篇1：11.2《与妻书》课件（29张）统编版高中语文必修下册11.2《与妻书》课件（29张）统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)与 妻 书——柔情万千，使命为先林觉民“二十世纪中国最美情书”“安得世间双全法？不负苍生只负卿！”——《与妻书》1.疏通文意，积累文言知识，提高阅读文言文的能力。2.赏读文章内容，理解作者“柔情万千，使命为先”的深挚情感。3.体会作者勇于担负时代使命的精神，树立正确的人生观、价值观。学习目标高一年级要举行以“使命”为主题的演讲比赛，请你查找相关资料，深入赏读《与妻书》，体悟林觉民的精神内涵，以林觉民的事迹为素材写一篇演讲稿，参加演讲比赛。学习任务任务一：查找资料，自学分享1.课前查找林觉民相关资料，同桌交流分享。2.根据课下注释自学批注，理解...
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     篇2：2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)烛之武退秦师左丘明烛之武退秦师“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”“不战而屈人之兵，善之善者也。”——《孙子兵法》学习目标1.了解《左传》及有关文学常识4.分析烛之武的形象特点3.准确理解和把握烛之武说退秦师的原因2.归纳整理文言文常见字词、句式左丘明(约前502—约前422)，姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。东周春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。与孔子同时或者比孔子年龄略长些。左丘明是中国传统史学的创始人，他的《左氏春秋》（左传）和《国语》两部史学巨著，保存了具有很...
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   篇3：2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)烛之武退秦师战争的最高境界：“不战而屈人之兵。”——《孙子兵法》《左传》：是我国第一部详细完整的编年体史书“春秋三传”：《左传》、《公羊传》、《谷梁传》评价：左氏之传，史之极也，文采若日月，高深若山海。史书体例编年体：按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》等。国别体：先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。如：《国语》《战国策》。纪传体：由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》、《汉书》、《后汉书》等。积累语文小知识第一部编年体史书 《春秋》第一部较为完备的编年体史书 《左传...
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    篇4：1《沁园春+长沙》课件(共34张）统编版高中语文必修上册1《沁园春+长沙》课件(共34张）统编版高中语文必修上册资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)单元前瞻单元主题江山代有才人出，各领风骚数百年。沁园春 长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字___，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的___者，__家、___家、___家、____家、___家、诗人、书法家，他是中国___创始人之一，也是中国____和_____的主要缔造者和领导人。润之马克思主义无产阶级革命战略家理论家政治家军事家共产党人...
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    篇5：第三单元大单元（教案＋课件）学年统编版高中语文选择性必修上册第三单元大单元（教案＋课件）学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：“人生困境的书写与反抗”大单元教学设计一、教学目标1.自主阅读本单元四篇小说，关注课文中出现的主要人物,结合具体描写，分析人物的性格特点和典型意义。2.梳理本单元四篇小说中的心理描写，比较其异同，并由此感受作家创作手法的多样化,认识作家鲜明的创作风格。3.梳理本单元四篇小说中人物活动场所，分析其环境特点，理解其意义，并由此领会小说所折射的社会现状或所喻指的人类境遇。4.在上述研习活动的基础之上，探究小说主题，进步理解主题内容与表现手法之间相得益彰的关系。二、教学重难点1.教学重点：细读文本，分析人物的性格特点和典型性；在研习活动基础上，探究小说主题。2.教学难点：比较四篇小说心...
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     篇6：语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》课件 （共36张ppt）语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》课件 （共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)·长沙青春的激扬教学目标语言建构与运用：了解与本词相关的背景知识；思维发展与提升：诵读诗词，把握本词的已经，能从情景交融的角度赏析词作，提高诗词鉴赏能力；审美鉴赏与创造：体会词人蕴含与作品中的情感，感悟词人博大的情怀；文化传承与理解：学习革命志士们的革命热情与以天下为己任的历史责任感。知识衔接词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，始称“曲子”或“曲子词”,也叫“诗余”，因句子长短不齐，故又称“长短句”。基本特点：词有定格，句有定数，字有定声，它可按段分为单调、双调、三叠、四叠。沁园春·长沙词牌名题目走近伟人毛泽东（1893年12月26日-1976...
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  篇7：9-3 声声慢课件+音视频素材 统编版 语文 必修上册9-3 声声慢课件+音视频素材 统编版 语文 必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【】声声慢李清照学习目标：1、知人论世，了解作者的遭遇与创作的联系。2、品味语言，通过朗读，鉴赏叠词、意象，学习本词的艺术特色。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 快乐的少女相思的少妇内容：？词风：？李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。内容：少女少妇生活词风：清新、柔婉南渡前南渡后一、知...
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    篇8：统编版高中语文必修上册海明威《老人与海》（教案+课件）统编版高中语文必修上册海明威《老人与海》（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)老人与海海明威迷惘的作家—海明威海明威（1899--1961），美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。参加过美国对日战争，参加了解放巴黎的战斗。1941年曾来中国采访，在重庆秘密会见过周恩来，并写过6篇有关中国抗日战争的报道。战争结束后，海明威定居古巴，后返美定居。1954年凭《老人与海》获诺贝尔文学奖。晚年身患重病，精神抑郁，1961年开枪自杀。迷惘的作家—海明威的作品成名 长篇小说《太阳照样升起》 （1926年）表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作；代表 长篇小说《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟...
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   篇9：5《雷雨》课件(共59张PPT)统编版高中语文必修下册5《雷雨》课件(共59张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)曹禺戏剧知识什么是戏剧？以演员的对话和动作为主要表现手段的戏剧形式。欧洲各国通称戏剧（英文drama）。1907年在东京由中国留日学生组织的春柳社、同年在上海成立的春阳社、1909年天津南开学校剧团等所演的“新剧”，被认为是中国话剧发端的标志。五四运动后，欧洲戏剧传入中国，中国现代话剧兴起，当时称爱美剧、真新剧或白话剧，1928年由洪深提议定名话剧。什么是戏剧？+=戏剧是舞台表演的综合艺术借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象揭示社会矛盾反映社会生活什么是戏剧？戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象...
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  篇10：8.2《登高》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修上册8.2《登高》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)登高诗诗人在登高时所作的诗歌，内容一般为登高见闻，借登高来抒发某种情感、志向。1.对如画风景、“江山如此多娇”的赞美、热爱或欣赏《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2、登高怀人、客中思乡，表达对亲人、朋友的思念九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3.抒怀励志，鼓舞人心。表达自我的人生理想与胸襟抱负。登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。4.对历史上或现在的事件、时事及人物的是非、成败、得失、进退的评价上汝州郡楼 李益黄昏鼓...
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  篇11：7.1《短歌行》课件（共32张ppt）语文统编版必修上册7.1《短歌行》课件（共32张ppt）语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)短歌行曹操学习目标壹贰叁通过朗诵诗歌、品味语言把握诗歌的意境、情感。通过鉴赏语言，学习用典、比兴等表达情感的技巧。知人论世，体会诗人渴望招纳贤才、建功立业的豪情。曹操（155-220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳县）人，东汉末年的政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。作者介绍诗歌风格①反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”②抒发个人的政治理想和抱负。如《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈...
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   篇12：高中语文统编版选择性必修上册7《兼爱》课件（共50张ppt）高中语文统编版选择性必修上册7《兼爱》课件（共50张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)7 兼爱《墨子》第二单元 传统文化之根名家评墨子孟子：杨朱、墨翟之言盈天下，天下之言，不归于杨，即归墨。梁启超：墨子之道，摩顶放踵以利天下。欲救今日之中国，舍墨学之忍苦痛何以哉？墨学之轻生何以哉？鲁迅：墨子是“中国的脊梁”，传奇式的伟大英雄。季羡林：墨子在人类文明史上，代表了一个时代的高度。他在哲学、教育、科学、逻辑、军事防御工程等许多领域，都有杰出的贡献，是一位伟大的平民圣人。蔡元培： 先秦唯子墨子颇治科学。假使今日中国有墨子，则中国可救。墨子也许是中国出现过的最伟大人物。陈独秀：假若墨学不绝，汉以来的历史绝不会如此。毛泽东：墨子是一个劳动者，他不做...
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     篇13：统编版语文必修下册 第五单元印象苏轼课件(共33张PPT)统编版语文必修下册 第五单元印象苏轼课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)苏轼专题系列学习目标1.了解苏轼的人生经历。2.联系苏轼的作品，初步感受苏轼的人格魅力。苏轼简介苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人（今四川眉山市），北宋文学家、书画家。他出生在一个具有文学传统的家庭，其父苏洵、弟苏辙，都是宋代的著名散文作家，父子三人都是唐宋散文八大家之一，文学史上称为“三苏”。1. 读书应荐 初入仕途2. 请求外调 历任四州乌台诗案 被贬黄州3. 两次召还 复连外放4. 被贬惠州和儋州苏轼 之 仕途京城（中书舍人）京城（判官）密州 徐州 湖州知州...
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     篇14：8.2《登高》课件（共49张ppt）高中语文统编版必修上册8.2《登高》课件（共49张ppt）高中语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)杜甫君子登高必赋一现实主义诗人--杜甫人称“诗圣”，文为“诗史”世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。一现实主义诗人--杜甫杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。显赫的家境杜甫远祖为汉武帝时期有名的酷吏杜周，祖父杜审言。杜甫与唐代另一大诗人即“小李杜”的杜牧同为晋代大学者、名将杜预之后，不过两支派甚远。祖籍襄阳（今属湖北），曾祖父杜依艺为巩县令，遂居巩县（今属河南）。杜...
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   Tags：语文,必修,人教,统编,课件
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