篇1：人教版（部编）七年级语文上册 第二单元中考挑战练（有答案）人教版（部编）七年级语文上册 第二单元中考挑战练（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元中考挑战练过模拟2年模拟新题精选一、[2019安徽安庆联考]阅读下面两则文言文，回答问题。（15分）（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。... 图片详情：    篇2：统编版七年级语文上册第六单元 课外古诗词诵读《夜雨寄北》诗歌鉴赏练习题(word版 有答案)统编版七年级语文上册第六单元 课外古诗词诵读《夜雨寄北》诗歌鉴赏练习题(word版 有答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级语文上册第六单元课外古诗词诵读夜雨寄北诗歌鉴赏阅读古诗，回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1、本诗从体裁上属于（____），本诗的作者与杜牧则有（____）之称。2、“君问归期未有期”中连用两个“期”有什么作用3、如何理解标题中的“寄北”？4、请说说“巴山夜雨涨秋池”一句有何作用。5、（2）“秋”在诗中起到了什么作用？请简要分析。6、诗歌前两句通过描写“巴山”“________”“________”等意象，寄寓了诗人__________的情感。7、这首诗其实可以看作是一封普通的家书。第一句中“________”... 图片详情：    篇3：人教版（部编）七年级语文上册 第二单元素养拓展练（有答案）人教版（部编）七年级语文上册 第二单元素养拓展练（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元素养拓展练过素养·学科素养拓展训练1.学校将开展“有朋自远方来”综合性学习活动。请你参与。（5分）（1）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。作为他的同学，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句）（3分）（2）关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，再仿写句。（2分）友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；友情是一场绵绵的春雨，滋润我们干涸的心田；________________________________________________________2.请你参... 图片详情：    篇4：人教版（部编）七年级语文上册 第三单元《课外古诗词诵读》名师教案人教版（部编）七年级语文上册 第三单元《课外古诗词诵读》名师教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《课外古诗词诵读》精品教案◎教学目标：1. 学生理解诗歌的主要内容。2. 学生理解诗人表达的情感。3. 学生准确、有感情地背诵诗歌。◎教学过程：—、诵读诗歌1. 阅读课本中的诗歌旁注及赏析短文，自由诵读四首诗歌，注意读准字音、节奏，尝试根据自读的理解融入自己的情感、语气。2. 以学习小组为单位，由组内四位同学各诵读一首诗歌，组员互相指出诵读中存在的读音、节奏的问题，无法确定的及时向老师提出。3. 学生个人展读诗歌，教师点评，全班齐诵。(每首诗独立进行，教师在点评后要酌情请展读同学作调整后的再读，让同学们感受变化，教师也可进行必要细节的范读，让全班齐诵达到更好的效果）点评注... 图片详情：   篇5：人教版高中语文必修上册古诗词诵读教学课件(共33张PPT)人教版高中语文必修上册古诗词诵读教学课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)古诗词诵读静 女静 女《诗经·邶风》静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国古代诗歌的开端和现实主义文学的源头。收集了西周初年至春秋中叶(公元前11世纪至前6世纪)的诗歌,共305篇。产生地域以黄河流域为中心,南到长江北岸,反映了周初期至周晚期约五百年间的社会面貌。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。《风》出自各地的民歌;《雅》分《大雅》《小雅》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德;《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《诗... 图片详情：      篇6：人教版（部编）七年级语文上册 第二单元达标测试卷3（有答案）人教版（部编）七年级语文上册 第二单元达标测试卷3（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元达标测试卷时间：120分钟 满分：150分一、积累与运用（24分）1．下列词语书写正确的一项是（ ）（2分）A.憔悴烂漫信服喜出忘外B.茏罩匿笑荫蔽花枝招展C.烘托粗犷莅临 翻来覆去 D.决别 沐浴 分歧 各得其所2．下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B．春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。3．下列各句中有语病的一项是（... 图片详情：   篇7：部编人教版七年级语文上册《植树的牧羊人》综合练习（有答案）部编人教版七年级语文上册《植树的牧羊人》综合练习（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《植树的牧羊人》综合练习一、积累运用1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）A.坍塌（tān） 戳破（chuō） 缝隙（xī） 慷慨无私（kǎi）B.废墟（xū） 流淌（tǎng） 浇灌（guàn） 刨根问底（bào）C.呼啸（xiào） 干涸（gù） 湿润（rùn） 沉默寡言（guǎ）D.微薄（bó） 滚烫（tàng） 挑拣（jiǎn） 一丝不苟（gǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.帐蓬 琢磨 硬朗 毫无遮拦B.张扬 躍达 添置 稀稀拉拉C.干躁 酬劳... 图片详情：    篇8：人教部编版八年级语文上册古诗词鉴赏专题练习（部分有答案）人教部编版八年级语文上册古诗词鉴赏专题练习（部分有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教部编版八年级语文上册古诗词鉴赏专题练习 (一)阅读下面两首诗，完成25—27题。(8分) 【甲】雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 登楼① 杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》②。 【注】①此诗是诗人客居四川第五个年头所写。②梁甫吟:亦作“梁父吟”，《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。 25.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是( )... 图片详情：    篇9：古诗词诵读 《静女》 导学练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册（word版 有答案）古诗词诵读 《静女》 导学练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册（word版 有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《静女》学习目标（1分钟）1.通过训练，巩固本节课所学的知识和技能。2.通过训练，检查在学习过程中没有掌握好的知识，发现知识结构中的漏洞，明确课后自主学习的任务。导学试题（27分钟）基础巩固练习★1.下列对《静女》这首诗内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“静女其姝”意为娴静的女子很漂亮，这是男主人公对意中人形象的描绘。B.“说怿女美”一句采用双关手法，既赞美女子所赠的彤管，亦赞美赠彤管的女子。C.“自牧归荑”一句写“静女”从城邑的远郊回来后，以初生的茅草赠给男主人公。D.该诗按时间先后顺序，生动形象地描写了男子苦苦等待和女子赠送礼物的情景。★2.依次填入下面一段文字横... 图片详情：   篇10：统编版八年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》诗文鉴赏及考点揭秘(word版 有答案)统编版八年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》诗文鉴赏及考点揭秘(word版 有答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：《浣溪沙》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入世事常变迁、人生没有永恒。一年又过一年，物还是人却非。真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。今天让我们一起走进晏殊的《浣溪沙》，感受词人对宇宙人生的深思，体会美的艺术享受。二、目标目标：1、了解诗人及诗词写作背景，知人论世，从意象的角度来分析诗人在诗中要表达的思想感情。2、品读读诗词，在读读背背中感受语言清丽自然的特点。3、赏析名句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。重点：在诵读吟咏中感受本词的语言特色。难点：体会词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。三、原文浣溪沙（宋）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几... 图片详情：      Tags：人教,语文,上册,古诗,哪些  |
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