篇1：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 夯实基础部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 夯实基础资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 夯实基础一、单选题1．下列语句中，语言表达得体的一项是（ ）A．李烨对张进说：“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题，下次如果你有什么困难，我一定会鼎力相助。”B．程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌，他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。C．主持人黄乐乐说：“感谢嘉宾吴小明，祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”D．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。2．（2023高一下·青岛月考）下面是某高中学校文学社社长草拟给高校一位《乡土中国》研究专家的邀请...
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  篇2：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 进阶练习部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 进阶练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语言得体 进阶练习一、单选题1．下列各句中，表达最得体的一句是（ ）A．市教育局有关领导认真答复了家长关于学生体育学业水平考试成绩是否影响高考录取这一问题的垂询。B．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，到社会上要清清白白地做人。C．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。D．某出版社有意请某著名作家出席为他召开的作品研讨会，该著名作家谢绝说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”2．下列各句中，表达得体的一句是（ ）A．...
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   篇3：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语句连贯（排序） 进阶训练部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语句连贯（排序） 进阶训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：语句连贯（排序） 进阶训练一、单选题1．填到下面横线上，与上下文衔接较好的一个句子是（ ）文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。________．现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A．它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录B．它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹C．使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地D．意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代...
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   篇4：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：字形 能力提高部编版高一年级下学期语文期末复习专题：字形 能力提高资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：字形 能力提高一、单选题1．（2017高三下·河北期末）下列选项字词的书写，完全正确的一项是（ ）A．签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风B．端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩C．惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追D．延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆【答案】B【知识点】同音字字形分辨；音形相近字字形分辨【解析】【分析】A发帖子；B哈密瓜；C眼花缭乱。此...
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   篇5：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：病句之不合逻辑部编版高一年级下学期语文期末复习专题：病句之不合逻辑资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：病句之不合逻辑一、单选题1．下列句子中没有语病的一项是（ ）A．做好生产救灾工作，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。B．某市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于培养一批具有现代意识的人才。C．储蓄所收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。D．艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。【答案】C【知识点】不合逻辑【解析】【分析】本题考查辨析并修改语病...
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  篇6：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 进阶训练部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 进阶训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 进阶训练一、单选题1．（2022·高一上）下列短语的结构同类的一项是（ ）A．一带一路 改革开放 互利共赢 中华民族B．十分思念 生日礼物 蝴蝶飞舞 热烈欢迎C．阳光灿烂 柳暗花明 精神抖擞 桃李芬芳D．孝敬老人 拟定方案 体谅父母 善待亲人2．（2022·）下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是( )A．这个城市交通拥挤的状况日益严重，许多人认为，采取货车在规定的时间内不准进入城区的措施，未尝不是一个缓解矛盾的办法。B．你各方面...
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    篇7：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 基础练习部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 基础练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：熟语的使用 基础练习一、单选题1．下列画线处关联词使用恰当的一项是李贺与李商隐_______都是唐诸王孙，都是中唐以后的杰出诗人，_______政治上都不得志，_______有些诗歌风格也颇有相似之处，但整体上来说，这两位唐诸王孙_______是对政治，_______对诗歌创作的态度都是很不相同的。A．虽然 而且 甚至 无论 还是B．虽然 因为 所以 不仅 而且C．因为 所以 因此 无论 还是D．因为 而且 甚至 不仅 而且2．下面词语解释不正确的一项是（ ）...
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   篇8：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：仿写句式 夯实基础部编版高一年级下学期语文期末复习专题：仿写句式 夯实基础资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：仿写句式 夯实基础一、语言表达1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：人生如一首诗歌，就应多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。材料：龟缩 基调 咏叹主动的出击 亮丽的着色 昂扬的吟唱一支 一幅 一局 歌曲 围棋 图画【答案】人生如一幅图画，就应多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌曲，就应多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局围棋，就应多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。【知识点】仿写句式【解析】【分析】本题考查仿写句式的能力。...
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  篇9：知识梳理高一语文下学期期中专项复习（统编版）知识梳理高一语文下学期期中专项复习（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文部编人教版必修下册期中知识梳理第一单元1.（子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 * 齐桓晋文之事 庖丁解牛）1.1子路、曾晳、冉有、公西华侍坐一、字音曾皙(xī)哂之( shěn)铿尔( kēng)舞雩(yú)喟然( kuì)二、一词多义如（1）如或知尔（连词，如果）（2）如五六十、如会同（连词，或者) （3）如其礼乐（连词，表示另提一事，至于）（4）沛公起如厕（动词，到 去，往）（5）徐公来，孰视之，自以为不如（动词，比得上）以（1）以吾一日长乎尔（介词，因为）（2）毋吾以也（动词，认为）（3）则何以哉（动词，做）（4）加之以师旅（介词，用）（...
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    篇10：【表达交流】5 《辩论》-2020-2021学年高一语文人教版必修4同步教学课件（28张）+教学设计【表达交流】5 《辩论》-2020-2021学年高一语文人教版必修4同步教学课件（28张）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《辩论》教学设计教学目标语言建构与运用了解辩论的相关知识，运用所学语言知识进行发言，学会辩论。思维发展与提升掌握辩论的原则和技巧。审美鉴赏与创造学会尊重、欣赏他人，培养自己的人格之美。文化传承与理解体会培养学生敢于发表自己见解的心理品质，养成耐心倾听，尊重他人的发言的良好的交际习惯。教学重难点辩论技巧及其运用。教学过程一、热身运动1.指名朗读曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非...
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    篇11：《念奴娇·赤壁怀古 》-2020-2021学年高一语文人教版必修4同步教学课件（36张）+教学设计《念奴娇·赤壁怀古 》-2020-2021学年高一语文人教版必修4同步教学课件（36张）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编新版必修上册第三单元《念奴娇·赤壁怀古》教学设计教学目标?语言建构与运用了解作品背景与苏轼其人；把握词意，了解古代诗歌特殊的语言现象。思维发展与提升把握词中周瑜形象特点，通过探究作品人物形象与历史人物形象的矛盾。审美鉴赏与创造通过反复诵读体会作品的开阔意境；体会作者渴望成就功业的内心情感；作品人物与历史人物的时空错位，揭示苏轼所向往的理想形象。文化传承与理解体悟作者豁达的人生态度，树立积极人生观。教学重点探究作者所塑造的风流化、理想化周瑜形象，从而理解作者对建功立业的渴望。教学难点通过了解作者际遇，以及作者与周瑜的对比，体悟作者豁达的人生态度。?教学方法诵读...
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   篇12：期中复习模拟题（二）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）期中复习模拟题（二）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文必修下期中复习模拟题（二）考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读（共3题；共39分）1.阅读下面的文字，完成下列小题。传统村落保护呼唤新乡贤王院成 传统村落是中国农耕文明的精粹、乡土中国的“活化石”，也是人们现代乡愁的有效“消纳地”。近年来，尽管包括政府在内的多种外援性力量都积极介入传统村落的保护工作，但由于“不在场”，外部力量无法有效转化为传统村落保护和可持续发展的内生力量。这是传统村落保护难以取得预期成效的重要原因。 乡贤是乡村社会教化的启蒙者，是乡村内外事务的沟通者，是造福桑梓的引领者。在传统社会，皇权止于县，乡贤则以其特有的社会文化权...
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   篇13：期中复习模拟题（三）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）期中复习模拟题（三）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文必修下期中复习模拟题（三）考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读（共3题；共39分）1.阅读下面的文字，完成下面小题。 戏曲是综合型的表演艺术，通过歌唱、念白、舞蹈、表演等多种艺术手段来表现人生内容，它把单纯的时间性艺术如诗歌，音乐，与单纯的空间性艺术如绘画、雕塑，以及初级综合性艺术如歌舞、表演等，通过演员的演出而有机统在一起，形成自己复杂的艺术综合体。这些原本独立的艺术手段在进入戏曲的综合体之后，都按照一定的目的和要求，根据一定的节奏和韵律统一于舞台，而不再是其本身。 戏由对于音乐和诗的倚重是突出的，它把诗的节奏和音乐的旋律化为自身的韵律，使之...
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   篇14：期中复习模拟题（一）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）期中复习模拟题（一）高一语文下学期期中专项复习（统编版）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文必修下期中复习模拟题（一）考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读（共3题；共39分）1.阅读下面的文字完成下面小题。材料一:在《论语》里孔子被描写成一个教育家。从某种观点看来，也的确如此。他期望他的弟子成为对国家、对社会有用的“成人”(《论语.宪问))，所以教给他们以经典为基础的各门知识。作为教师，他觉得他的基本任务，是向弟子们解释古代文化遗产。《论语)记载，孔子说他自己“述而不作”(《论语.述而))，就是这个缘故。不过这只是孔子的一个方面，他还有另一方面，这就是，在传述传统的制度和观念时，孔子给予它们的解释，是由他自己的道德观推导出来的。例如在解释“三年之...
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     篇15：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：作文能力综合提升部编版高一年级下学期语文期末复习专题：作文能力综合提升资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期期末复习专题：作文能力综合提升一、语言表达1．有一个度假山庄名为“渊明山庄”，其设计布景，真切体现了陶渊明《归园田居（其一）》的意境，有草屋、榆柳、桃李、远村、狗、鸡等。请你写一段赞美“渊明山庄”的话，要求语言生动，富有文采，80字左右。【答案】现代都市充满无奈，春无鸟声，夏无蝉声，秋无虫声，冬无雪声，四季都是马达声。去渊明山庄一游，会让你洗去烦躁郁闷，让你的心灵回归宁静。这里有青山绿水，有榆柳桃李，有狗吠鸡鸣。在这里，你可以为心灵找到归宿。【知识点】立意准确【解析】【分析】本题要体现陶渊明诗歌中的静谧的意境，要突出“...
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  篇16：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：漫画类作文专项提升部编版高一年级下学期语文期末复习专题：漫画类作文专项提升资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：漫画类作文专项提升一、单选题1．（2018高一上·西湖月考）阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解不恰当的一项是（ ）A．告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。B．自负以及好高骛远往往会害了自己。C．告诫人们不要眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。D．人多力量大，只有团结一致才能克服困难。二、写作2．（2022高一上·芜湖期中）阅读下面的材料，根据要求写作。看以上漫画，你有怎样的思考和感悟？请结合材料，以“路”为主题，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄...
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     篇17：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：命题作文（强化训练）部编版高一年级下学期语文期末复习专题：命题作文（强化训练）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：命题作文（强化训练）一、写作1．（2021高一下·巴中月考）阅读下列文字，完成作文。你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的生命，亲爱的父母，有你陪伴，我有了温暖；你是我生命的第一缕阳光，温暖我的心房，可亲的朋友，有你陪伴，我有了活力；你是我生命的第一颗露珠，丰富我的智慧，宝贵的书籍，有你陪伴，我有了思想。请以“陪伴”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求:角度自选，立意自定，注重真情实感，不得抄袭。【答案】【参考例文】陪伴如果你问我陪伴是什么？我会告诉你，那是爱。“妈妈，可以回家了吗？”班主任的儿子...
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  篇18：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：课文理解 基础练习部编版高一年级下学期语文期末复习专题：课文理解 基础练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：课文理解 基础练习一、单选题1．（2022高一下·连城月考）下列对《阿房宫赋》赏析有误的一项是（ ）A．文章开头用一个“毕”字，一个“一”字来表现秦统一天下的过程，这是秦建造阿房宫的社会历史条件。B．一个“兀”字，一个“出”字，表现阿房宫的建造过程，是秦建造阿房宫的物质条件，含蓄地说明了阿房宫的出现，取尽了天下的财物。C．“覆压三百余里”，言其占地面积之大；“隔离天日”，说明楼阁密度之紧。D．“骊山”两句，写其依山傍水的宏阔景象，气势非凡。2．（2022高一下·连城月考）《谏逐客书》能够说服秦王收...
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    篇19：部编版高一年级下学期语文期末复习专题：文言文概括分析部编版高一年级下学期语文期末复习专题：文言文概括分析资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高一年级下学期语文期末复习专题：文言文概括分析一、单选题1．（2022高一上·临沂月考）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A．苏轼泛舟游于三国魏吴大战所在之地，放纵小船随意漂浮，感觉自己飘飞进入仙境。B．苏轼以江月为喻，阐述万物时刻都在变动，人类和自然万物一样都是永恒的的道理。C．苏轼以主客问答的形式，抒发其对人生的感叹，体现随遇而安、旷达乐观的人生观。D．苏轼运用比喻、对偶和对比的手法，将抽象而复杂的思想感情的变化写得具体可感。【答案】A【知识点】概括分析【解析】【分析】本题考查学生理解文章内容的能力。...
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  篇20：高一语文作文期末复习专题：紧扣时代脉搏（必修下册）高一语文作文期末复习专题：紧扣时代脉搏（必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一语文作文期末复习专题：紧扣时代脉搏（必修下册）【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。①施一公在西湖大学博士研究生开学典礼上的致辞：希望大家努力学习前人积累的知识和技能、熟悉领域前沿动态、丰富充实自己……求知是为了知道知识的边界，探索则是为了跨越边界；科研工作者的使命就是进一步拓展人类知识的前沿和边界。②屠呦呦在《青蒿素：人类征服疾病的一小步》中说：我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，将通常的加热提取改为低温提取，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。请综合上述两则材料的内容，请以“三峡联盟中学”华强的名义给施一公或者屠呦呦写一封信，谈谈你的认识和想法。要求选好角度，确...
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