篇1：人教版高中语文必修一4《烛之武退秦师》课件（65张PPT）人教版高中语文必修一4《烛之武退秦师》课件（65张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT)一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗？今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们这个问题的答案。第二单元 古代散文烛之武退秦师学习目标：1．能根据课文情节说出烛之武在国难当头不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神体现在何处。2．能辨析“贰、军、辞、鄙、陪、敢、济、肆、阙、与”10个实词与“若、说、辞、鄙、微、之”等虚词的意义和用法。3．能通畅地朗读全文。题目解说烛之武，郑国大夫。退秦师，使秦军撤退。本文主要记叙了公...
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    篇2：人教版高中语文必修一-4《烛之武退秦师》课件(共86张PPT)人教版高中语文必修一-4《烛之武退秦师》课件(共86张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共86张PPT)烛之武退秦师选自:＿＿＿ 是我国第一部叙事详细的 ＿＿＿ ，相传为鲁国史官 所作，又名 或 。因为《左传》和 都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。《烛之武退秦师》《左传·僖公三十年》《春秋左氏传》编年史左丘明《公羊传》《谷梁传》《左氏春秋》《左传》二、文化常识1.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳...
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    篇3：人教版高中语文必修一4 《烛之武退秦师》课件(共13张PPT)人教版高中语文必修一4 《烛之武退秦师》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)高中语文必修一﹒ 第4课第二课时教学目标：1.学习、巩固文言文翻译2.研究探讨课文翻译下列句子：（前4句由4个组各一个，后1句由两个组共同完整）1.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？译：2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译：3.既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？译：4.微夫人之力不及此。译：5.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝 以驱驰。译：1.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？译：2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译：越过其他国家把远方作为边邑，您知...
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     篇4：人教版高中语文必修一4《烛之武退秦师》课件(共11张PPT)人教版高中语文必修一4《烛之武退秦师》课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)烛之武退秦师《左传》问题：假如郑国向其他国家求援能成功吗？公元前633年，楚成王及诸侯围宋，宋求救于晋。楚兵退。公元前638年，宋伐郑，郑求救于楚，楚伐宋，宋退兵。问题：假如郑国向其他国家求援能成功吗？春秋形势图上节作业：完成任务单，筛选整合信息，梳理出晋国与材料中提到的其他国家之间的主要事件和关系。要求：尽量摘抄材料中的原文信息或用文言词语进行信息整合。晋秦：晋灭虢、虞 晋日益强大，阻秦发展晋卫：二十五年，文公卒，子成公郑立。晋宋： 重耳出亡 晋楚：城濮之战中，楚和晋成为最大的交战国。晋曹：被晋伐晋楚： 楚杀了汉阳很多姬姓的，子玉使斗勃请战。...
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     篇5：人教版高中语文必修一《雨巷》课件(共52张PPT)人教版高中语文必修一《雨巷》课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)1、通过意象把握意境。2、体会“丁香姑娘”的象征意义。学习目标要求：（时间：10分钟）1、了解作者、时代背景。2、朗读课文、字词过关。3、不懂的问题请作上标注。第一板块：自主学习板块祝同学们在自主学习中阔步前行自主学习检测：1、作者简介。2、文体特点。3、字词过关。知识链接---关于作者:戴望舒（1905——1950），浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入复旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。《雨巷》最初发表在19...
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   篇6：人教版高中语文必修一8《小狗包弟》课件(共50张PPT)人教版高中语文必修一8《小狗包弟》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)2003年感动中国人物颁奖词穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。小狗包弟巴金本课任务：一、感知文章的内容，把握文章脉络二、认识文革的悲剧，体悟忏悔的真情三、探究巴金忏悔的现实意义四、高考链接，练一练第一学时：自主预习一、预习检测1、文学常识填空巴金，1904年生，现代著名作家。原名 ，字 ，四川成都人。主要作品有...
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    篇7：人教版高中语文必修一3《大堰河──我的保姆》 课件（12张PPT）人教版高中语文必修一3《大堰河──我的保姆》 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)大堰河——我的保姆艾 青普通高中课程标准实验教科书 人教版语文 必修1自传性抒情诗学习目标：识两个人悟一种情读一篇文 识一个人走近艾青咬文嚼字识艾青1、第5节中“我被生我的父母领回到自己的家里。”可不可以删去“生我的”和“自己的”？2、第6节“我呆呆地看着檐头的我不认得的 天伦叙乐 的匾”第8节“为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去”两个叠词“呆呆地”、“悄悄地”可不可以去掉？资料助读识艾青1910年，艾青生于浙江一 个 地主家庭。艾青出生时，母亲难产，一位算命先生说他的命是“克父母的”，因此被送到一个贫苦农民（大堰河）家里抚养。...
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    篇8：人教版高中语文必修一1.《沁园春 长沙》课件(共50张PPT)人教版高中语文必修一1.《沁园春 长沙》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)*沁园春 长沙1925.9《诗人 领袖》——你用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长一行。 常于马背上构思，便具有了战略家的目光。战地黄花，如血残阳，成了最美的意象。有时潇洒地抽烟，抬头望断南飞雁， 宽阔的脑际却有大江流淌，雪天更善畅想，神思飞扬起来，飘成梅花漫天的北国风光。相信你是最严肃的诗人，屈指数算，一首气势磅礴的诗，调动了半个世纪的酝酿。 轻易不朗诵，天安门城楼上只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方！ 他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如...
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   篇9：人教版高中语文必修一 写人要凸显个性 课件(共28张PPT)人教版高中语文必修一 写人要凸显个性 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)人性光辉写人要凸显个性猜猜他(她)是谁 个子不高不矮身体不胖不瘦脸色不黑不白眼睛不大不小鼻子不高不低嘴巴不宽不窄耳朵不圆不长黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的布衣，提一柄九齿钉耙。个 性 举 例 稳重执著 关羽 鲁莽耿直 张飞 一条热博他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭(zī)使人难以看清他的内心世界。长髯(rán)覆盖了两颊，遮住...
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  篇10：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)音乐沁园春 长沙（一九二五年）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？体裁及背景：“沁园春”，词牌名；“长沙”，词的题目。沁园春 长沙 朗读（一九二五年） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅...
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  篇11：人教版高中语文必修一2《雨巷》课件(共31张PPT)人教版高中语文必修一2《雨巷》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）梅花南北路，风雨湿征衣。（文天祥《南安军》）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）天街小雨润如疏,草色遥看近却无。（韩愈《早春》）雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。（唐寅《一剪梅》）自古诗人多惜雨...
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  篇12：人教版高中语文必修一6 《鸿门宴》 课件(共20张PPT)人教版高中语文必修一6 《鸿门宴》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)鸿 门 宴——司马迁授课教师：谢 琳 琳情节梳理课后练笔背景介绍探究质疑延伸拓展导 入分析鉴赏咏项羽李清照生 当 作 人 杰，死 亦 为 鬼 雄。至 今 思 项 羽，不 肯 过 江 东。人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。情节梳理课后练笔背景介绍探究质疑延伸拓展导 入分析鉴赏项羽破釜沉舟，在巨鹿一带大破秦军主力，借此他成为诸侯上将军，统率诸侯联军，掌握了秦朝最后的主力，可是他后来...
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     篇13：人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件(共14张PPT)人教版高中语文必修一1 《沁园春长沙》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)目标解读：1.了解词的一些题材知识。2.品味关键词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点。3.把握词的情感脉络，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。重点难点：1.理解词作情景交融的表现手法。2.抓住关键词语，赏析语言的表现力。3.品味词中意象，感悟词中阔大的意境，理解作品的情感。词的上下阕各有一个领字，请找出来上阕领字是“看”，下阕领字是“忆”独立寒秋的词人抓住了寒秋、霜天（气候）、万山、层林、湘江、百舸、飞鹰、游鱼等意象展开联想，描绘了一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的湘江秋景图。（写景角度有：远近结合、俯仰结合、动静结合）抒发了词人以天下为己任...
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  篇14：人教版高中语文必修一3《大堰河——我的保姆》课件(共34张PPT)人教版高中语文必修一3《大堰河——我的保姆》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可以骄傲地说：中国有大堰河！”关于大堰河：大堰河，原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡－－畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她一生命运非常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，另嫁，又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大堰河孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。 献给 大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的...
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     篇15：人教版高中语文必修一8 《小狗包弟》 课件(共15张PPT)人教版高中语文必修一8 《小狗包弟》 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)磊落坦诚讲真话冰心玉骨著文章1904.11.25--2005.10.17一、回顾课文 理清思路本文题为“小狗包弟”，围绕包弟文章写了哪些内容？思路:引出包弟 介绍包弟 和包弟相处送别包弟 怀念包弟，表达歉意我怀念包弟，我想向它表示歉意。文眼：二、再读课文，把握情感——从分析包弟“特点”开始1、这是一条怎样的小狗？诵读第3段和第5段，画出描写包弟动作行为的句子，请你用这样的句式总结包弟的特性：“这是一条（特性）的小狗，因为它（举例）。”示例（根据第2段总结）：这是一条聪明可爱的小狗，因为...
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    篇16：人教版高中语文必修一8 《小狗包弟》 课件(共28张PPT)人教版高中语文必修一8 《小狗包弟》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)1．仔细品读 课文，发掘在质朴语言下的深刻感情。2．文革背景下的中国文人的命运及一代大师的自我人格解剖。重点：包弟的特征；作者对包弟的态度的变化；文章的思想感情；难点：领悟作者深刻的思想和真挚的感情，培养学生的反省忏悔意识。1．读一读。舔舐 租赁 作揖叱骂 解剖 堕落2．梳理文章脉络，把握情节。段落 情节引子（1 ）——（艺术家和狗的故事。）开端（2 ）——（小狗包弟的来历。 ）发展（3-6）— （小狗包弟和家人间七年的亲密接触）结局（ 7-9 ）——（小狗包弟惨遭厄运）尾声（10-13）——（作者真心...
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