5.2在品味情感中成长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.5.2《在品味情感中成长》教学设计【教材分析】本课时内容属于统编版道德与法治教材七年级下册第二单元第五课“品出情感的韵味”的第二框题内容。本课时引导学生在日常生活中要有意识地发掘美好的生命体验，通过人际交往、与外部环境的积极互动获得美好的情感体验，帮助学生将负面感受转化为成长的助力，激励学生积极主动地影响身边环境，学会创造美好的情感体验。本框题包括两目，第一目“体味美好情感”。本目引导学生感受正面情感和负面情感，通过自身的认知加工将其转化或衍生出积极的、美好的情感。本目主要表达了三层意思。其一，体验美好情感，促进自身精神发展。其二，通过人际交往、与外部环境的积极互动，获得美好情感。其...
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