篇1:【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习(学生版+教师版)【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习(学生版+教师版)资料可供衡水市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台古诗四首复习登鹳雀楼,黄河入海流。欲穷千里目,。望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。,。1. 把古诗补充完整。2. 《登鹳雀楼》的作者是 代诗人 。3. 诗人登上鹳雀楼,看到的景物有( )( )( )。4. 诗人真的看到“黄河入海流”的景象了吗?。5.《登鹳雀楼》的后两句给了我们什么启示?。6.《望庐山瀑布》这首诗描写了 的雄壮与美丽,抒发了作者对大自然的 之情。7.《登鹳雀楼》告诉我们:( )。(填序号)世上...
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![]() ![]() 篇2:部编版2022-2023学年七年级上册语文第4课《古诗四首》同步试卷部编版2022-2023学年七年级上册语文第4课《古诗四首》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年七年级上册语文第4课《古诗四首》同步试卷一、基础与运用1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.枯藤老树(téng) 东临碣石(xiē)B.水何澹澹(chán) 山岛竦峙(sǒng)C.秋风萧瑟(sè) 海日生残夜(cán)D.子规啼(dì) 幸甚至哉(zāi)2.下列划线的词解释有错的一项是( )A.歌以咏志( 歌吟 ) 风正一帆悬(挂)B.乡书何处达(送到) 老树昏鸦(傍晚)C.星汉灿烂(星星) 海日生残夜(升起来)D.次北固山下...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第一单元 说课稿统编版高中语文必修下册第一单元 说课稿统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:学先贤礼义之要,扬中华文明之光高中语文必修下第一单元群文阅读教学说课稿说教材本单元的人文主题是“中华文明之光”,包括三篇先秦诸子散文,两篇史传文章。其中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》主要表现了儒家学者的人生理想和政治理想,而《庖丁解牛》则是以寓言故事的形式表达了道家顺应自然、依势而为的处世思想,这三篇文章体现了儒道两家思想的不同,但同时它们实际上也都在讨论“人应该怎样生活”以及“社会应该怎样发展”这样的哲学命题。而《烛之武退秦师》和《鸿门宴》分别作为编年体史书和纪传体史书中的经典篇章,在描述历史事件的过程当中,也表现出了强烈的价值导向以及作者的主观倾向。因此,本单元定...
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![]() 篇4:12《祝福》教学设计 统编版高中语文必修下册12《祝福》教学设计 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《祝福》教学设计【教材分析】《祝福》是高中语文统编版下册第六单元小说单元的一篇小说,本单元是高中阶段的第一个小说单元,在整个高中小说教学中占有很重要的地位,它既是初中小说学习的焊接点,又是整个高中小说学习知识技能的伸展点。本文是鲁迅先生于1924年2月写的一篇传世名作,全面地展现了鲁迅小说的艺术性和思想性。从艺术角度讲,无论是情节、人物还是环境,都刻画得精细传神而且意味深长,学习本文,能让学生掌握鉴赏小说的基本方法,提高阅读欣赏小说的能力,为以后的学习打下基础。从思想角度讲,此篇作品具有“当下性”,它所揭示的人性问题以及知识分子的命运问题至今仍然存在。【学情分析】高一学生在初中时学过小...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第六单元教学设计 统编版高中语文必修下册第六单元教学设计 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:观社会现实 品人间世相——高中语文统编教材必修下册第六单元教学设计 一、单元解读及教学目标确定(一)单元解读高中语文统编教材必修下第六单元共选入5篇小说,鲁迅的《祝福》、施耐庵的《林教头风雪山神庙》、契诃夫的《装在套子里的人》、蒲松龄的《促织》和卡夫卡的《变形记(节选)》,均为名篇,涉及古今中外。本单元属于“文学阅读与写作”任务群。根据《高中语文课程标准(2017年版2020 年修订)》的要求,本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品(本单元5篇皆为小说体裁),使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,撰写文...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2《烛之武退秦师》课文升华学案统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课文升华学案统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《烛之武退秦师》课文升华学案编写人: 审核:一、课文背景故事在《烛之武退秦师》中,有很多话语,一言以弊之,讲述了三国之间的历史往事,解读这些故事对于我们理解课文至关重要。秦穆公拥立晋惠公夷吾公元前651年,晋献公逝世,他的宠妃骊姬立自己的儿子奚齐为国君,晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了骊姬和奚齐,派人迎接晋献公之子重耳回国即位,重耳辞谢;里克又派人迎接重耳之弟夷吾。夷吾采纳了大臣吕省、郤芮的意见,厚礼贿赂秦国,答应割让土地,寻求秦国帮助。于是秦穆公拥立夷吾为君,即晋惠公。这就是课文中所说的“且君尝为晋军赐矣”。晋惠公食言背约晋惠公借秦国之力即位后,对割让土地之事非常后悔,就派大...
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大致详情:高一语文必修下册文学文化常识汇编《子路、曾析、冉有、公西华侍坐》《论语》关于《论语》:《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体作品,是儒家重要经典,共20篇,每篇又分若干章,不相连属。其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。关于语录体:古代散文文体的一种。常用于门人弟子记录导师的言行,偏重于只言片语的记录,短小简约,不重文采,不讲求篇章结构,也不讲求段落、内容间的联系。关于孔子:孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。被尊为“至圣先师”、“万世师表”。他所删修的鲁国史书《春秋》是我国第一部编年体历史著作。孔子的思想核心是“礼”与“...
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![]() ![]() 篇8:6.《哈姆莱特》学案 统编版高中语文必修下册6.《哈姆莱特》学案 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:语文·必修下册学案第6课 哈姆莱特(节选)作者背景:威廉·莎士比亚(1564年4月23日-1616年4月23日)英国文艺复兴时期剧作家、诗人。也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一,被誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。写作背景:莎士比亚是欧洲文艺复兴时期伟大的英国戏剧家和诗人。他生活在欧洲历史上的另一个时代,封建制度正在衰落,资本主义正在崛起。哈姆雷特是古代丹麦王子。莎士比亚故意将哈姆雷特重新置于伊丽莎白统治末期的英国现实中。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥霍浪费,社会动荡不安,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚通过哈姆雷特之口,无情地揭露了当...
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