篇1：高中语文人教版必修一 《烛之武退秦师》教案高中语文人教版必修一 《烛之武退秦师》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》教案
教材分析
《烛之武退秦师》是人教版高中语文必修一第二单元第一篇课文，本文记叙了烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，表现其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能。
学情分析
高一的学生已具备借助工具书和课下注释阅读文言文的能力，已掌握基本的文言字词句式，能概括文本大意；但对人物形象的分析和写作特色的鉴赏还具有一定困难。
教学目标
知识与能力目标：掌握重点文言字词句式，如：贰、而、以、何厌之有等；概括文本大意，理清文本层次结构。
过程与方法目标：通过朗读法、讨论法，分析烛之武人物形象以及成功退师的原因和文本详略得当...
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     篇2：人教版高中语文必修一12 《飞向太空的航程》 教学设计人教版高中语文必修一12 《飞向太空的航程》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：飞向太空的航程【教学目的】1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。3、情感目标：感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。【教学重点】分析本文的叙述层次，注意段和段之间的衔接。【教学课时】一课时【教学过程】一、写作背景：2003年15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原上。这个行动的圆满結束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中...
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  篇3：人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷资料可供全国地区适用。
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人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷
一、积累运用
1.下列各个句子中，没有语病的一项是（ ）
A.?不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情。??
B.?诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情，因而使作品生活气息浓厚，具有一种特有的质朴美。
C.?诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时，还通过讲述大堰河的不幸遭遇，对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。??
D.?诗中有些笔墨看似朴实无华，却将人物的悲惨命运以及诗人对大堰河的深切哀思准确...
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    篇4：人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷资料可供全国地区适用。
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人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷
一、单选题
1.下列各句中划线词的解释，错误的一项是（ ）
A.?焉用亡郑以陪邻 陪：增加?B.?燕王诚振怖大王之威?? 诚：的确，实在
C.?籍吏民，封府库 籍：登记?D.?沛公起如厕? 如：如同
2.下列各组句子中，全部含有通假字的一项是（ ）
A.?距关，毋内诸侯? ??朝济而夕设版...
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   篇5：人教新课标高中语文必修一第1课《沁园春长沙》同步试卷人教新课标高中语文必修一第1课《沁园春长沙》同步试卷资料可供全国地区适用。
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人教新课标高中语文必修一第1课《沁园春长沙》同步试卷
一、积累运用
1.下列词语中，划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A.?憧憬（chōng）_??_??_zhì）?? 百舸（gě） ??否极泰来（pǐ）
B.?逮捕（pǔ） ??绮丽（qǐ）?? ?主宰（zǎi）? 一语中的（dì）
C.?遒劲（jìng）?? ?青睐（lài）?? 惆怅（chàng）?? 漫山遍野（màn）
D.?峥嵘（zhēng）?? 模具（mó）?? ?寥廓（liáo） 浪遏飞舟（è）21·cn·jy·com
2.下列各句中...
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  篇6：人教新课标高中语文必修一第8课《小狗包弟》同步试卷人教新课标高中语文必修一第8课《小狗包弟》同步试卷资料可供全国地区适用。
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人教新课标高中语文必修一第8课《小狗包弟》同步试卷
一、积累运用
1.下面词语中划线字的注音全部正确的一组是（?? ?）
A.?款待（kuǎn） ??解剖（pāo）? ??大喊大嚷（rǎnɡ）B.?呻唤（shēn） ??作揖（yì）? 坛坛罐罐（ɡuàn）
C.?篱笆（lí）? 煎熬（áo）?? ??逆来顺受（nì）D.?包袱（fú）?? ??租赁（lìn）? ??拳打脚踢（jiǎo）
2.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（?? ?）
作为一个敏感、_è...
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    篇7：人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教新课标高中语文必修一第6课《鸿门宴》同步试卷一、单选题1．（2018高一上·大庆月考）下列各句中划线词的解释，错误的一项是（ ）A．焉用亡郑以陪邻 陪：增加B．燕王诚振怖大王之威 诚：的确，实在C．籍吏民，封府库 籍：登记D．沛公起如厕 如：如同【答案】D【知识点】理解实词在文中的含义；鸿门宴；荆轲刺秦王；烛之武退秦师【解析】【分析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注...
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    篇8：人教版高中语文必修一《烛之武退秦师》学案人教版高中语文必修一《烛之武退秦师》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》学案第二课时一、知识链接我国古代史书有哪几种体例①通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。②编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。③国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。④断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。⑤纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。⑥纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。二、预习课文1.解释下列加点的字词：郑既知亡矣敢以烦执事越国以鄙远焉用亡郑以陪邻若舍郑以为东道主行李之往来且君尝为晋君赐矣朝济而夕设版焉...
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 篇9：人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教新课标高中语文必修一第3课《大堰河——我的保姆》同步试卷一、积累运用1．下列各个句子中，没有语病的一项是（ ）A．不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情。B．诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情，因而使作品生活气息浓厚，具有一种特有的质朴美。C．诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时，还通过讲述大堰河的不幸遭遇，对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。D．诗中有些笔墨看似朴实无华，却将人物的悲惨命运以及诗人对大堰河的深切哀思准确地传达了出来。【答案】D【知识点】语序不当；...
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  篇10：人教版高中语文必修一8《小狗包弟》课件(共50张PPT)人教版高中语文必修一8《小狗包弟》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)2003年感动中国人物颁奖词穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。小狗包弟巴金本课任务：一、感知文章的内容，把握文章脉络二、认识文革的悲剧，体悟忏悔的真情三、探究巴金忏悔的现实意义四、高考链接，练一练第一学时：自主预习一、预习检测1、文学常识填空巴金，1904年生，现代著名作家。原名 ，字 ，四川成都人。主要作品有...
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  篇11：人教版高中语文必修一3《大堰河──我的保姆》 课件（12张PPT）人教版高中语文必修一3《大堰河──我的保姆》 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)大堰河——我的保姆艾 青普通高中课程标准实验教科书 人教版语文 必修1自传性抒情诗学习目标：识两个人悟一种情读一篇文 识一个人走近艾青咬文嚼字识艾青1、第5节中“我被生我的父母领回到自己的家里。”可不可以删去“生我的”和“自己的”？2、第6节“我呆呆地看着檐头的我不认得的 天伦叙乐 的匾”第8节“为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去”两个叠词“呆呆地”、“悄悄地”可不可以去掉？资料助读识艾青1910年，艾青生于浙江一 个 地主家庭。艾青出生时，母亲难产，一位算命先生说他的命是“克父母的”，因此被送到一个贫苦农民（大堰河）家里抚养。...
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   篇12：人教版高中语文必修一1.《沁园春 长沙》课件(共50张PPT)人教版高中语文必修一1.《沁园春 长沙》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)*沁园春 长沙1925.9《诗人 领袖》——你用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长一行。 常于马背上构思，便具有了战略家的目光。战地黄花，如血残阳，成了最美的意象。有时潇洒地抽烟，抬头望断南飞雁， 宽阔的脑际却有大江流淌，雪天更善畅想，神思飞扬起来，飘成梅花漫天的北国风光。相信你是最严肃的诗人，屈指数算，一首气势磅礴的诗，调动了半个世纪的酝酿。 轻易不朗诵，天安门城楼上只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方！ 他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如...
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   篇13：人教版高中语文必修一 写人要凸显个性 课件(共28张PPT)人教版高中语文必修一 写人要凸显个性 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)人性光辉写人要凸显个性猜猜他(她)是谁 个子不高不矮身体不胖不瘦脸色不黑不白眼睛不大不小鼻子不高不低嘴巴不宽不窄耳朵不圆不长黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的布衣，提一柄九齿钉耙。个 性 举 例 稳重执著 关羽 鲁莽耿直 张飞 一条热博他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭(zī)使人难以看清他的内心世界。长髯(rán)覆盖了两颊，遮住...
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  篇14：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)音乐沁园春 长沙（一九二五年）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？体裁及背景：“沁园春”，词牌名；“长沙”，词的题目。沁园春 长沙 朗读（一九二五年） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅...
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   篇15：人教版高中语文必修一10.短新闻两篇--别了，“不列颠尼亚”》教学设计人教版高中语文必修一10.短新闻两篇--别了，“不列颠尼亚”》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《别了，“不列颠尼亚”》教学设计教学目标：1、了解新闻报导的一般特征和结构方式；培养阅读新闻的能力。2、合作学习，把握文中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价等内容。3、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点，思考文中重点语句的深刻含义。4、体会作者蕴藏在文中的深厚感情，培养热爱祖国的高尚情操。教学重点：目标1和2教学难点：目标4.教学方法：朗读、讨论、品读、感悟。课时数：1课时。教学过程：一、导入1、展示有关香港景色和香港回归仪式的图片2、导入：（同学们知道这是哪里吗？是的，这就是香港。那么香港什么时候回归的呢？1997年7月1日，相信大家都知道。）1997年7月1...
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  篇16：人教版高中语文必修一 《包身工》教案人教版高中语文必修一 《包身工》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《包身工》教学设计【教学目标】①知识与能力目标：了解报告文学的特点，学习本文点面结合的写作特点，探究多种手法穿插使用的写作特色。②情感态度价值观目标：理解文中重点语句的深刻含义，引导学生认识帝国主义和封建势力压榨中国劳动人民的罪行，引导学生关注社会、关注现实。【教学重点】理清文章思路，理解文中重点语句的深刻含义，领会课文的思想感情。【教学难点】综合运用多种表达方式和点面结合的手法。【教学方法】1．讲读法。2．讨论法。【教具准备】多媒体课件【课时安排】两课时【教学步骤】第一课时导入上节课，同学们和张老师一起学习了《奥斯维辛没有什么新闻》，奥斯维辛集中营那...
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  篇17：人教版高中语文必修一《沁园春 长沙》 教案人教版高中语文必修一《沁园春 长沙》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计 基本信息
名称
《沁园春? 长沙》
执教者
课时
一课时
所属教材目录
必修一第一单元第一课
教材分析
《沁园春长沙》是高中语文教材必修一第一课，可见它的地位是极其重要的，那么如何指导学生通过不同方式的阅读感悟理解诗歌，如何让学生步入正确的鉴赏诗歌的轨道，都取决于教师对这首词的教读方法和策略。因此上好这节课对以后的诗歌鉴赏教学具有深远而积极的意义。
学情分析
学生对这篇作品较为熟悉，字音和词义应无大碍，且已经基本理解作品，所以拓展延伸很有必要；此外，学生初中已经学习过《沁园春雪》等毛泽东诗词，且已有一定的诗歌鉴赏能力，所以教学目标...
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  篇18：人教版高中语文必修一2《雨巷》课件(共31张PPT)人教版高中语文必修一2《雨巷》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）梅花南北路，风雨湿征衣。（文天祥《南安军》）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）天街小雨润如疏,草色遥看近却无。（韩愈《早春》）雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。（唐寅《一剪梅》）自古诗人多惜雨...
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     篇19：人教新课标高中语文必修一第2课《诗两首》同步试卷人教新课标高中语文必修一第2课《诗两首》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：人教新课标高中语文必修一第2课《诗两首》同步试卷一、积累运用1.下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（???）A.?颓圮（pǐ）??酵（jiào）母??浮藻（zǎo）????霉菌（jūn）?B.?彷（pánɡ）徨彳亍（chìchù）回溯（suò）...
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   Tags：高中,语文,必修,试卷,精选
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