篇1：部编八年级下册语文古诗文理解性默写（无答案）部编八年级下册语文古诗文理解性默写（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编八年级下册语文古诗文理解性默写一、《回延安》贺敬之 1、贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“ ， ”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系； ， 。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“ ， ！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“ ， ， ， 。”描绘了延安新貌。 二、《桃花源记》陶渊明 1. 描写桃花林草美花繁的句子：，... 图片详情：     篇2：部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总（素材）部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总（一）《行路难》(其一)（李白）1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。4.李白《行路难（其一）》表现诗人面对美食，难以下咽，心情苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。5.《行路难》中，作者用形象的动作表现内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是停杯投箸不能食，拔剑四... 图片详情：   篇3：八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦含答案八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦9. 《桃花源记》①《桃花源记》中表现花草美丽的句子是：___________，___________。②陶渊明用“___________，___________”描绘了桃源里老人孩子其乐融融的幸福图景。③《桃花源记》中描写桃花林草繁花茂的句子：___________，___________。④《桃花源记》从心情的角度写桃花源美的句子是：___________，___________。⑤陶渊明《桃花源记》中与陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一句是：___________，___________。⑥桃花源内人们生活和乐，... 图片详情：    篇4：统编版选择性必修上册第二单元《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章 理解性默写（含答案）统编版选择性必修上册第二单元《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章 理解性默写（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：选择性必修上册第二单元《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章 理解性默写学生版：《〈论语〉十二章》1.《〈论语〉十二章》中孔子认为君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害的句子是“ ， ”。2.《〈论语〉十二章》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是“ ， ”。3.在《〈论语〉十二章》中，孔子认为仁就是要克制自己，按照礼的要求去做的句子是“ ”。4.在《〈论语〉十二章》中，... 图片详情：     篇5：2023年中考语文一轮复习 理解性默写20题 （含答案）2023年中考语文一轮复习 理解性默写20题 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：理解性默写——每日二十题1.曹刿面对“齐师伐我”，不顾其乡人“ ， ”的阻拦，请见请从。诸葛亮在“后值倾覆”时，“ ， ”，这些都显示了中国人的筋骨和脊梁。2.古代诗人常常用诗句表达自己的决心和信念，李白在《行路难》（其一）中用“ ， ”这两句诗表达了实现人生理想的坚定信念；韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“ ，”诗句表明自己效忠朝廷的态度和决心。3.古诗中运用比喻往往能呈现出奇特的... 图片详情：    篇6：必修下·背诵篇目理解性默写(共20张PPT)必修下·背诵篇目理解性默写(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)必修下 理解性默写《侍坐章》1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“ ， ”。2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“ ， ”3.《侍坐章》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“ ， ”这句话可以看出来。4.《侍坐章》中冉有比较谦虚，从他述志时说“ ， ”中可以看出。端章甫 愿为小相焉为... 图片详情：   篇7：2022年中考语文专题练习：重要默写、理解性默写（教师版）2022年中考语文专题练习：重要默写、理解性默写（教师版）资料可供全国地区适用。 大致详情：部教版九年级语文中考总复习（重要默写、理解性默写）1.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。2.风轻悄悄的，草软绵绵的。3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。4.还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。5.唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。6.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。7.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。8.一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。9.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。10.舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。11.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。12.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。1... 图片详情：    篇8：人教部编版高中语文选择性必修中册名句名篇理解性默写训练（含答案）人教部编版高中语文选择性必修中册名句名篇理解性默写训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：选择性必修中 古诗词理解性默写补写出下列句子中的空缺部分。《燕歌行》1、同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高適的《燕歌行》则是“ ， 。”的凄凉与悲壮。2、李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达对其仰慕与赞颂之情，高適的《燕歌行》也提到了李广，这两句是“ ， 。 ”委婉地表达了对如今带兵出塞边疆打仗的将军的不满。3、《燕歌行》中写双方紧张的军事活动的句子是“ ， 。”... 图片详情：    篇9：部编版高中语文选择性必修上册理解性默写全集（含答案）部编版高中语文选择性必修上册理解性默写全集（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：选择性必修上册理解性默写《论语十二章》理解性默写孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：________，________。孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是：________，________。孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理，当晚死去也甘心的句子是：________，________。孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：________，________。《论语·卫灵公》中，子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的一个字，孔子告诉他是“恕”。接着孔子又对“恕”做了进一步的解释，即“________，________。... 图片详情：   篇10：九年级上册古诗词理解性默写（含答案）九年级上册古诗词理解性默写（含答案）资料可供宁波市地区适用。 大致详情：九年级上册古诗词理解性默写（含答案）《行路难》1、李白的《行路难》中通过“ ， 。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。2、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是: ， 。3、李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是: ， 。【答案】1、停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然2、欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山3、长风破浪会有时 直挂云帆济沧海《酬乐天扬州初逢席上见赠》... 图片详情：    篇11：9.1《陈情表》理解性默写练习（含答案） 统编版高中语文选择性必修下册9.1《陈情表》理解性默写练习（含答案） 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《陈情表》重点字词翻译及理解性默写臣密言：臣以( )险衅，夙( )遭闵( )凶。生孩六月，慈父见( )背。行年四岁，舅夺( )母志。祖母刘愍( )臣孤弱，躬亲抚养。臣少( )多疾病，九岁不行( )，零丁( )孤苦，至于( )成立( )。既无伯叔，终鲜( )兄弟；门衰( )祚( )薄，晚有儿息( )。外( )无期功( )指近亲( )强近之亲，内( )无应门五尺之僮。茕茕孑立( )，形影相吊(... 图片详情：   篇12：中考语文 部编版七年级下册课内古诗文理解性默写中考语文 部编版七年级下册课内古诗文理解性默写资料可供全国地区适用。 大致详情：中考语文--部编版七年级下册课内古诗文理解性默写《望岳》 杜甫1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《登飞来峰》 王安石王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。《游山西村》 陆游1、《... 图片详情：  篇13：部编版八年级下册语文古诗文理解性默写（含答案）部编版八年级下册语文古诗文理解性默写（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版八年级下册语文古诗文理解性默写 一、《桃花源记》陶渊明 1.《桃花源记》中 描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 2.《桃花源记》中 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。 3.《桃花源记》中 写出桃花源不易发现的句子： 山有小口; 初极狭。 4. 《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 5. 《桃花源记》中从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。 6. 《桃花源记》中从穿着的角度写桃花源美的句子：男女衣着，悉如外人。 7. 《桃花源记》中从活动的角度写桃花源... 图片详情：   篇14：高中语文统编版必修古诗文理解性默写（答案版）高中语文统编版必修古诗文理解性默写（答案版）资料可供全国地区适用。 大致详情：奋战2023部编版高中语文上册 基础知识《沁园春·长沙》理解性默写及答案1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：________________，________________？2.“________________，________________。”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：________________，________________。________________。4.《沁园春·长沙》... 图片详情：   篇15：2023届高考语文名句默写复习：理解性默写64篇 课件(共155张PPT)2023届高考语文名句默写复习：理解性默写64篇 课件(共155张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共155张PPT)新课标卷高考古诗文背诵64篇情景式默写汇编新课标卷高考古诗文背诵(一） 高中部分（一）《劝学》1.《劝学》篇中的 印证了“活到老，学到老”这句话。2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： 4. 《劝学》阐明了学习要持之以恒的句子是：5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：6... 图片详情：    篇16：2023-2024学年人教版七年级语文册古诗文理解性默写（无答案）2023-2024学年人教版七年级语文册古诗文理解性默写（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023-2024学年人教版七年级语文册古诗文理解性默写 一、12首古诗词理解性默写 1诗人____________.在《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： _________________, _____________________. 2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：____________________,______________________. 3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句________________,_________________ ;___________... 图片详情：    篇17：1-1《氓》理解性默写 课件(共19张PPT)高中语文统编版课件 选择性必修下册1-1《氓》理解性默写 课件(共19张PPT)高中语文统编版课件 选择性必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)高中语文选择性必修下册理解性默写02氓理解性默写1.《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“ ， ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。2.《诗经·卫风·氓》中女主人公自诉在夫家早起晚睡，辛勤劳作，没有一天不是如此的两句是“ ， ”。3.《诗经·卫风·氓》中“ ， ”两句，运用比兴的手法，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。4.《诗经·卫风·氓》中沉痛地指出女子没有什么过错，而男子感情不专一的两句是“ ，... 图片详情：     篇18：【期末复习】七年级上册古诗理解性默写（含答案共3份）【期末复习】七年级上册古诗理解性默写（含答案共3份）资料可供宁波市地区适用。 大致详情：七年级上册古诗默写（二）答案《峨眉山月歌》1、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流。2、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡 思君不见下渝州。《江南逢李龟年》1、追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念 的诗句是：岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻2、落花流水的风光，点缀着两位形容憔悴的老人，成了时代沧桑的一幅典型画图 。这句诗是：正是江南好风景，落花时节又逢君。... 图片详情：  篇19：2023年中考语文一轮复习：理解性默写每日20题（含答案）2023年中考语文一轮复习：理解性默写每日20题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第四天、理解性默写——二十题1.作者通过拟写对方的相思之情，从而表达自己的相思之意，是唐诗中常见的手法，李商隐《无题》中的“ ， ”就是这一手法的巧妙运用。2.诗文之“路”，内涵丰富。走到仕途歧路，李白唱出了充满信心与展望的最强音：“ ， 。”《行路难》梦回沙场征途，辛弃疾抒发了建立功勋，扬名立万的壮志豪情：“ ，。”《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》3.在《送东阳马生序》中“... 图片详情：    Tags：沁园春,长沙,理解,默写,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
