表格式）部编版高中语文必修上册教案1.沁园春长沙（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一语文备课组 集思广益 时效课堂课时总编号: 第 课时 年 月 日 星期 主备人课题学习 目标 1、语言建构与运用：分析景物内容，了解意象和意境的概念； 2、思维发展与提升：掌握抓住意象、关键词鉴赏诗词的方法； 3、审美鉴赏与创造：体会这首词语言中的力量，归纳诗歌结构分析的方法； 4、文化传承与发展：理解作品意蕴，感受词人的革命理想与豪迈激情。学习 重点 1、分析景物内容，了解意象和意境的概念； 2、掌握抓住意象、关键词鉴赏诗词的方法...
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   篇3：【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)玫瑰少年背后的故事《玫瑰少年》背后的故事是一起校园霸凌事件，这件事情中的少年叶永志，因为喜欢女孩的东西，遭歧视，被霸凌，常常被在厕所里脱裤子检查是否是女生，终于在某一天他被发现在洗手间的血泊中，他在最好的年纪，定格在那个他曾受过无数伤害的地方。真的让人不寒而栗，令人惋惜啊！留给我们的不仅是教训，而是深刻反思。1信息平台——认识校园欺凌2寻根究源——树立是非观念3群策群力——学会管理情绪4脑力风暴——应对校园欺凌活动目标信息看台-----认识校园欺凌活动一：欣赏《少年的你》片段思考：1. 主角陈念经历了什么？行为欺凌心理暴力校园欺凌包括语言暴力小...
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篇4：1.《沁园春长沙 》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙 》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课时总编号: 第 课时 年 月 日 星期 主备人课题 《沁园春 长沙》教学 目标 1、通过品味关键词语，体悟词中描绘的意象以及形成的独特意境，理解诗歌景中寓情、情中显志的特点。 2、学会和掌握诗歌鉴赏的方法。 3、感悟诗人博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。感悟青年树立志向对人生成功的重要性。教学 重点 1、通过品味关键词语，体悟词中描绘的意象以及形成的独特意境。 2、理解诗歌景中寓情、情中显志的特点。教学难点 1、学会和掌握诗歌鉴赏的方法。 2、感悟诗人博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。感悟青年树立志向对人...
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    篇5：高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙示范教案高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙示范教案资料可供长沙市地区适用。
大致详情：优质文档《沁园春 长沙》教学设计方案教学目标初步了解词的体裁知识,能够有感情地朗诵和背诵诗歌。（准确把握停顿、重音、语速、语调、节奏等）。抓住关键词语，梳理词作思路。把握词中意象，体会词境。4.体会并学习诗人以天下为己任的理想抱负和积极进取的精神风貌。教学重点引导学生通过品味词作的意象体会诗歌意境。教学难点学生能够领会毛泽东主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。课时安排两课时教学过程一、情景导入现在正值初秋，我们能感觉到早晚的瑟瑟秋风透着些许凉意。秋，似乎总带有一点伤感——秋闱之思、落叶归根的乡土情结、人生迟暮的悲愁……但秋特有的诗意是让人着迷的。古往今来的诗人已经写...
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    篇6：部编版七年级上册 2 济南的冬天一等奖教案部编版七年级上册 2 济南的冬天一等奖教案资料可供济南市地区适用。
大致详情：济南的冬天一等奖教案【篇一：济南的冬天优秀教案】教学设想：《济南的冬天》是老舍先生在济南齐鲁大学任教时写下的一篇情辞并茂的写景散文，是现代散文中的精品。文章生动形象的描写了济南的冬天气候温和、冬日如春、美丽如画的景色。文不仅仅停留在自然景物的描摹上，而是把景物当作有生命、有感情的存在，融入了作者的感情和意志，寓情于景，情景交融，较好的抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。全文脉络清晰，行文有序。先运用对比的手法来突出济南冬天温晴的特点。然后紧扣冬天的山景和水色，铺展出三幅画面：小山摇篮图、雪霁初晴图和空灵水晶图。在景物描绘中，不但运用了大量恰当的比喻和拟人句，更在词语选用方面十分讲究，把...
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   篇7：1.《沁园春长沙》教案 2022—2023学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙》教案 2022—2023学年统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：1 沁园春·长沙教学准备学情分析《沁园春 长沙》是部编人教版新教材必修上册第一单元的第一课，属“文学阅读与写作”学习任务群，“青春激扬”人文主题。全词分上下两阕。上阕写景，描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。下阕抒情，通过回忆，形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地回答了“谁主沉浮”的问题。前半阕虽着重写景，却处处景中寓情。“看万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。...
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   篇8：人教版高中必修一 沁园春长沙 教案人教版高中必修一 沁园春长沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《沁园春·长沙》教案
【教学目的】
1．品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，培养诗词鉴赏能力。
2．有感情地朗诵好全词。
【重点与难点】诗词欣赏与评价、吟诵。
【学法指导】
1．语言品读法。通过朗读、品读、诵读，体会词中意象，把握词作情感
第一课时
一、导入 (教师深情导入，学生齐读投影中关于“青春”的语句)
青春，是人类生命的激情澎湃的赞歌。做为十六七的青年，走在人生的路途中，应该珍爱生命，编织斑斓的梦想，实现精神成长。青春孕育着所有的希望。来吧，让我们向青春举杯！
向青春举杯，我们应该怎样对待青春？
礼赞讴歌青春的价值、美好。
珍惜青春，在有限的青春中...
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   篇9：《六国论》[市一等奖]优质课教案《六国论》[市一等奖]优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《六国论》[市一等奖]优质课教案
教学目标
1 、学生积累整理 1 、 2 段重要的文言知识 ; 有感情的朗读课文。
2 、通过了解文章写作背景 , 全面、真切的理解作者的写作目的。
3 、通过梳理归纳 , 弄清文章的思路 , 学生获得对文章艺术手法及思想情感的认识。
2 学情分析
1 、本班学生是高二年级学生。
2 、针对本节课的内容 , 学生需要掌握文言文翻译的基本方法 , 高二年级的学生 , 在已经学完必修五本课本的基础上 , 已经基本掌握了文言文的翻译与分析方法 , 具有一定的知识经验。
3 、本班学生掌握新知识的能力非常强。尖子生能够在短时间内掌握新知识 , 通过...
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   篇10：高中语文统编版必修上册1.《沁园春长沙 》教案高中语文统编版必修上册1.《沁园春长沙 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：沁园春﹒长沙【三维目标】知识与技能：1.理解词的常识，掌握词的诵读技巧。2.品味抒情语言，感受宏大深邃的意境，感受人物形象，培养诗词鉴赏能力。过程与方法：1、协同学习，把握词的内容和写作思路，揣摩词的意象，欣赏词的意境。?2.探究和活动，引导学生品味和赏析诗词语言。情感态度与价值观：同学们可以感受词的魅力，感受青年毛泽东伟人的情怀，感受词人豪放雄奇的风格。【课时安排】1课时【教学内容与步骤】?引入新课二、?出示教学目标三、?背景介绍这句话写于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工接连爆发，在湖南和广东等地引发农民运动。毛泽东同志直接领导湖...
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  篇11：1. 沁园春长沙 教案+同步练习（含答案）1. 沁园春长沙 教案+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《沁园春长沙》提高练习1．阅读下面的诗词，完成后面的练习临江仙夜归临皋①苏轼夜饮东坡②醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。注释：①临皋，即临皋亭，位于黄州南江边，苏轼元丰三年因“乌台诗案”被贬，与家眷共居于此。②东坡，元丰五年春，苏轼在东坡构筑雪堂，家属仍住临皋亭，因此常往来于雪堂临皋间。（1）词的上阕运用了哪些艺术手法？请结合诗句，就其中的两种手法进行分析。（2）词的下阕抒发了作者的哪些情感？请联系诗句作答。2．阅读下面的文字，完成后面题目。毛泽东传?序曲（美）罗斯?特...
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  篇12：1 《沁园春长沙》 课件+教案1 《沁园春长沙》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《沁园春 长沙》 教学设计教材分析:本课是人教版高中语文必修一第一专题现代诗歌的第一篇课文。本专题为第一单元主要是学习现代新诗。新诗是五四前后才出现的，是相对古典诗歌而言的，新在用白话写作，摆脱了古典诗词严格地格律束缚。而这里选录毛泽东的一首词，用古典诗词的形式表达现当代青年的革命壮志豪情。学习时要掌握古典诗词的相关文化常识，正好可以与本单元的几首新诗进行比较。本单元学习方法：（1）反复朗读；（2）着重分析意象（作者用来表达自己感情的事物，一般是大自然的景物，通常是名词）；（3）品味语言（即体味某个字、某个词或某句话的好处）；（4）发挥想象；（5）领悟作者要表达的感情。教学目标：1、...
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  篇13：7.1自由平等的真谛(一等奖作品）（课件27张PPT+教案+素材）7.1自由平等的真谛(一等奖作品）（课件27张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)请你给这段视频拟一个标题，你想到了什么？竹溪县城关中学 郑世香第一框 自由平等的真谛部编人教版道德与法治八年级下册第七课武汉“封城”第一框 自由平等的真谛部编人教版道德与法治八年级下册第七课学习目标1.能了解自由、平等在法治意义上的内涵。2.能掌握法治与自由的关系。3.能懂得法律面前人人平等所包含的主要内容。4.能增强平等意识和珍视自由的意识，树立自由平等的理念。自主学习（3分钟）p98——103页2.自由的含义？3.如何理解自由的真谛？4.法治与自由的关系是什么？5.平等的含义？(法律意义上平等的含义是什么）1.拥有自由的重...
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  篇14：2021—2022学年高中语文统编版必修上1《沁园春长沙》教案2021—2022学年高中语文统编版必修上1《沁园春长沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：沁园春 长沙一、导入新课中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌传统，人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提，唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领一代风骚的大诗人——毛泽东。毛泽东用古典诗词形式写现代精神。他的诗词，记录了他革命人生的心路历程，反映了中国革命各个时期的现实生活，是一部中国革命的英雄史诗。他生前同意并公开发表的诗词有39首，其中，以“沁园春”为词牌的长调（91字以上）只有两首。初中我们学习了《雪》，今天我们要欣赏的是《长沙》。长沙是毛泽东革命人生的起点，让我们追寻伟人的闪光足迹，走进伟人的崇高心灵。二、诵读鉴赏1、...
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  篇15：（原创获奖示范课）人教道法三上4单元父母多爱我-第二课时 多一些理解 讲课比赛一等奖教案（原创获奖示范课）人教道法三上4单元父母多爱我-第二课时 多一些理解 讲课比赛一等奖教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台父母多爱我-多一些理解教学设计课题 父母多爱我-多一些理解 单元 四单元 学科 道德与法治 年级 三年级上册教材分析 《父母多爱我》是部编版《道德与法治》三年级上册第四单元第一课的内容。 本单元的主题是“家是温暖的地方”。 本单元共三课，分别是《父母多爱我》、《爸爸妈妈在我心中》和《家庭的记忆》。本课侧重讲父母对孩子的爱， 引导学生体会父母的爱，尝试走进父母的内心世界，加深对父母的理解，能够接纳父母对自己爱的表达方式。本课由两个板块组成，第一板块的话题是“父母的爱是默默的”，第二个板块的话题是“多一些理解”。第二课时是第二个板块的话题，从反思父母做的不能让...
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   篇16：2021—2022学年高中语文部编版必修上册1沁园春长沙教案2021—2022学年高中语文部编版必修上册1沁园春长沙教案资料可供全国地区适用。
大致详情：沁园春·长沙知识与技能1．了解《沁园春·长沙》的写作背景。2．了解词的发展简史。3．抓住关键词语，体会词中描绘的意象，理解景中寓情、情中显志的特点。过程与方法1．训练学生诵读能力。2．着重训练学生抓准词中意象的能力。情感态度与价值观1．培养对祖国大好河山的热爱。2．感受革命前辈的博大情怀和革命壮志，珍惜今天的一切，激发学生奋发向上的热情。教学重点情景中的激情朗读与丰富联想，结合意象，体会情感。教学难点1．极富表现力的语言。2．理解景中寓情、情中显志的特点。教学方法讨论法、诵读法、赏析法教具准备多媒体课件教学时间2课时教学过程 第一课时【教学要点】...
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