篇1：6.1《 大堰河——我的保姆》教案（表格式 ）统编版高中语文选择性必修下册6.1《 大堰河——我的保姆》教案（表格式 ）统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计一一、课题名称（学习任务名称） 《大堰河我的保姆》授课时间 年 月日 课时（或上课用时 分钟） 2课时二、教学目标1.知识目标：了解本诗铺叙细节，塑造形象，抒发感情的特点；了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点；学会透过诵读去体会把握诗中情感的方法。 2.能力目标：体会回环、反复等修辞手法的表达效果；揣摩诗歌语言，培养诗歌鉴赏潜力。 3.素质目标：体会诗人对大堰河深挚的情感，感受母爱亲情，学会感恩。 4.思政目标： 了解中国特色社会主义现代化建设常识。知道中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，学会运用马克思主义观点发现问题、分析问题、解决问题。三、教学重点难点及...
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  篇2：高中语文统编版必修下册第一单元1.2《齐桓晋文之事》教案高中语文统编版必修下册第一单元1.2《齐桓晋文之事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：齐桓晋文之事【教学目标】知识与能力1、知识与能力：（1）学习课文中重要的古今异议、词类活用、通假字等。（2）能够运用简单的比喻进行论辩。2、过程与方法：品味语言，学习比喻在文章中的运用和重要作用。3、情感态度与价值观：孟子的民本思想和同情广大劳动人民的深切情怀。【教学重点】教学难点：文意的理解、论辩的语言艺术。电教或实物展示手段：ppt教学过程与步骤： 一、导入新课在两千多年前，中国的思想领域曾经历过一个辉煌的时代，产生过驰骋其想像、自由其意识、生发其学说、论辩其观念的诸子百家。他以其思想的博大、政治的精通、现实精神的坚强和滔滔的雄辩口才，雄居“亚圣”之位，使儒学得以...
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  篇3：1.3 庖丁解牛（教案）—高中语文人教统编版必修下册1.3 庖丁解牛（教案）—高中语文人教统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 1.3 庖丁解牛 教案教学目标1.感受庄子散文的特点：理解其寓意，用现代眼光开掘其新义。2.通过自主、合作、探究等活动，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力。3.理解课文所包含的认识客观规律必须反复实践的道理，并且从中获得感悟与启迪。核心素养语言建构与运用：了解文言文的结枃、表达、运用，抓住关键词语。思维发展与提升：理解庄子把握规律、顺乎自然的哲学思想，运用分析与思考、探究与联想等方法，体会庄子的养生之道。审美鉴赏与创造：了解文言文的写作背景，感受论辩特色，体会艺术的魅力。文化传承与理解：体悟“老庄”的道家思想，加深对传统文化的理解，培养学生増加文化自信，继...
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    篇4：16.1《阿房宫赋》教案 统编版高中语文必修下册16.1《阿房宫赋》教案 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：时间 课时： 课型：新授 主备人：阿房宫赋 杜牧教学目标通过学习，了解作者，掌握“赋”的文体特点。通过课下注释，解决课内疑难字词，能够有感情地朗读课文。教学重点掌握课内疑难字词。教学难点掌握“赋”的文体特点。教学过程一、导入新课，板书课题唐太宗说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”是啊，“以史为鉴，可以知兴替”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。前面我们学习了贾谊写的《过秦论》，他指出了秦的什么过失（即中心论点）呢？对，是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，...
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  篇5：13.2《宇宙的边疆》教案 统编版高中语文选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》教案 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《宇宙的边疆》思路方法以前教材中没有出现过解说词，但是在日常生活中，我们经常接触到各类解说词，可以让学生联系实际，了解解说词的特点；也可以找来其他科学电视片，结合视觉画面，让学生全面地感受解说词的特点。课文中有许多精辟的议论和热烈的情感抒发，要让学生借此了解作者对宇宙和人类的思考，并引发学生自己的思考。从古代运用天文方法确定耕作时间，到现代对宇宙形成演变的种种假设，对宇宙的探索，已经成为人类生活的一部分。宇宙从何而来，向何而去，人类从何而来，向何而去，这些基本问题不仅具有科学意义，而且具有哲学的意味。可以让学生了解一些有关宇宙的基础知识，扩展他们的思维层次和文化素养。有条件的话，阅读《宇宙...
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 篇6：统编版高中语文必修下册第二单元4 《窦娥冤(节选)》 教案统编版高中语文必修下册第二单元4 《窦娥冤(节选)》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《窦娥冤》【学习目标】1、了解元杂剧有关知识以及作品的思想性和艺术性；2、把握窦娥形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。导入：播放视频周杰伦《霍元甲》以及《北京欢迎你》等借鉴中国传统戏曲元素的流行歌曲的MV，让学生直观感知中国传统戏曲的艺术魅力。刚才大家已经看到，在座各位的偶像们，流行时尚的新新人类们，他们在向中国古代戏曲吸取营养。这些歌手或词曲作者，只是从中国传统戏曲的长河中舀出了一勺，就足以使歌迷心醉神驰，这说明在张扬着时尚与个性的今天，中国传统戏曲，依然保持着旺盛的生命力和无穷魅力。学习古代戏曲，必然提及关汉卿，学习关汉卿，必然提及《窦娥冤》。现在人们自感委屈时常说：“我比窦...
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   篇7：9.1 陈情表（教案）-高中语文人教统编版选择性必修下册9.1 陈情表（教案）-高中语文人教统编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 9.1 陈情表 教案教学目标1.掌握文中重要的文言实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。2.学习文章言辞恳切委婉、陈情于事的写法，体会文章的语言表达技巧。3.品味文章中蕴含的真切情感，理解“忠”“孝”的内涵，继承并发扬中华民族的传统美德。核心素养语言建构与运用：赏析本文行文缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合、形象生动的语言艺术。思维发展与提升：掌握文中出现的重要的实词、虛词、古汉语句式等相关言知识。审美鉴赏与创造：通过诵读、背诵，积累文言词汇，积淀文言语感，提高文言文阅读能力。文化传承与理解：体会作者至真至诚的亲情、忠情、苦情。正确认识孝”，继承...
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     篇8：4.1《望海潮》教案 统编版高中语文选择性必修下册4.1《望海潮》教案 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：时间： 课型：新授课 课时： 主备人：望海潮 1课时教学目标：1．了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。2．通过阅读课文，了解作者，通过反复诵读，理解文意；品味语言，感知其形象性。（教学重点）3．通过分析课文，学习诗中点染、铺陈的表现手法。（教学难点）教学过程：导入新课，出示课题。南宋罗大经在《鹤林玉露》中说：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于‘三秋桂子，十里荷花’，遂起投鞭渡江之志。”孙何，柳永的老朋友。两浙转运使：转运使,官名。中国唐代以后各王朝主管运输事务的...
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 篇9：人教部编版高中语文必修下册4.窦娥冤 教案人教部编版高中语文必修下册4.窦娥冤 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《窦娥冤》（选场）【教学目标】1．了解元杂剧的有关常识。2．理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。3．理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的主题。4．分析体会元杂剧的语言特点。【教学重点】情节冲突和人物形象。【教学难点】杂剧的语言。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、教学导入：“一代有一代之文学”，历经唐诗宋词的繁荣，元朝以“元曲”这一崭新形式向我们展示了另一种辉煌。“元曲”，一般包括杂剧和散曲。杂剧是戏曲，散曲属诗歌，它们都以曲辞为主，因而总称为曲。元代是中国古代戏曲发展的一段辉煌的时期，杂剧成为当时一种流行的文学样式，涌现出了大批戏曲名家。今天我们...
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   篇10：高中语文必修下册第三单元7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教案高中语文必修下册第三单元7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教案核心素养语言建构与运用：了解获奖感言的特征，品味文章朴素而又严谨的语文风格。思维发展与提升：梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科硏过程。审美鉴赏与创造：领会好奇心和兴趣对科学探索与发现的重要意义。文化传承与理解：感受科学的价值与魅力，体会科学工作者的贲任感和奉献精神。教学重难点重点：通过对内容的分析，探讨其中表现的思想内涵。难点：体会科学精神。教学过程一、导入新课1.从西汉到清末，中国至少发生过321次大型瘟疫，但每一次瘟疫的到来，中医都不曾缺席，在这次新冠肺炎防治中，中医依然逆行而上，发挥了重要作用，中国医疗专家驰援外国时，还带去了中...
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 Tags：教案,高中,语文,必修,下册
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