篇1:三年级语文上册第四单元基础达标卷(有答案)三年级语文上册第四单元基础达标卷(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级语文上册第四单元基础达标卷时间:90分钟 满分:100分一、字词欢乐谷。(26分)1.用“\”划去加点字的错误读音。(6分)(1)李华觉得自己已经长大了,需要帮妈妈分担(dān dàn)生活的重担(dān dàn)。(2)我压(yā yà) 根儿就没想到学习会有这么大压(yā yà) 力。(3)在这次猜谜活动中(zhōng zhòng), 小明共猜中(zhōng zhòng)了四次。2.生字识记卡。(5分)děng dài bào yǔ shuì jiào kǎn shù shài tài yáng3.给句子中...
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![]() ![]() 篇2:人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《项脊轩志》教案教学要求和目标:1、 学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活细节抒写感情的技巧。2、 体会课文以清淡朴素之笔抒发真挚情感的特色。3、 准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过、竞、此、殆”等九个实词在课文中的意义和用法。4、 了解作者相关知识。教学重点和难点:1、理解作者对家道衰落的伤感,对故居亲人的眷恋。2、把握课文“多可喜,亦多可悲”的内涵。教学方法:诵读法 自读法 读写结合法。教学时数:2课时第一课时一、 导入:谜语:衣锦还乡——归有光二、 解题:板书课题:项脊轩志归有光请同学们看课文注释①。明确:1、作者有关知识。2、课题有关知识...
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![]() ![]() 篇3:三年级上册科学教案 第二单元《动物有哪些相同特点》教科版三年级上册科学教案 第二单元《动物有哪些相同特点》教科版资料可供全国地区适用。
大致详情:《动物有哪些相同特点》活动设计科目版本 小学科学教科版三年级上册课名 第二单元第7课《动物有哪些相同特点》学习目标 1、通过比较四种小动物,找到它们的相同点,进而归纳出所有动物的相同特点2、认识了更多的动物,了解了更多动物的知识,并萌发了对动物世界的研究热情。3、初步感受动物、植物与环境之间的紧密联系,人类应该爱护我们的环境。重难点 通过比较四种小动物,找到它们的相同点,进而归纳出所有动物的相同特点具体环节设计教学环节 内容1.教师上课1导入新课 1.导入新课同学们,今天做一个小游戏,名字叫作“做动作猜动物”,游戏规则:请一位同学做一个动作,大家来猜是哪种动物。想想为什么能猜...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《项脊轩志》教学设计一、教学目标:1、知识与技能深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。2、过程与方法采用合作、探究、自主学习方式,激发学生学习的主动性,培养学生理解感悟的能力。3、情感态度与价值观A、合作学习,以学生为本,注重师与生的亲和力B、在教授知识的同时,注重德育教育,有意识培养学生从细微的“举动”中品味“人情美”二、教学重点与难点:(一)教学重点:体会作者在日常琐事的记叙中所蕴涵的浓浓深情,并从中得到启发,引导学生树立正确的人生观和价值观。(二)教学难点:作者善于选取生活小事、平常场景,表现人物的音容笑貌,并赋予这些平常的生活细节以极不平常的意义。体...
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![]() ![]() 篇5:部编三年级语文阅读专项试题 08 红色经典 有答案部编三年级语文阅读专项试题 08 红色经典 有答案资料可供全国地区适用。
大致详情:08 红色经典【阅读点津】红色经典作品主要指革命历史题材类小说、故事、影视等,它集中体现了特定的历史时期集体主义、英雄主义、浪漫主义的美学特征,是革命传统教育的最好教材。阅读这类作品,我们要了解故事发生的背景,初步认识作品的深刻内涵,从革命先烈、革命前辈前仆后继、英勇奋斗的事迹中学习和弘扬他们的爱国情怀、坚定信仰和献身精神。你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!【枣庄市立新小学三年级单元测试题】五月的鲜花光未然五月的鲜花开遍了原野, 鲜花掩盖着志士的鲜血。 为了挽救这垂危的民族, 他们曾顽强地抗战不歇。 如今的东北已沦(lún)亡了四年, 我们天天在痛苦中熬煎! 失掉自由更失掉...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版三年级语文阅读专项试题 09 名著片段 有答案部编版三年级语文阅读专项试题 09 名著片段 有答案资料可供全国地区适用。
大致详情:09 名著片段【阅读点津】名著阅读类的考查主要是从作家(姓名、简历、国籍等),作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风),阅读体验与评价等方面进行的。阅读这类文章需注意:①把握故事情节,分析人物形象,了解作者的思想倾向;②熟记名著主要人物,弄清与人物相关的主要情节;③抓住关键词句,感受语言的精妙和魅力。【典型例题】滥竿充数齐国的国君齐宣王爱好(hǎo hào)音乐,尤喜欢听吹竽,他手下有300个善于吹芋的乐师。每次听吹竽的时候,齐宣王总是叫这300人一起合奏给他听。有个南郭先生听说了这件事,便跑到齐宣王那里吹嘘自己,说:“大王,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《项脊轩志/归有光》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《项脊轩志》教学设计教学目标知识目标:积累文言实词、虚词、特殊句式 ,疏通文意能力目标:学习作者从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写情感的技巧 情感目标:领悟作者借项脊轩表达对亲人的怀念之情教学重难点教学重点:理解作者对家道中落的感伤和对故居、亲人的眷恋之情;教学难点:学习捕捉生活细节以表达深厚情感的写作技巧课时安排一课时教学过程导入新课大家都知道梁启超的书斋名为饮冰室、曹雪芹的书斋名为悼红轩,古人喜欢用“斋”、“室”、“轩” 为书房命名。今天我就带领大家走进归有光先生的书房“项脊轩”。二、理情节作者围绕项脊轩写了哪些家庭琐事和平凡场景?依次有修缮项脊...
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![]() 篇8:2022届高考语文复习古代诗歌阅读分类训练:写景抒情(word版 有答案)2022届高考语文复习古代诗歌阅读分类训练:写景抒情(word版 有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古代诗歌阅读分类训练--写景抒情阅读下面这首唐诗、完成下面小题。谒巫山庙薛涛①乱猿啼处访高唐②,路入烟霞草木香。山色未能忘宋玉,水声犹是哭襄王③。朝朝夜夜阳台下,为雨为云楚国亡。惆怅庙前多少柳,春来空斗画眉长。【注】①唐代著名女诗人,遭受人生打击后、迫于生计,16岁无奈加入乐籍。这首诗写于贞元初年,韦皋出任剑南西川节度使,早闻薛涛大名,第一次见面,就让她当场赋诗,题目不限。薛涛略微思索,就写出了这首诗。②高唐:观名,此即指巫山庙。③襄王:楚襄王。楚襄王与神女遇于巫山之阳,神女谓襄王曰:“妾在巫山之阳,高丘之阻。旦为朝云,暮为行雨。朝朝暮暮,阳台之下。”1.下列对这首诗的理解和...
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大致详情:05 童话寓言【阅读点津】童话富于幻想,故事奇妙,情节曲折,多用拟人、夸张、对比等手法;寓言篇幅短小,语言简练,具有明显的讽喻意味,一般采用一事一理的写法。阅读方法:①把握故事内容,弄清“人物”之间的关系;②分析表现手法,揣摩作者的写作意图;③领悟生活哲理,对照、品评现实社会中的人或事。【典型例题】狐狸和葡萄①一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,它停在一大串熟透而多的葡萄前。②狐狸想:“我正渴呢。”于是它后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。③狐狸后退又试,一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。④狐狸试了一次又一次,都没有成功。最后,它决定放弃,它想,然后边走边说:“...
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![]() ![]() ![]() Tags:三年级,语文,诗歌,哪些,精选
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