篇1:中职语文高一上册期末试卷附答案(A)中职语文高一上册期末试卷附答案(A)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中职语文高一上册期末试卷附答案(A)一、基础知识(每小题2分,共30分)下列词语中画线的字的读音全都正确的一项是( )。安慰(wèi) 惩罚(chénɡ) 发愤忘食(fèn) 虚实相生(xǖ)角色(jué) 涨红(jiǎng) 徇私枉法(xún) 刚毅木讷(nè)强劲(jìnɡ) 漫想 (màn) 穷兵黩武 (dú) 美不胜收 (shóu)洞穴(xué) 糟粕(pò) 酝酿(niànɡ) 心广体胖(pán)下列词语中没有错别字的一项是( )。雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林安详 遐思 位置相戾 二人同心,其利断金通牒...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:人教统编版语文八上古诗词赏析人教统编版语文八上古诗词赏析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八上:野望王绩 唐东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。主旨:这首诗通过对东皋秋景的描绘,展示了一幅动静结合、光色相称的田园秋景图,透露出诗人彷徨无依的苦闷,表现了诗人内心的孤寂和惆怅,抒发了诗人避世归隐的情怀。首联:东皋薄暮望,徙倚欲何依。翻译:傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方。赏析:第一句的“东皋”点明地点;“薄暮”点明时间;“望”字点题,领起中间两联的写景。第二句呼应尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。“徙倚”,即徘徊,写出诗人的苦闷和矛盾;“欲何依...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:中考语文古诗词七大专题高效复习中考语文古诗词七大专题高效复习资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文40首古诗词高效复习注:加粗字为难写易错字,需特别关注其写法。主题一:送别思念闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 次北固山下唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 夜雨寄北唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋(qī)萋鹦...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:中考语文 初中语文古诗词默写真题汇总(无答案)中考语文 初中语文古诗词默写真题汇总(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文--初中语文古诗词默写真题汇总中考复习——古诗词默写专题一、直接默写1. 古诗文名句默写。(1)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(2)___________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》)(4)最是一年春好处,______ ________。(5)关关雎鸠,在河之洲。___________,____________。(《关雎》)(6)___________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)苟全性命于乱世,____________(诸葛亮《出师表》)(8)______...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:中考语文复习古诗词鉴赏专题训练(答案版)中考语文复习古诗词鉴赏专题训练(答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文复习古诗词鉴赏专题训练专题一 重点篇目一、观沧海曹 操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。1.下列对诗词赏析有误的一项是(C)A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。B.诗中对大海摹其形,绘其神,力求表现大海包容万物、动荡不安的特征。C.全诗虚写、实写相结合,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。2.下列对诗词赏析有误的一项是...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:2023届高考语文古诗词复习备考:古诗词中“月亮”意象2023届高考语文古诗词复习备考:古诗词中“月亮”意象资料可供全国地区适用。
大致详情:高考古诗词复习备考:古诗词中“月亮”意象“岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发。”意象是文人借以抒情的载体,亦是观赏者触摸诗情的有效媒介。“月亮”悬挂在古典诗坛的上空,流转千年却永远熠熠生辉,它是中国古典文学中被摄取、咏叹频率最高的意象之一,也是早自远古神话时便出现的最神秘、蕴含意蕴最多的一个意象,它在中国古典文学中独具一份文化意蕴和文学魅力。月亮是一个寄托诗人感情的美好事物。千百年来,无数诗人都钟情于吟咏月亮:"露从今夜白,月是故乡明"(《月夜忆舍弟》)的相思之情;“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟"(《锦瑟》)的玄虚美妙境界;“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”(《扬州慢》)的劫后荒凉之...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:备战高考?中职语文一轮复习:中职语文古诗词默写必背备战高考?中职语文一轮复习:中职语文古诗词默写必背资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台备战高考·中职语文一轮复习:中职语文古诗词默写必背《劝学》1.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“ , ”,是用心专一的缘故。2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“ , ”。3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“ , ”。4.古人云:谋事在人,成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“ , ”说的正是这个道理。5.《荀子·劝学》中指出:“青, , ”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文中考复习古诗词默写汇总初中语文中考复习古诗词默写汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文中考复习古诗词默写汇总1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠、不亦君子乎。AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”2、曹操的《观沧海》:这...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:2024年高考语文一轮复习之古诗词高分方案(全国通用) 第1讲 读懂古诗词(含答案)2024年高考语文一轮复习之古诗词高分方案(全国通用) 第1讲 读懂古诗词(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2024高考:古诗词高分方案——如何读懂古诗词一.课堂导入小段子导入。使用方法:结合小说写作手法——“误会”来讲解校长追我婷婷:妈,我们校长一直追我!妈妈:追你?妈妈一听,肺都就炸了,立刻拨通校长电话。还没等校长开口,就劈头盖脸地把他臭骂了一顿,怎么难听就怎么说。然后狠狠地挂了电话。妈妈:闺女,以后无论校长如何甜言蜜语,你都不要信。婷婷:妈妈,我们校长没对我甜言蜜语呀,相反还挺凶呢。他对我大吼,那个逃课的女生,你给我站住,别跑!然后一直追,但没追上。二.考情分析(一)考情分析1.历年真题年份 卷别 作者作品 体裁 所考题目2023 甲卷 《临江仙》 晃补之 宋词 1...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:高一,上册,语文,古诗词,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

































