篇1：1《沁园春长沙》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修上册1《沁园春长沙》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)沁园春沙长阅读P29单元学习任务【一、二】两部分：我们在学习本单元诗歌时，应以 作为学习侧重点。“意象”“诗歌语言”沁园春长沙毛泽东题解沁园春沙长写作地点词牌名题目沁园春沙长独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。词牌：格式固定段数、句数、韵律；... 图片详情：   篇2：2021—2022学年高中语文统编版必修上1《沁园春长沙》教案2021—2022学年高中语文统编版必修上1《沁园春长沙》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：沁园春 长沙一、导入新课中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌传统，人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提，唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领一代风骚的大诗人——毛泽东。毛泽东用古典诗词形式写现代精神。他的诗词，记录了他革命人生的心路历程，反映了中国革命各个时期的现实生活，是一部中国革命的英雄史诗。他生前同意并公开发表的诗词有39首，其中，以“沁园春”为词牌的长调（91字以上）只有两首。初中我们学习了《雪》，今天我们要欣赏的是《长沙》。长沙是毛泽东革命人生的起点，让我们追寻伟人的闪光足迹，走进伟人的崇高心灵。二、诵读鉴赏1、... 图片详情：   篇3：部编版必修上册1.《沁园春长沙》作文素材锦集部编版必修上册1.《沁园春长沙》作文素材锦集资料可供全国地区适用。 大致详情：《沁园春长沙》作文素材锦集一、源头活水：课文素材【知人论世】《沁园春长沙》创作于1925年，当时恰值国内革命时期，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东直接领导了湖南农民运动，创建湖南第一个党支部——韶山支部。1925年10月毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，回忆过去非凡的战斗岁月，联想起当时的革命形势，写下了这首气势磅礴的秋词。【文本解读】时代风云诡谲，黎民水深火热。青年毛泽东“独立寒秋”，为我们描绘了一幅壮丽、开阔、生机盎然的“湘江秋景图”。“中流击水”“浪遏飞舟”，“同学少年”有万丈豪情，... 图片详情：   篇4：2021—2022学年高中语文部编版必修上册1沁园春长沙教案2021—2022学年高中语文部编版必修上册1沁园春长沙教案资料可供全国地区适用。 大致详情：沁园春·长沙知识与技能1．了解《沁园春·长沙》的写作背景。2．了解词的发展简史。3．抓住关键词语，体会词中描绘的意象，理解景中寓情、情中显志的特点。过程与方法1．训练学生诵读能力。2．着重训练学生抓准词中意象的能力。情感态度与价值观1．培养对祖国大好河山的热爱。2．感受革命前辈的博大情怀和革命壮志，珍惜今天的一切，激发学生奋发向上的热情。教学重点情景中的激情朗读与丰富联想，结合意象，体会情感。教学难点1．极富表现力的语言。2．理解景中寓情、情中显志的特点。教学方法讨论法、诵读法、赏析法教具准备多媒体课件教学时间2课时教学过程 第一课时【教学要点】... 图片详情：     篇5：17《沁园春长沙》教案2021-2022学年语文版语文基础模块下册17《沁园春长沙》教案2021-2022学年语文版语文基础模块下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《沁园春·长沙》（教案）教学目标1、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。教学重难点1、通过品味意象，感悟词中阔大的意境。2、领会诗人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。教学过程一、导入他是一位诗人，他是一位政治家，他也是一位军事家，他更是一位伟大的领袖，他是谁呢 对，他就是毛泽东，那么今天我们一起跟随伟人的足迹，再游长沙，领会诗人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。二、写作背景《沁园春·长沙》创作于1925年秋，是毛泽东在长沙橘子洲的记游之作。1911年18岁的毛泽东来到长沙，开始了他在这里长达13年之久的求学和革命斗争生涯。... 图片详情：   篇6：17《沁园春长沙》教案 2021-2022学年语文版语文基础模块下册17《沁园春长沙》教案 2021-2022学年语文版语文基础模块下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《沁园春长沙》教学设计第一课时 教学目标：①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。 ②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。 重点及难点：①品味意象，感悟词中阔大的境界。 ②从词中关于湘江秋景的描写把握词作的形象性、抒情性。 授课方法：语言品读法，点拨法，比较法。 一.导入 古代有才学之士、有抱负之士，一旦登上高处眺望远方，必定生出很多感慨。曹操登上 碣石山，大发诗兴，写下《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句表现出诗人吞吐宇宙的博大胸怀。陈子昂在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下。”感叹宇宙之寥廓，人生之苦短，抒发了... 图片详情：  篇7：2023-2024学年统编版语文必修上册同步练习1 沁园春长沙（含答案）2023-2024学年统编版语文必修上册同步练习1 沁园春长沙（含答案）资料可供长沙市地区适用。 大致详情：第一单元1沁园春·长沙一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。我常常会想,长沙这座城市犹如一本摊开着的书,湘江是它的书脊,南北两岸是它摊开的扉页。而行走的我,穿行在它的街巷中,就仿佛走在它的字里行间一样。我曾经想要努力去读懂它的每一行文字,努力去获悉它的每一个故事,努力去看清它的每一处美妙,努力去参悟它的每一点深意。我在这样不计其数的穿行中逐渐成长。成长起来的我深深地明白:有些东西你是无法读懂、无法获悉、无法看清,也无法参悟的。你知道的永远只是表面,而隐藏在深处的东西,尤其与人的命运相关的故事,它们多半就终身地隐藏了,隐藏在历史的尘土之下,被时光一层层地覆盖着,今生今世也无人知晓。... 图片详情：     篇8：1.《沁园春长沙 》教案 2021-2022学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙 》教案 2021-2022学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：沁园春?长沙【学习目标】1、通过反复朗读，分析概括上下阕的内容，理清写作思路。2、抓住诗中意象，品味语言，运用联想和想象，感悟词中阔大的意境。?3、学习诗中情景交融的艺术手法，结合写作背景，领会诗人表达的思想情感【重点难点】1、抓住诗中意象，品味语言，运用联想和想象，领会词的意境2、分析诗中景与情的关系?【教学方法】诵读法、讨论探究【学习课时】两课时【预习提纲】了解词的文体知识利用工具书和注释读准字音、疏通文意，概括上下阙分别写了什么，找出引领上下阕内容的词语。导学过程预设第一课时【学习目标】1、通过反复朗读，分析概括上下阕的内容，理清写作思路。2、通过抓... 图片详情：   篇9：1《沁园春长沙》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册1《沁园春长沙》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。 大致详情：(共22张PPT)沁园春·长沙毛泽东导进入情境七一将至，我校学生会准备在我们班选角拍摄一部以《沁园春·长沙》为原型的微电影，以激发青少年的爱国豪情和凌云壮志。文化传承与理解感受革命前辈的博大胸怀和革命豪情，激发壮志，奋发向上，树立远大理想。（难点）学习目标思维发展与提升反复诵读，领会诗歌的宏阔意境，提高诗词鉴赏能力。审美鉴赏与创造抓关键词，体会意象，理解本词寓情于景，情中显志的特点。（重点）诵读感知假如你是评委，请对两位同学的作品进行评价，选出最佳配音演员。活动任务一我们班有两位同学拍摄诵读视频，为电影配画外音，在配音演员的海选中脱颖而出。绳晓阳同学作品苏如... 图片详情：    篇10：2021-2022学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙 》教案2021-2022学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙 》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：学习内容：《沁园春·长沙》总第___1__课时学习目标品味诗词的语言和意境。感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。3.品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。学习重难点1.感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。2.品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。（作者？时代背景？“词”的特征？）【毛泽东】湖南湘潭人，字润之。1893年12月26日出生于韶山冲一个农民家庭。是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家和理论家，是新中国的伟大领袖。同时，他还是一个豪气冲天，才华横溢的诗人。【背景】《沁园春·长沙》这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运... 图片详情：   篇11：高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙提高练习（含答案）高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1沁园春长沙提高练习（含答案）资料可供长沙市地区适用。 大致详情：《沁园春 长沙》测试习题1．下列词语中加点的字注音不正确的一组是（ ）A．廖廓（kuò） 分外（fèn） 浪遏飞舟（è） 挥斥方遒（qiú）B．沁园春（qìn） 百舸（gě） 峥嵘（zhēng） 风华正茂（mào）C．岁月稠（chóu） 苍茫（cāng） 百侣（lǚ） 橘子洲头（jú）D．怅寥廓（chàng） 颓圮（qǐ） 沉浮（fú） 激昂慷慨（kāng）2．下面关于文学常识的表述，有误的一项是（ ）A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。B．“沁园春... 图片详情：    篇12：高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1 《沁园春长沙》提高练习（含答案）高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元1 《沁园春长沙》提高练习（含答案）资料可供长沙市地区适用。 大致详情：《沁园春 长沙》提高练习1．阅读下面的诗词，完成后面的练习临江仙 夜归临皋①苏轼夜饮东坡②醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。注释：①临皋，即临皋亭，位于黄州南江边，苏轼元丰三年因“乌台诗案”被贬，与家眷共居于此。②东坡，元丰五年春，苏轼在东坡构筑雪堂，家属仍住临皋亭，因此常往来于雪堂临皋间。（1）词的上阕运用了哪些艺术手法？请结合诗句，就其中的两种手法进行分析。（2）词的下阕抒发了作者的哪些情感？请联系诗句作答。2．阅读下面的文字 ，完成后面题目。毛泽东传 序曲（美）罗斯... 图片详情：    篇13：1.《沁园春长沙 》教学设计 （表格式）2023-2024学年统编版高中语文必修上册1.《沁园春长沙 》教学设计 （表格式）2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。 大致详情：课题 《沁园春·长沙》课型 新授课 授课教师 授课班级 授课时间课标要求 本单元属于必修课程“文学阅读与写作”学习任务群。课程标准指出：“本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。”学习目标 1．回顾诗歌的发展历程，了解“词”的相关知识； 2．学习从语言、意象、情感等不同角度欣赏作品，获得审美体验。 3．联系词人的生平及时代背景理解作品，感受词人以天下为己任的革命豪情，树立以天下为己任的远大抱负，激发青春的热情，理解青... 图片详情：   篇14：1.沁园春长沙（含答案）-2023-2024学年部编版语文必修上册同步练习1.沁园春长沙（含答案）-2023-2024学年部编版语文必修上册同步练习资料可供长沙市地区适用。 大致详情：1.沁园春长沙-2023-2024学年部编版语文必修上册同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A．张大爷对记者说：“现在其实有好多电影、电视，都是讲述我年轻时候的故事，总是能让我回想起那个峥嵘岁月的时代。”B．贫穷山村的农家女孩苏明娟能够脱胎换骨，完成人生的华丽转身，离不开好心人的帮助，更离不开她自己的勤奋。C．40多年前，一批风华正茂的知青响应祖国号召，来到苏北响水县康庄大队插队落户；40多年后，已年过花甲的他们重返这片热土，感受这里的巨大变化。... 图片详情：    Tags：教案,沁园春,长沙,精选,14篇  |
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