篇1：初中物理人教版八下12.3机械效率教案初中物理人教版八下12.3机械效率教案资料可供全国地区适用。 大致详情：12.3机械效率【学习目标】1．知道有用功、额外功、总功的含义，知道他们之间的关系。2．知道机械效率的概念，能结合具体实例认识什么是有用功、额外功、总功，会计算机械效率。3．通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的大小有关，知道提高机械效率的方法。4．经历探究滑轮组机械效率的过程。通过探究，培养学生拟定简单的科学探究计划和实施试验方案的能力。【教学重难点】重点：机械效率的概念和有关计算。难点：测量滑轮组的机械效率。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：小明家最近买了一套新房，家在三楼。想把洗手间、厨房装修一下，需把沙子运到三... 图片详情：   篇2：初中物理人教版八下8.2二力平衡教案初中物理人教版八下8.2二力平衡教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8.2二力平衡【学习目标】1．知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。2．知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力，最简单的平衡情况是二力平衡。3．理解二力平衡条件。4．能利用平衡条件解决简单的平衡问题。5．通过实验探究二力平衡的条件，培养学生的概括能力；通过二力平衡的条件的应用，培养学生应用物理规律解决实际问题的能力。【教学重难点】重点：二力平衡条件；根据平衡状态分析物体的受力情况。难点：区分“二力平衡”与“相互作用力”。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：想想议议：我们周围的物体都受到力的作用，不受力的物体是不存在... 图片详情：     篇3：初中物理人教版八下11.2功率教案初中物理人教版八下11.2功率教案资料可供全国地区适用。 大致详情：11.2功率【学习目标】1．结合实例理解功率的意义，建立功率概念，得出计算公式。2．了解功率在实际中的应用，学会用功率的公式进行简单地计算。3．通过建立功率概念的过程，学会用比较的方法进行物理探究。4．通过讨论，体会物理学中研究问题的方法。【教学重难点】重点：理解功率的概念及其计算。难点：对功率概念的理解。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：建筑工地上要把几百块砖送到楼顶，无论是人工搬运还是用起重机搬运，我们对砖块做的功是相同的。然而，人工搬运需要几个小时，如果用起重机搬运，几分钟就可以完成。看来做功有快慢之分。怎样表示做功的... 图片详情：     篇4：初中物理人教版八下9.3大气压强 教案初中物理人教版八下9.3大气压强 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：9.3大气压强【学习目标】1．了解大气压的存在。2．了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位，理解托里拆利实验原理、过程和结论，知道标准大气压的数值。3．知道大气压产生的原因，知道大气压与高度和沸点的关系。4．认识生活中利用大气压的现象，了解抽水机的工作原理。5．通过大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。【教学重难点】重点：确认大气压的存在，会用相关知识解释生活现象；通过利用身边的物品设计小实验，感受大气压强的存在。难点：测量大气压的方法。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：从学生的一个非常熟悉的生活... 图片详情：   篇5：2023年人教版初中物理八下7.1 力 教案2023年人教版初中物理八下7.1 力 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：7.1 力【学习目标】1．知道力的概念，认识力的两种作用效果。2．知道力的三要素，会画力的示意图来表示力。3．理解物体间力的作用是相互的，并能用来解释有关现象。【教学重难点】重点：力的作用效果，画力的示意图表示力的三要素。难点：认识物体间力的作用是相互的。【教学方法】讲述法、实验法、归纳法。【教学过程】一、新课导入：我们在日常生活、生产中常常提到“力”这个字。如一个人推了另一个人，就有了推力；同学们上课要集中注意力；要提高部队的战斗力等等。请同学们说出在哪些地方还常常提到力．力是物理学中一个重要的概念，在物理学中所说的力的含义与生活中所说的力的含义有很大的区别。那么究... 图片详情：   篇6：初中物理人教版八下8.1牛顿第一定律教案初中物理人教版八下8.1牛顿第一定律教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8.1牛顿第一定律【学习目标】1．知道牛顿第一定律的内容。2．知道物体的惯性。3．实验探究阻力对物体运动的影响。4．通过活动体验，一切物体都有惯性。5．通过伽利略的理想实验，对学生进行严谨的科学态度教育。【教学重难点】重点：通过对小车实验的分析、推理得出牛顿第一定律，解释日常生活中简单的惯性现象。难点：明确“力是维持物体运动的原因”的观点是错误的，正确解释惯性现象。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：通过辩论会，激发学生的学习兴趣，进而引入新课。正方：玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。反方... 图片详情：    篇7：2023年人教版初中物理八下7.2 弹力 教案2023年人教版初中物理八下7.2 弹力 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：7.2 弹力【学习目标】1．了解弹性形变，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。2．认识弹簧测力计的构造和使用方法；会用弹簧测力计测量力的大小。【教学重难点】重点：让学生经历用弹簧测力计测力的过程；掌握用弹簧测力计测力的正确方法。难点：用微小形变的显示来说明压力、支持力等属于弹力。【教学方法】实验法、归纳法。【教学过程】一、新课导入：跳床运动员从空中落在跳床上时，跳床有什么变化？是否有力产生？我们在日常生活中，经常遇到这种现象：像弹簧这类物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来形状的性质叫弹性；像橡皮泥这类物体在受力时发生形变，不受力时不能自动恢复原来形状的性质叫做塑性... 图片详情：   篇8：2023年人教版初中物理八下12.2 滑轮 教案2023年人教版初中物理八下12.2 滑轮 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：12.2 滑轮【学习目标】1．认识定滑轮、动滑轮。2．知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。3．会根据要求使用和组装滑轮组。【教学重难点】重点：探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。难点：正确判断滑轮组的省力情况。【教学方法】实验探究法、自主交流合作法、归纳法。【教学过程】一、新课导入：升国旗的时候，为什么向下拉绳子，国旗却能向上运动呢？旗杆的顶端装有滑轮，通过滑轮改变了绳子拉力的方向。旗杆上的滑轮也像杠杆一样，是一种常见的简单机械，生活中你还了解哪些滑轮的应用？本节课我们就学习简单机械——滑轮。旗杆上的滑轮也像杠杆一样，是一种常见的简单机械，生活中你还了解哪些滑轮的应用？本节... 图片详情：    篇9：2023年人教版初中物理八下12.1 杠杆 教案2023年人教版初中物理八下12.1 杠杆 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：12.1 杠杆【学习目标】1．认识杠杆，知道杠杆的几个概念，会确认并画出力臂；2．知道杠杆平衡条件．3．通过探究，知道省力、费力、等臂等不同类型的杠杆及其特征．【教学重难点】重点：1.杠杆的归纳及杠杆的平衡条件．2.理解杠杆的分类．难点： 1.动力臂、阻力臂的概念．2.从常见的工具和简单机械中识别杠杆的种类．【教学方法】探究法，讨论法，讲授法．【教学过程】（一）新课导入：希腊著名的科学家阿基米德发现杠杆的平衡原理后，怀着激动的心情写了一封信，把他这一重要发现报告给叙拉古国王希伦．他在信中说：“如果给我一个支点，一根足够长的硬棒，我就能撬动整个地球．”杠杆为什么具有这... 图片详情：    篇10：初中物理人教版九年级全一册13.2内能教案初中物理人教版九年级全一册13.2内能教案资料可供全国地区适用。 大致详情：13.2内能【学习目标】1.了解内能的概念；能简单地描述温度和内能的关系 。2.知道热传递可以改变物体的内能；知道热量的概念及单位 。3.知道做功可以改变物体的内能。4.学会区分温度、热量、内能；理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 。【教学重难点】重点：内能、热量概念的建立，改变物体内能的方法。难点：1．用做功和热传递改变物体内能的本质。2．了解热量的概念。【教学方法】讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、学生实验体验法、多媒体课件演示法【教学过程】新课导入：玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？原来真正的汽车开... 图片详情：   篇11：初中物理人教版八年级上册5.2生活中的透镜 教案初中物理人教版八年级上册5.2生活中的透镜 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜教学目标1、了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2、理简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。3、了通过了解生活中多种多样的透镜，培养乐于利用所学知识解释现象的习惯，初步形成将科学技术应用于实际的意识。教学重难点1、区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2、掌握凸透镜成实像和虚像的主要特征。教具准备1、辅助教具：照相机、投影仪、放大镜。教学媒体与资源1、多媒体课程课件、演示视频等。教学过程一、情境引入播放课件，展示精美多彩的照片。同学们，这些照片都是... 图片详情：    篇12：初中物理人教版八下10.3物体的浮沉条件及应用教案初中物理人教版八下10.3物体的浮沉条件及应用教案资料可供全国地区适用。 大致详情：10.3物体的浮沉条件及应用【学习目标】1．理解物体浮沉的条件。2．知道轮船、气球、潜水艇，海底打捞的浮沉条件。3．能利用浮沉条件解决有关问题。4．通过对轮船，气球，潜水艇，海底打捞的学习，能把所学知识运用到其它有关浮力利用的问题上，培养学生的知识迁移能力。【教学重难点】重点：浮沉条件和密度大的物体实现漂浮的方法。难点：综合利用二力平衡的知识探究浮沉条件。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？撞上冰山后，为什么会沉没？新课讲授：探究点一、物体的浮沉条件活动1：思考与讨论... 图片详情：   篇13：(完整版)2020人教版七年级下册地理同步练习册复习题（分章节，PDF版无答案）(完整版)2020人教版七年级下册地理同步练习册复习题（分章节，PDF版无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2020人教版七年级下册地理同步练习册期末复习题第六章 第一节 亚洲的地理位置1.下列关于亚洲的叙述不正确的是 ( )A. 亚洲是世界上跨纬度最广的大洲 B. 亚洲是世界上跨经度最广的大洲C. 亚洲是世界上面积最大的大洲 D. 亚洲是东西距离最长的大洲2. 从东西方半球划分来讲 ,亚洲主要属于 ( )A. 东半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球3. 世界上面积最大的大洲和面积最小的大洲分别是 ( )A. 亚洲、北美洲 B. 北美洲、非... 图片详情：    篇14：初中物理人教版九年级全册第17章 欧姆定律 本章复习课（教案）初中物理人教版九年级全册第17章 欧姆定律 本章复习课（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：欧姆定律 本章复习课1教学目标知识与技能:理解电流与电阻关系实验拓展的相关题目过程与方法:通过解相关题目,找出解答此类题的方法和技巧情感态度与价值观:培养良好的科学态度,收获掌握方法归类的喜悦2学情分析学生经过一轮复习,对于本实验的常规问题基本掌握,同时一些规律性的问题也有所了解。3重点难点电流和电阻的关系,电阻的取值范围、变阻器的最大值、电源电压范围、电压表的取值范围。4教学过程4.1专题复习三：电流和电阻关系拓展4.1.1教学活动活动1【导入】专题复习三：电流和电阻关系拓展屏幕上的电路图能够完成哪些电学实验 活动2【活动】目标实施知识点复习,完成知识点... 图片详情：    篇15：2023年人教版初中物理八下11.1 功 教案2023年人教版初中物理八下11.1 功 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：11.1 功【学习目标】1．知道做功的两个必要因素。2．理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的计算公式进行简单计算。3．通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。【教学重难点】重点：功的概念的理解。难点：判断力对物体是否做功以及功的计算。【教学方法】讨论法、观察法、实验法。【教学过程】一、新课导入：举重运动员用力将杠铃举起；吊车将重物吊起，分析杠铃和重物受力和力的成效。物理学中的功，主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体做了功。下面我们就学习功的知识。小明推车未动，累得满头大汗。司机却认为没... 图片详情：   篇16：初中物理人教版九年级全一册14.1 热机教案初中物理人教版九年级全一册14.1 热机教案资料可供全国地区适用。 大致详情：14.1 热机【学习目标】1.知道热机的概念；初步了解热机的工作原理。2.了解汽油机的构造和工作过程。3.了解柴油机的构造和工作过程。4.了解汽油机和柴油机的主要区别。【教学重难点】重点：汽油机的工作过程。 难点：柴油机与汽油机的不同点。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：18世纪第一辆汽车问世时，它的速度只有数千米每小时，而目前最快的汽车速度已经超过了声速。你知道汽车是如何获得机械能的吗？你知道它们为什么能大展神威吗？新课讲授：探究点一、热机活动1：演示P17页图14.1－1，请学生观察后讨论如下问题：点然酒精后... 图片详情：   篇17：初中物理人教版八下11.3动能和势能教案初中物理人教版八下11.3动能和势能教案资料可供全国地区适用。 大致详情：11.3动能和势能【学习目标】1．能通过实例从做功的角度描述能量，能说出能量与做功的关系，记住能量的单位。2．能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念，并能运用其解释相关的现象。3．能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。4．在了解动能、势能的大小跟哪些因素有关的活动中，学会用科学探究的方法研究物理问题。【教学重难点】重点：理解动能和势能的概念、探究影响动能和势能的因素。难点：能的概念的建立。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：鸽群“杀”客机一架刚从某机场起飞的民航班机突然遭遇鸽群，一台发动机被撞坏，飞机载着11... 图片详情：    篇18：初中物理人教版八下9.4流体压强与流速的关系教案初中物理人教版八下9.4流体压强与流速的关系教案资料可供全国地区适用。 大致详情：9.4流体压强与流速的关系【学习目标】1．初步知道流体具有流动性特点。2．初步了解流体的压强与流速的关系。3．初步了解机翼升力产生的原因。4．教学设计立足于实验探究，通过实验观察、分析与总结，使学生获得较多的感性认识。【教学重难点】重点：探究验证气体压强与流速的关系的过程。难点：用流速与压强的关系来分析生活中的实际问题。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入：动手做一做：使劲吹气，乒乓球会怎样运动？学生动手实验，引起学生学习兴趣，激发学生的学习热情。新课讲授：探究点一、流体压强与流速的关系活动1：物理学中把具有流动性的液体... 图片详情：     篇19：2023年人教版初中物理八下10.1 浮力 教案2023年人教版初中物理八下10.1 浮力 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：10.1 浮力【学习目标】1．了解生活中的浮力。2．了解如何用弹簧测力计测量浮力。3．理解浮力的产生原因。4．初步探究浮力大小和什么因素有关。【教学重难点】重点：1.通过大量经验事实，认识浮力的存在。2．运用实验探究的方法得出决定浮力大小的因素。难点：运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。【教学方法】讨论法、演示实验法、探究实验法。【教学过程】一、新课导入：相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏居然没有沉下去，而是个个都浮在水面，统帅认为这是神灵保佑他们，就把俘虏释... 图片详情：    Tags：人教,初中,物理,复习,教案  |
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