雪地贺卡ppt

    幻灯片1

    雪地贺卡

    鲍尔吉·原野

    幻灯片2

    教学目标：

    1、知识目标：掌握生字新词。

    2、?能力目标：能用简洁的语言复述故事。（注意：时间、地点、事件的起因、经过、结果）

    3、情感目标：珍惜纯真的童心，对世界要充满信任与期待。

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    作者简介：

    鲍尔吉·原野，蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品，小说、散文、诗歌、报告文学等，均多次获奖。近年来以散文创作为主，著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家，曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。

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    整体感知

    1、读一读下面的字：

    mò    k ē     Ьān     jīn       yì

    埋没     颏     雀斑       襟怀    屹立

    2、解释下列词语在文中的意思：

    襟怀     嫉妒     十万火急     臃肿     奇遇

    3、给老师和同学讲一讲这个故事

    4、本文分几个部分，说说各部分的主要意思是什么？

    幻灯片5

    本文分三个部分：

    第一部分，开头…………能收到李小屹这么恳挚的关爱。主要写“我”无意中发现雪人怀里的贺卡，被写贺卡孩子的这种行为深深打动。

    第二部分，我寄出也接受过一些贺卡…………在长大成人后跟自己的男友讲这张贺卡的奇遇。主要写“我”替雪人回复贺卡和保护孩子的“梦”。

    第三部分，最后一句。感叹有秘密的童年最幸福。

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    小结：

    童趣：赞美雪人；

    李小屹的童年： 童心：同情、关心、祝愿； 纯真、美好的心灵

    童真：等待回复；

    “我”—对童心的呵护和珍爱，真心的祝福

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    总结:

    1、发现雪人怀中贺卡，被深深打动

    雪地贺卡：2、替雪人回复贺卡，小心保护孩子的“梦”

    3、感叹有秘密的童年最幸福

    珍惜童年

    珍爱童心

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    理解阅读

    结合课文，指名用简洁的三四句话来复述故事大意

    （在叙述中要包含记叙的六要素：：时间、地点、事件的起因、经过、结果）

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    合作讨论

    ①“我”为什么要这样做？

    ②你觉得等不到回音的李小屹会受到“我”的伤害吗？

    请问如果“我”不给她寄去第一封贺卡的结果作比较

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    拓展阅读

    1、请你给你最希望联系的人物（非现实的）也设计一张贺卡。

    2、阅读下面语段，完成练习

    ①今年沈阳的雪下得大，埋没膝盖，到处有胖乎乎的雪人。?

    ②下班时，路过院里的雪人，我发现一个奇怪的迹象：雪人的颏下似有一张纸片。我这人好奇心重，仔细看，像是贺卡，插在雪人怀里。?

    ③抽出来，果然是贺卡，画面是一个满脸雀斑的男孩，穿着成人的牛仔装，在抹鼻涕。里面有字，歪歪扭扭，是小孩写的。雪人：你又白又胖，桔子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷，半夜里自己害怕吗？饿了就吃雪吧。咱俩做个好朋友！

    祝愿：新年快乐　心想事成！?

    沈阳岐山三校二年四班　李小屹?? ??

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    ④我寄出也接受过一些贺卡，这张却让人心动。我有点嫉妒雪人，能收到李小屹这么诚挚的关爱。

    ⑤我把贺卡放回雪人的襟怀，只露一点小角。回到家，放不下这件事，给李小屹写了一张贺卡，以雪人的名义。我不知这样做对不对，希望不至伤害孩子的感情。

    李小屹：

    真高兴得到你的贺卡，在无数个冬天里面，从来都没人送给我贺卡。你是我的好朋友！

    祝愿：获得双百　　永远快乐！

    岐山中路10号三单元门前　雪人

    ⑥我寄了出去，几天里，我时不时看一眼雪人，李小屹是否会来？认识一下也很好。第三天，我看见雪人肩膀又插上了一张贺卡，忙抽出来读。

    雪人：

    我收到你的贺卡高兴得跳了起来，咱们不是已经实现神话了吗？但我的同学说这是假的。是假的吗？我爸说这是大人写的。我也觉得你不会写贺卡，大人是谁？十万火急！告诉我！（15个惊叹号）你如果不方便，也可通知我同学，王洋，电话?621X?X?10；张弩电话?684?X?X?77。?

    祝愿：万事如意　心想事成！

    李小屹?

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    ⑦我把贺卡放回去，生出别样心情。李小屹是个相信神话的孩子，多么幸福，我也有过这样的年月。在这场游戏中，我应该小心而且罢手了。尽管李小屹焦急地期待回音。

    ⑧就在昨天，星期日的下午，雪人前站着一个女孩，背对着我家的窗。她装束臃肿．胳膊都放不下来了。这必是李小屹。她痴痴地站在雪人边上，不时捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鲜艳。?

    ⑨我不忍心让李小屹就这么盼望着，像骗了她。但我更不忍心破坏她的梦。不妨让她惊讶着，甚至长成大人后跟自己的男友讲这件贺卡的奇遇。?

    ⑩一个带有秘密的童年是多么地幸福。

    1．请为这则短文加上一个恰当的标题。

    2．联系上下文解释下列词语的含义。

    诚挚：

    臃肿

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    3．请找出与“桔子皮嘴唇依然鲜艳”相照应的句子。

    4．推测李小屹在雪人前站着的心理活动，并用具体语句描述出来。

    5．作者为什么要以“雪人”的名义给孩子寄贺卡？他说“我不知道这样做对不对”。你认为作者对不对？

    6．怎样理解“一个带有秘密的童年是多么的幸福”的含义？

    7．读了这篇文章，你想提什么问题与同学讨论？估计同学可能会有什么看法？请简要写出来（提两个问题）

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    再见!