生命ppt

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    作者简介

    沉河，当代作家，本名何性松，1967年生于湖北潜江，毕业于湖北大学中文系。写作诗与散文。著有《致》《孩子》《思想者》《乡村》《透明的耳朵》等诗歌和《几种手工》《 生命》等散文。

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    学习目标

    1.整体感知课文,领悟文中蕴含的道理。

    2.品味文中优美的语言,领会作者的思想感情。

    3.体会作者对生命的尊重与热爱，珍惜自己的生命，让自己的生命焕发光彩。

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    整体感知

    朗读课文，在文中标划出你感悟深刻的句子，并作出批注。

    体会文中作者对生命的思考。

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    生命的意义是什么？

    生命，生命，就是活着，做自己的事，每一个生命都是尊贵的，都是值得我们去珍惜与热爱的，作者就是从一个普通的场景中，领悟到生命的意义的。

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    文章品读

    1、我在小学操场一角看到了什么？

    他们在不停地跑着跳着，不停地叫着唱着。个性活泼，与循规蹈矩的中学生形成鲜明的对比。

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    2、精读课文，标出对足球场景色描写的句子。体会在景物描写中流露出作者怎样的思想感情？

    对景物的描写体现了光阴的流逝，虽然景色很美，但日复一日单调地重复着相同的景色，缺少了生命的活力与个性，流露出作者由此而产生的落寞感，体现了作者对生命意义的思索。

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    3、我看到了天真无邪的孩子们在草场上嬉戏，我的思想发生了怎样的变化？

    我笑了，一种从心灵开始的笑。我的心被可爱的孩子触动了。

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    合作探究

    怎样理解“刹那间，我感到了万物的活力，万物的生命。我笑了，我为那事而笑，但我的心灵湿润了。我为生命而感动，为一根草、一棵树、为万物，同时也为自己也拥有这样的生命而感动。”？

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    对生命的感悟

    世上没有相同的两根草，每一根草，每一棵树都是独一无二的鲜活的生命，万物都是有生命的，都富有生机，欣欣向荣，同样，我们每一个人的生命也是有个性的，值得珍视。

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    文章主旨

    这篇文章是含义颇深的抒情散文。作者通过观察小学生和幼儿园孩子们的活动情景，领悟到了生命的表征和生命的实质，从而改变了自己的生活态度，表达了自己对尊贵的生命所满怀的爱与敬意。

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    拓展运用

    人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一

    次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆

    往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌

    无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整

    个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的

    事业──为人类解放而进行的斗争。

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    高位截瘫的桑兰

    笑对人生！

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    坐在轮椅上的总统罗斯福

    为反法西斯战争作出了卓著的贡献！

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    断臂何雪梅

    书写灿烂的人生！

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    让生命大放异彩！

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    作业

    在你的生活中一定有触动你心灵的场景或事情，以此为材料，写出你对生命的独特感悟。（200字左右）

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