篇1：部编人教版必须上册 《永遇乐京口北固亭怀古》 23张部编人教版必须上册 《永遇乐京口北固亭怀古》 23张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)永遇乐京口北固亭怀古写此词时辛弃疾已六十五岁,他从42到60岁一直过着“隐居”生活,得不到朝廷重用。这期间,1203年被当时执掌大权的韩侂（tuō）胄（zhòu）起用。1204年韩为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但韩把持朝政,只想侥幸求逞。韩不听辛弃疾之劝,后来把他调离了镇江。本词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写。写作背景练习朗读。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否？千古江山，英雄无觅...
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    篇2：部编版高一上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（16张PPT）部编版高一上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
永遇乐，词牌名。
京口北固亭，登临地点。
怀古，所写内容。怀古，大多
是通过今昔对比，以古讽今。
永遇乐·京口北固亭怀古
解题
作者
辛弃疾,字 ，号 ， 杰出的爱国词人。词集《稼轩长短句》。
幼安
稼轩
南宋
请给下列加横线字注音：
舞榭（ ）歌台 金戈（ ）铁马
封狼居胥（ ） 佛（ ）狸祠下
xiè
gē
xū
bì
解释下列划线词语
千古江山
风流总被雨打风吹
金戈铁马
元嘉草草
赢得仓皇北顾
可堪回首
（英雄业绩）
（精锐部队）
（草率）
（落得）
（不堪 哪堪）
（久远的年代）
(...
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     篇3：2021-2022学年 统编版 必修 上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（课件14张）2021-2022学年 统编版 必修 上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（课件14张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)永遇乐 京口北固亭怀古1.理解宋词流派特点及代表作家；2.理解辛弃疾运用典故抒发情感的写作方法。辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。追赠少师，谥忠敏。现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。著名词作《水调歌头（带湖吾甚爱）》、《摸鱼儿（更能消几番风雨）》...
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     篇4：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共21张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共21张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人。有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。一生主张抗金，渴望恢复中原。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有《稼轩长短句》作者介绍文臣之风醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百...
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     篇5：统编版高中语文必修上册课时作业(九) 9.念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)课件(共23张PPT)统编版高中语文必修上册课时作业(九) 9.念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)课时作业(九) 念奴娇 赤壁怀古 *永遇乐 京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅)谢谢观看！⊙
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  篇6：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共24张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共24张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)京口北固亭怀古永遇乐——辛弃疾想当年，登上建康赏心亭的辛弃疾面对清秋的远山、孤雁、夕阳，尽情地抒发了自己飘零江南的愁恨和孤独之情，表达了自己壮志难酬的无奈和遗憾。那么30年后，66岁的他登上京口北固亭之后，又会作何感想？导（1）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古讽今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。学习目标永遇乐词牌名京口北固亭怀古登临地点表明题材，大多是通过今昔对比，以古讽今。解 题永遇乐：词牌名。北固亭：是京口(镇江)名楼，登楼可望已属金国的长江以北的广大地区。可以想像，辛弃疾在京口期间，肯定不止一...
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    篇7：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共13张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 课件(共13张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾南宋知人论世辛弃疾(1140—1207)，字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。绍兴三十一年(1161)曾随耿京在山东起兵抗金，后荣归南宋，先后任建康通判，江南、湖南、湖北安抚使等职，有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，最终忧愤而死。辛弃疾有将相之才而不能施展，只能将一腔忠愤寄于词间。词风豪放，与苏轼并称“苏辛”。著有《稼轩长短句》，奏疏《美芹十论》《九议》等。写作背景本词作于南宋开禧元年(1205)。当时宰相韩侂胄正准备北伐。辛弃疾受命知镇江府，镇守江防要地京口(今江苏镇江)。到任后，一方面，他积极派遣侦探了解金国虚实...
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     篇8：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（23张PPT） 2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（23张PPT） 2021-2022学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT) 1161年，金国大举南犯，一个21岁的青年率领群众2000多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书记职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。第一件是亲往追捕叛变投敌的和尚义端，亲手斩了这个叛徒。另一件是亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了内奸叛徒张安国。这个青年就是南宋著名词人辛弃疾。情境导入永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾1.理解词意，体会辛弃疾豪放词风。2.鉴赏《永遇乐·京口北固亭怀古》一词的艺术风格。3.体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。学习目标一、知人论世，初入文本（一）作者简...
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  篇9：9.1念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 课后练（含答案）- 2023-2024学年高一上学期语文（统编版必修上册）9.1念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 课后练（含答案）- 2023-2024学年高一上学期语文（统编版必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 (1)念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。历史上大人物的名字①____________，可真正经得住光阴测试和道义检验的却②____________。有的凭权势或时运，固可③____________，但验明真身后很快即暗淡无光，甚至被弃汰如粪，沦为恶名。说到底，才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。但这前提，你必须是一棵树，而不是一棵草。诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人就可以当的吗？有思想光芒又有艺术魅...
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  篇10：高中语文第6课辛弃疾词两首__永遇乐京口北固亭怀古教案高中语文第6课辛弃疾词两首__永遇乐京口北固亭怀古教案资料可供全国地区适用。
大致详情：辛弃疾词两首——永遇乐京口北固亭怀古教学目标：知识与技能——了解辛弃疾生平及其词的思想内容；领略辛弃疾的悲壮慷慨的豪放词风，感受他壮怀激烈的爱国之心。?过程与方法——通过解读典故去把握作者深沉的情感；反复诵读，学会知人论世的鉴赏方法。情感态度价值观——感受辛弃疾深沉的爱国之情。教育学生胸怀大志，热爱祖国。教学重点：在朗读中品味这首词的意境；指导学生理解典故的含义。教学难点：引导在了解词作内容的基础上把握诵读技巧。教学方法：诵读法、点拨法、讨论法。教学手段：多媒体技术。教学时间：一课时。教学过程：一、导入新课1.著名作家臧克家曾为济南的辛稼轩纪念馆撰联：“力挽山...
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   篇11：高中语文第6课辛弃疾词两首__《永遇乐京口北固亭怀古》教案高中语文第6课辛弃疾词两首__《永遇乐京口北固亭怀古》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：辛弃疾词两首——永遇乐京口北固亭怀古【教学目标】1．把握本首词的意象，体会作者抒发的感情。2．掌握表现手法，理解用典、对比的写法。【教学重点】理解作者用典的含义【教学安排】一课时【教学过程】一、导入新课一千多年前，一个失意的武将,一个落魄的官员,一个爱国的词人,登上北固亭.他举目远望,老泪纵横,写下了《永遇乐京口北固亭怀古》,他就是“上马击胡虏，下马草军书”的爱国词人辛弃疾。二、知人论世1.作者：辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。辛词现存620余首。多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的...
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   篇12：统编版高中语文必修上册第三单元9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件12张PPT统编版高中语文必修上册第三单元9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件12张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐 京口北固亭怀古》
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难点名称：理解词中典故的含义，品析词人在典故中寄寓的情思。
目录
CONTENTS
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知识重点·诠释“用典”
用典，意思是用事，是一种修辞手法，多见于诗歌中。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。引用典故。
——百度百科
用典，是“据事以类义，援古以证今”。即是用来以古比今，以古证今，借古抒怀。用典既要师其意，尚须能于故中求新，更须能令如己 出，而不露痕迹，所谓“水中着盐，饮水乃知盐味”，方为佳作。
——刘勰《文心雕龙》
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导入
永遇乐 京口北固亭怀古
千古江山，英雄无觅，...
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   篇13：统编版高中语文必修上册第三单元-9.2永遇乐京口北固亭怀古教案统编版高中语文必修上册第三单元-9.2永遇乐京口北固亭怀古教案资料可供全国地区适用。
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课题名称
《永遇乐 京口北固亭怀古》
难点名称
理解词中典故的含义，品析词人在典故中寄寓的情思。
难点分析
从知识角度分析为什么难
用典是诗词鉴赏表达技巧的重要知识点，学生要想理解词中用典的含义，需要有反思历史、借鉴历史的能力，然而联系课内外，沟通文本和经验，对接历史与文化，这方面学生知识储备量不足，因此难以体会词人情感，无法理解典故含义。
从学生角度分析为什么难
高一学生对宋词的基本知识有了一定的了解与掌握，学生具有极强的可塑性，但要真正做到全面、系统地掌握赏析方法技巧从而内化为鉴赏水平还有一定的距...
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 篇14：2021_2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（46张PPT）2021_2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)永遇乐京口北固亭怀古铁板铜琶，继东坡高唱大江东去 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞解析题目永遇乐· 京口北固亭怀古词牌名，又名“永遇乐慢”“消息”，原是宋代的宫廷乐。用于祝寿宴会等喜庆场合的宫廷音乐，可能很早就传入民间，北宋时已被文人用为词调。登临地点。京口：古城名，即今江苏镇江。因临京岘山、长江口而得名。形势险固，是历来用兵之地。北固山上北固亭，原名北顾亭，取其不忘中原之意。怀古，所写内容的怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。咏史怀古诗词往往是作者由眼中所见之景，引起他对历史人事的联想，进而抒发自己的感慨或抒己之怀。标志：标题中带有...
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   篇15：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾壹情境导入1161 年，金国大举南犯， 一个21 岁的青年率领群众 2000 多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书记职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。第一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌，他亲往追捕，亲手斩了这个叛徒。另一件是，亲率 50 骑兵，直逼驻有 5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。这个青年就是南宋著名词人辛弃疾。学习目标壹1.理解《京口北固亭怀古》一词运用典故、借古喻今的写作特点。2.体会辛弃疾抗敌救国...
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     篇16：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《京口北固亭怀古》永遇乐辛弃疾抓标题抓 标 题京口：古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江。北固亭：又名北固楼，今镇江东北的北固山上。怀古：怀古题材的诗词，怀古伤今。怀古题材的结构：临古地——怀古人——忆其事——抒已志。字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，与苏轼并称“苏辛”其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词;有《稼轩长短句》。一生主张抗金御敌，坚持北伐，虽才智兼佳，但始终不被朝廷重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。辛弃疾——文能提笔安天下、武能上马定乾坤写作...
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   篇17：2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)京口北固亭怀古——辛弃疾永遇乐永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点。 怀古，所写的内容为怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他.是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地呀，是他一生的牵挂！这个人就是 ……辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写作背景写这首词的时...
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     篇18：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》怀 古古代文人的怀古之作，往往是借托对古人古事的追忆，来表达自己的思想情绪。《赤壁怀古》（苏轼）《京口北固亭怀古》（辛弃疾）赞美周瑜褒贬古人抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨借古伤己借古讽今知人01辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，...
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   篇19：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾初读诗歌永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？初读诗歌解读词题“永遇乐” ，词牌名，“京口北固亭怀古”，题目。古迹——京口，今江苏镇江，是三国时吴大帝孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。“北固亭...
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