九上语文 9《论教养》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：论教养课题 论教养 课型 新授课 课时安排 2课时课时安排 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 1.通读全文，理顺文章的论证思路。理解什么是真正的教养和优雅风度。（重点）2.理解本文使用的举例论证和对比论证的作用。（难点）3.明确作者的观点，学会做一个真正有教养和优雅风度的人。（重点）课前预习 走进作者 德米特里·谢尔盖耶维奇·利哈乔夫（1906—1999），是20世纪前苏联著名的知识分子之一，政治家、作家、文艺理论家。他生于圣彼得堡，目睹了十月革命。17岁时进大学学习人类学与语言学。...
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