篇1：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》 教学设计人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：沁园春 长沙教案目标解读：1.了解词的一些题材知识。2.品味关键词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点。3.把握词的情感脉络，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。重点难点：1.理解词作情景交融的表现手法。2.抓住关键词语，赏析语言的表现力。3.品味词中意象，感悟词中阔大的意境，理解作品的情感。学法指导：诵读法 点拨法 师生合作探究法课时安排：1课时一、导入：冷风细雨倾城，叶落片片如雨，夜凄凉。在中国古典诗词中，“悲”与“秋”结下了不解之缘，如杜甫的《登高》：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”柳永的《雨霖铃》：“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”但也...
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 篇2：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)音乐沁园春 长沙（一九二五年）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？体裁及背景：“沁园春”，词牌名；“长沙”，词的题目。沁园春 长沙 朗读（一九二五年） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅...
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     篇3：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件(共14张PPT)人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)目标解读：1.了解词的一些题材知识。2.品味关键词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点。3.把握词的情感脉络，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。重点难点：1.理解词作情景交融的表现手法。2.抓住关键词语，赏析语言的表现力。3.品味词中意象，感悟词中阔大的意境，理解作品的情感。词的上下阕各有一个领字，请找出来上阕领字是“看”，下阕领字是“忆”独立寒秋的词人抓住了寒秋、霜天（气候）、万山、层林、湘江、百舸、飞鹰、游鱼等意象展开联想，描绘了一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的湘江秋景图。（写景角度有：远近结合、俯仰结合、动静结合）抒发了词人以天下为己任...
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     篇4：1.《沁园春长沙 》课件(共20张PPT)高教版中职语文基础模块上册1.《沁园春长沙 》课件(共20张PPT)高教版中职语文基础模块上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)沁园春·长沙目录contents背景介绍文本分析创作鉴赏诗词影响总结评价背景介绍011背景介绍23沁园春是苏轼发明的新词牌，其结构严谨，音律雄壮，成为后代文人常用的词牌之一。诗词背景公元1076年，北宋时期，政治上的变法与党争不断，社会矛盾日益尖锐，国家陷入危机之中。时代背景苏轼在湖南长沙期间，曾经游览了长沙的岳麓山、望城坡等地，这些地方成为了词中描述的场景。创作背景文本分析021主题思想23通过对长沙秋景的描绘，表现了作者对旧中国时代不彻底革命的悲愤感情。作者通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革...
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     篇5：人教版语文必修一第一课《沁园春长沙》课件(共18张ppt)人教版语文必修一第一课《沁园春长沙》课件(共18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)沁园春长沙毛泽东文体知识词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。?词牌：就是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。沁园春：沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外威窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。毛泽东不仅是伟大的革命领袖，也是伟大的哲人和诗人，在他一生中，不仅大量阅读古典诗词，而且身体力行创造了大量诗词。他生前曾批注过的诗词有1590多首，凭记忆手书117首，多为长篇叙事诗。正是泱泱诗国的文化甘露浸润哺育了毛泽东这位诗风雄奇的伟大诗人。正如著名诗人臧克家所说： ...
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    篇6：1《沁园春长沙》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修上册1《沁园春长沙》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)沁园春沙长阅读P29单元学习任务【一、二】两部分：我们在学习本单元诗歌时，应以 作为学习侧重点。“意象”“诗歌语言”沁园春长沙毛泽东题解沁园春沙长写作地点词牌名题目沁园春沙长独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。词牌：格式固定段数、句数、韵律；...
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     篇7：人教版高中语文必修一《沁园春长沙》课件（共33张PPT）人教版高中语文必修一《沁园春长沙》课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)沁园春·长沙毛泽东词人简介毛泽东,生于1893年12月26日,逝世于1976年9月9日，中国现代伟大的，家、家、家、家、家和家，是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为“”之一。马克思主义者无产阶级革命政治思想军事文学书法20世纪最具影响100人背景资料1911年，毛泽东18岁时到湖南长沙，在此从事革命活动13年。1913年至1918年在湖南第一师范读书。1923年离开长沙到上海、广州等地从事革命活动。1925年，当时革命运动正蓬勃发展。...
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    篇8：人教版高中语文必修一第一单元《沁园春长沙》学案人教版高中语文必修一第一单元《沁园春长沙》学案资料可供全国地区适用。
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1 沁园春 长沙
学习目标
1.掌握字音、字形、词语,并背诵全文。
2.初步把握意象、意境的内涵,学会以词的意象为切入点来鉴赏词。
3.学习词作中情景交融的艺术手法。
4.感受革命前辈的博大情怀和凌云壮志,激发学生的爱国主义情怀,树立远大理想。
自主认知
一、整体感知
(一)初读词作,读准字音。
(二)收集关于词的资料。
二、自练自测
1.给下面加点的字注音
伴侣( ) 橘子( ) 百舸争流( )
劲风( ) 峥嵘( ) 气势磅礴( )
寥廓( ) 方遒( ) 沁园春( )
浪遏飞舟( ...
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  篇9：2022年-2023年统编版高一语文1.《沁园春长沙》课时练习（含答案）2022年-2023年统编版高一语文1.《沁园春长沙》课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年-2023年统编版高一语文《沁园春长沙》课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列文学常识说法有误的一项是（ ）A．词又称诗余、长短句、乐府，约开始于南朝，定形于晚唐，盛行于宋朝。B．按照词的风格，词人可以分为两大派别，一派是以苏东坡、辛弃疾为代表的豪放派；一派是以柳永、姜夔为代表的婉约派。C．《沁园春·长沙》中，“沁园春”为词牌，“长沙”为词题。D．因为词的句子长短不一，因此不再讲究格律，比较自由。2．对下列诗句所使用的修辞，分析不正确的一项是（ ）...
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   篇10：1《沁园春长沙》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册1《沁园春长沙》课件(共22张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共22张PPT)沁园春·长沙毛泽东导进入情境七一将至，我校学生会准备在我们班选角拍摄一部以《沁园春·长沙》为原型的微电影，以激发青少年的爱国豪情和凌云壮志。文化传承与理解感受革命前辈的博大胸怀和革命豪情，激发壮志，奋发向上，树立远大理想。（难点）学习目标思维发展与提升反复诵读，领会诗歌的宏阔意境，提高诗词鉴赏能力。审美鉴赏与创造抓关键词，体会意象，理解本词寓情于景，情中显志的特点。（重点）诵读感知假如你是评委，请对两位同学的作品进行评价，选出最佳配音演员。活动任务一我们班有两位同学拍摄诵读视频，为电影配画外音，在配音演员的海选中脱颖而出。绳晓阳同学作品苏如...
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    篇11：人教版语文必修一课件 第1单元第1课 沁园春长沙人教版语文必修一课件 第1单元第1课 沁园春长沙资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一单元 现代新诗语文必修1RJ第1课 沁园春 长沙2课堂.巩固演练1课前.识记基础1课前.识记基础指(天空)高远空旷。原意是形容山势高峻，文中是不平凡、不寻常的意思。指风采才华正盛。指评论国家大事。小令(58字以内)中调(59～90字)长调(91字以上)主要内容格律形式长沙沁园春鱼翔浅底万类霜天竞自由谁主沉浮风华正茂书生意气指点江山激扬文字俱往矣数风流人物2课堂.巩固演练②首页末页
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