篇1：人教部编版 小升初语文暑期衔接 古诗词及文言文知识专练卷3（含答案）人教部编版 小升初语文暑期衔接 古诗词及文言文知识专练卷3（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文暑期衔接·古诗词及文言文知识专练卷姓名：_______________一、选择题。1.中国第一位田园主义诗人，他“不为五斗米折腰”。他是（ ）A.韩愈 B.龚自珍 C. 屈原 D.陶渊明2.下列诗句不是描写中国传统节日的是( )A待到重阳日,还来就菊花。B.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。C.常恐秋节至,焜黄华叶衰。D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。二、根据课文内容填空。(1)默写杨万里的《宿新市徐公店》。______________，_______________。_________... 图片详情：    篇2：【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共10页）-统编版语文九年级上册（pdf版，含答案）【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共10页）-统编版语文九年级上册（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：4.偷车贼是个怎样的人？请结合文章内容，谈谈你的理解。5.作者在小说结尾交代“他便做了偷车贼”的原因，有何用意？二、文言文及古诗词阅读(一)阅读下面的文言文，回答问题。清官周忱【明】焦兹周文襄公①阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。使吏抱成案读之，至效万言，背手立听。至一处，忽点首喜曰：“幸车有此可生。”遂出其人。己巳之难⑧，英宗既北狩，达虏甲将犯京城，声言欲据通州仓”。举朝仓皇无措，议者欲遣人举火烧仓，恐敌之因粮于我聊也。时周文襄公适在京，因建议令各卫军中预支半年粮，令其往取。于是肩负者踵接于道，不数日京师顿实，而通州仓为之一空。公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访... 图片详情：     篇3：2023年中考语文复习--九年级古诗词、文言文默写(含答案)2023年中考语文复习--九年级古诗词、文言文默写(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中考复习--九年级古诗词、文言文默写1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）金樽清酒斗十千，__________________。（李白《行路难》）（2）__________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）戍鼓断人行，边秋一雁声。__________________，__________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）__________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）苏轼在《水调歌头》中抒发自己矛盾心情的句子是：__________________，_________________... 图片详情：   篇4：【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共12页）-统编版语文七年级上册（pdf版，含答案）【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共12页）-统编版语文七年级上册（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：二、古诗词及文言文阅读(一)比较阅读，回答问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险骠则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(诸葛亮《诚子书》)【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤母郑氏自誓守节亲诲其学。家贫，至以获"画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及加冠，旋然有声。一日，修得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探喷 ，忘寝食，必欲并塔绝驰而追与之并，遂以文章名冠天下。修母尝谓之曰：“汝父为吏，常夜烛治 官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘... 图片详情：   篇5：【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共11页）-统编版语文八年级上册（pdf版，含答案）【阅读手册】二、古诗词及文言文阅读（共11页）-统编版语文八年级上册（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：二、古诗词及文言文阅读(一)比较阅读，回答问题。【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，袁转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌，猿乌乱鸣；夕日欲颜，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都... 图片详情：   篇6：统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《无题》诗文鉴赏及考点揭秘（学案）统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《无题》诗文鉴赏及考点揭秘（学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：专题09《无题》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入中国古代诗歌浩如烟海,其中的名诗佳句多如繁星。人们也许并不知道它们出自何人之手,却能将其熟记于心,并千古传诵。现在就让我们一起来完成下面的诗句对接。(PPT展示前句,引导学生对接后句)夕阳无限好—（只是近黄昏）。身无彩风双飞翼——（心有灵犀一点通）。何当共剪西窗烛——（却话巴山夜雨时）你们知道这些诗句的作者是谁吗？(李商隐)李商隐被称为最具争议的抒情诗人,下面我们学习他的一首无题诗，感受一下诗中朦胧的情感吧。二、目标教学目标：1、了解作者李商隐及其代表作品。2、 理解诗中“相见时难别亦难”这句诗中的两个“难”的含义以及... 图片详情：    篇7：九年级上册语文课内古诗词解析九年级上册语文课内古诗词解析资料可供全国地区适用。 大致详情：必 背 诗 词 行路难（其一）[唐]李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。鉴赏品析1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒... 图片详情：     篇8：部编版五年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读 含答案部编版五年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读(考试时间:80分钟 满分:100分)一、古诗词阅读。(63分)(一)除夜①作(10分)[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然 故乡今夜思千里,霜鬓②明朝③又一年。【注释】①除夜:除夕夜。②霜鬓:斑白的两鬓。③明朝:明天早上。1.解释下列词语。(4分)(1)独不眠:(2)凄然:2.首句中,诗人是怎样用“寒”“独”两字,营造出与除夕欢乐截然不同的氛围的 (2分)3.诗中的“客”指的是 ，是 勾起了“客”的思乡之情。(2分)4.下列对“故乡... 图片详情：   篇9：部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【主题思想】这首酬谢诗，在感慨身世，抒写在前半生怀才不遇的政治失意的愤慨中化沉郁为通达，变悲怨为乐观，表现了诗人豁达的胸襟和奋发向上的精神。】【内容理解】1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的痛苦和愤慨... 图片详情：   篇10：部编版六年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读 含答案部编版六年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级语文上册期末分类专项训练测试卷—古诗词与文言文阅读(考试时间:60分钟 满分:100分)一、古诗词阅读。(46分)(一)回乡偶书(二首)(9分)[唐]贺知章其一少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。，笑问客从何处来。其二离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。1.诗中横线上缺少的诗句是“ ”。“笑问客从何处来”中的“客”指的是 。(2分)2.解释下列词语。(2分)(1)老大: (2)惟有:... 图片详情：     篇11：人教部编版 九年级语文下册必背古诗词梳理及重点赏析人教部编版 九年级语文下册必背古诗词梳理及重点赏析资料可供全国地区适用。 大致详情：渔家傲·秋思宋 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。翻译：秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人都难以入睡，将军已是头发花白，士兵抹着思乡的泪水。作... 图片详情：   篇12：统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《行香子（树绕村庄）》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《行香子（树绕村庄）》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：《行香子（树绕村庄）》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入“树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光……”多么美的景色啊！同学们，请让我们走进诗词，去寻找诗词中春的美好，进行一场寻春之旅吧。二、目标1.了解作者，熟悉文章内容。2.感受作品中春天的美好，体验词人写作的心情。3.了解动静结合的写景手法。三、原文行香子秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。四、注释《行香子·树绕村庄》：选自《淮海居士长短句》。行香子：词... 图片详情：   篇13：统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《咸阳城东楼》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《咸阳城东楼》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）资料可供咸阳市地区适用。 大致详情：专题08《咸阳城东楼》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。面对这历史名城，看着秦苑、汉宫的荒废，唐代诗人许浑有无限感慨，这节课让我们一起学习《咸阳城东楼》，品味诗人当时的历史沧桑感吧。二、目标学习目标：1、知人论世，读懂诗意。2、体会诗歌中蕴含的历史沧桑感。3、会赏析名句“山雨欲来风满楼”。4、学习本诗情景交融的写作手法。教学重点：结合诗人的生平经历及写作背景，把握诗歌主旨。教学难点：理解名句在文学发展中的新含义。三、原文咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜... 图片详情：    篇14：统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《 丑奴儿·书博山道中壁》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《 丑奴儿·书博山道中壁》诗文鉴赏及考点揭秘（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：《丑奴儿·书博山道中壁》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入驰骋疆场，保家卫国，是好男儿们的热血豪情，但不是所有人都能得偿所愿。南宋有一位词人，一生以恢复中原为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。他就是辛弃疾，今天我们学习他的一首词《丑奴儿·书博山道中壁》。二、目标1.了解作者，熟悉文章内容。2.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情，受到情绪的感染和心灵的震撼。3.运用想象和联想描绘 诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。三、原文丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲... 图片详情：      篇15：九年级上册语文理解性古诗词默写练习（含答案）九年级上册语文理解性古诗词默写练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：九年级上册语文理解性古诗词默写练习1. 苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是：___________，_______________2．虽然甲型H1N1流感在美洲迅速蔓延，大有__________________（用李贺诗句填空）之势，但我国已经启动了严密的防疫机制，大家没有必要恐慌。3．《雁门太守行》一诗中表现敌军压境，兵临城下，我军严阵以待的句子是：______________，__________________4．《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：____________，____________5．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥的... 图片详情：   篇16：统编版七年级语文上册古诗词默写及赏析 讲练课件（共38张PPT）统编版七年级语文上册古诗词默写及赏析 讲练课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)专项检测卷古诗词默写及赏析直接性默写理解性默写古诗词赏析一、直接性默写 1．___________，以观沧海。2．夜发清溪向三峡，_________________。3．海日生残夜，_________________。4．_______________，断肠人在天涯。5．自古逢秋悲寂寥，__________________。6．__________________，却话巴山夜雨时。7．僵卧孤村不自哀，__________________。8．正是江南好风景，__________________。一、直接性默写东临碣石思君不见下... 图片详情：      Tags：九年级,语文,上册,古诗词,文言文  |
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