篇1：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《京口北固亭怀古》永遇乐辛弃疾抓标题抓 标 题京口：古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江。北固亭：又名北固楼，今镇江东北的北固山上。怀古：怀古题材的诗词，怀古伤今。怀古题材的结构：临古地——怀古人——忆其事——抒已志。字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，与苏轼并称“苏辛”其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词;有《稼轩长短句》。一生主张抗金御敌，坚持北伐，虽才智兼佳，但始终不被朝廷重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。辛弃疾——文能提笔安天下、武能上马定乾坤写作...
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   篇2：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册 第三单元资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾壹情境导入1161 年，金国大举南犯， 一个21 岁的青年率领群众 2000 多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书记职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。第一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌，他亲往追捕，亲手斩了这个叛徒。另一件是，亲率 50 骑兵，直逼驻有 5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。这个青年就是南宋著名词人辛弃疾。学习目标壹1.理解《京口北固亭怀古》一词运用典故、借古喻今的写作特点。2.体会辛弃疾抗敌救国...
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     篇3：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》怀 古古代文人的怀古之作，往往是借托对古人古事的追忆，来表达自己的思想情绪。《赤壁怀古》（苏轼）《京口北固亭怀古》（辛弃疾）赞美周瑜褒贬古人抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨借古伤己借古讽今知人01辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，...
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    篇4：2020_2021学年高中语文同步课时练习《永遇乐京口北固亭怀古》pdf含解析2020_2021学年高中语文同步课时练习《永遇乐京口北固亭怀古》pdf含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021 学年部编版高一语文上册同步课时练习 第二十课 永遇乐 ·京
口北固亭怀古
【基础知识】
1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．墙橹 舞榭 佛狸 巷陌
B．纶巾 寄奴 烽火 廉颇
C．凄冷 苍皇 风情 门槛
D．憔萃 凋谢 次第 寻觅
2．下列词语中，加点的字注音、字形全部正确的一组是（ ）
A．故 垒 ．（lěi） 公 瑾 ．（jǐn） 纶 ．巾（ lún） 樯 橹 ．（lǔ）
B．堆 积 ．（jī） 酹 ．江月（ lèi） 梧 桐 ．（tóng） 乍 ．暖还寒（ zà）
C．舞 榭 ．（xiè） 佛 ．狸祠（ bì）...
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  篇5：2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（26张PPT）2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”眼看着宋徽宗、钦宗被俘，亲历着金兵南下的铁蹄，叹息着南宋统治者的偏安一隅，经历着南渡的狼狈不堪。悲愤成为了那个时代的最强音！小中见大入诗篇《京口北固亭怀古》永遇乐辛弃疾抓标题抓 标 题京口：古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江。北固亭：又名北固楼，今镇江东北的北固山上。怀古：怀古题材的诗词，怀古伤今。怀古题材的结构：临旧地——思古人——忆古事——抒已怀。知人论世探诗源辛弃疾（1140-1207）字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，人称“词中之龙”，与苏轼并称...
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    篇6：2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)京口北固亭怀古——辛弃疾永遇乐永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点。 怀古，所写的内容为怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他.是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地呀，是他一生的牵挂！这个人就是 ……辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。写作背景写这首词的时...
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   篇7：人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件46张PPT人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件46张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：永遇乐京口北固亭怀古
高中语文 人教版 必修四
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金
辛弃疾在词人中，算是个英雄。?1161?年，金国大举南犯，?21?岁的辛弃疾率群众?2000?多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任??掌书记??职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和尚叛...
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   篇8：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾初读诗歌永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？初读诗歌解读词题“永遇乐” ，词牌名，“京口北固亭怀古”，题目。古迹——京口，今江苏镇江，是三国时吴大帝孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。“北固亭...
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   篇9：2022_2023学年新教材高中语文第三单元9.2永遇乐京口北固亭怀古课件部编版必修上册202208251130(共52张PPT)2022_2023学年新教材高中语文第三单元9.2永遇乐京口北固亭怀古课件部编版必修上册202208251130(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)*永遇乐·京口北固亭怀古文化传承与理解语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造侠之大者，为国为民——辛弃疾他完美地将文韬与武略集于一身，令后世无数文人墨客与将士自惭形秽。皇帝可以冷遇他，朝廷可以冷遇他，人民也可以忽视他，但他清楚地认识到，自己不可以冷遇那一颗炽热的爱国之心。他要用万丈豪情点燃熊熊大火，烧退来犯的贼寇，烧毁那纸醉金迷的繁荣，用心灵无限的光芒照亮世间黑暗的角落。他——辛弃疾，一位侠之大者，一位傲立于天地间的民族英雄！ 他是一把倚天巨剑，被历史的烈焰烧红过，被人世的无情锤打过，力量与霸气因此得到完美的结合，剑指过处莫不俯首称臣；他又是一枝修长饱满...
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   篇10：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地，是他一生的牵挂！这个人就是 ……永遇乐·京口北固亭怀古——辛弃疾学习目标：1、理解运用典故，借古讽今的写作特点2、了解辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和为国效劳的爱国热情。目 标1、了解辛弃疾的生平及其作品所表达的思想感情2、理解作品中所用典故的含义及作用3、把握词作内容，理解辛弃疾寄托在词中深沉的爱国情感。文题解说永遇乐：京口：北固亭：怀古：词牌名古城名，因临京岘山、长江口而得 名，在今...
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  篇11：2021-2022学年高中语文部编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）2021-2022学年高中语文部编版必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)永遇乐·京口北固亭怀古苏轼学习目标学习如何鉴赏咏史怀古诗。诵读品味，分析作品中典故以及写作特点。体会辛弃疾强烈的爱国主义情感。永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？字音字词舞榭（ xiè ）歌台金戈（ gē ）铁马巷陌（ mò ）狼居胥（ xū ）佛（bì ）狸祠（ cí ）咏史怀古诗咏史...
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     篇12：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》比较阅读课堂实录2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》比较阅读课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：“儒臣”与“武将”齐飞 旷达共慷慨一色高中语文统编版必修上册《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》比较阅读师：苏东坡和辛弃疾同为宋词豪放派的代表人物，他们的词的风格既有同又存异，都为宋词以崭新的面貌跃上文坛而作出了杰出的贡献。今天我们一起走进宋词，走进两位杰出的词人，感受他们的魅力。昨天给大家布置了预习作业，现在请同学们来说一说两位词人的基本情况。任务一：说一说。分享资料，介绍你所了解的苏轼、辛弃疾。（生分享）生1：苏轼（1037～1101），字子瞻，号“东坡居士”，谥号“文忠”，世人称其为“苏东坡”，著名的唐宋八大家之一。四川眉州人，北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。...
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    篇13：【新教材】9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 教学设计——高中语文统编版（2019）必修上册【新教材】9.2《永遇乐京口北固亭怀古》 教学设计——高中语文统编版（2019）必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐?京口北固亭怀古》教学设计
【设计思想】
“咏史怀古”向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。或托古讽今，或叹逝伤今，或以感怀身世抒写幽思，或以凭吊先贤激励后进，或以关注现实达成劝诫，或兼有其类不能自已……但无论哪一种“咏怀”，都是一种“凭栏易生追昔梦，回首难掩抚今情”的形之于外，都有着对人生、历史或现实的感性认识与理性追索，这些体验和思考仍有后学者玩味和内化的价值。
“用典”几乎是怀古之作的不二法门。作品中的“典”承载了丰富的感性和理性意义，“用典”，不仅能凸显而且能有效地推进和发散作者的体验和思考。分析作品“用典”，对深入领会怀古之作的表现手法和准确理解作者的思想...
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   篇14：2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾作者简介辛弃疾（1140-1207）字( )，号( )，历城（今山东济南）人。南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长短句》。幼安稼轩写作背景写这首词的时候辛弃疾已经65岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。1203年再次被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的...
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     篇15：9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元9.2《永遇乐京口北固亭怀古》课件（28张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)辛弃疾南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地，是他一生的牵挂！这个人就是 ……永遇乐·京口北固亭怀古——辛弃疾学习目标：1、理解运用典故，借古讽今的写作特点2、了解辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和为国效劳的爱国热情。目 标1、了解辛弃疾的生平及其作品所表达的思想感情2、理解作品中所用典故的含义及作用3、把握词作内容，理解辛弃疾寄托在词中深沉的爱国情感。文题解说永遇乐：京口：北固亭：怀古：词牌名古城名，因临京岘山、长江口而得 名，在今...
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 篇16：6《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元6《永遇乐京口北固亭怀古》课件（17张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情：永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
1、了解本首词使用的典故及作用。
2、理解词中作者所抒发的情感。
3、背诵本词。
教学目标：
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。
永遇乐 京口北固亭怀古 [辛弃疾]
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。...
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    篇17：人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件 46张PPT人教版（新课程标准）必修四第二单元6 辛弃疾词两首永遇乐京口北固亭怀古 课件 46张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：永遇乐京口北固亭怀古
高中语文 人教版
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金
辛弃疾在词人中，算是个英雄。?1161?年，金国大举南犯，?21?岁的辛弃疾率群众?2000?多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任??掌书记??职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌...
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     篇18：9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件（27张ppt）+教案+练习+课文朗读9.2 永遇乐京口北固亭怀古 课件（27张ppt）+教案+练习+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：《永遇乐·京口北固亭怀古》同步测试 1.比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词解说不当的一项是（ ）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。C．辛词中的“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，表达对历史人物的怀念进而表达赶快建功立业的愿望。D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。2.“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是...
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   篇19：6《永遇乐京口北固亭怀古 》课件（32张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元6《永遇乐京口北固亭怀古 》课件（32张PPT）2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情：京口北固亭怀古
永遇乐
教学目标：
（一）知识目标
1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色；
2、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。
（二）能力培养目标
1．探究把握此类诗歌主旨的一般方法。
2．培养学生准确鉴赏咏史怀古诗的能力。
（三）情感态度与价值观培养目标
1．感受我国古代文人强烈的社会责任感和使命意识，继承其优秀的文化传统，增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。
2．感受诗歌的魅力，接受文学艺术的熏陶，培养良好的审美情趣。
易读错的地方：
佛（bì）狸祠下。
封／狼居胥（xū），误读为“封狼／居胥”。狼居胥是山名。封是动词。封山，是在山上筑土为坛以祭山神，...
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    篇20：2024届高考政治高频考点专项练习： 考点66 国体和政体2024届高考政治高频考点专项练习： 考点66 国体和政体资料可供全国地区适用。
大致详情：考点66 国体和政体（A卷）【配套新教材】1.对于什么是国家，法国思想家卢梭的观点是，把社会中的每一个人一部分权力让出来，订下契约，在这基础上组成国家，国家就是为社会中的每个人谋福利的工具。这一观点( )①否认了国家是阶级矛盾不可调和的产物②承认了国家的本质是人民民主专政③忽视了国家是统治阶级进行阶级统治的工具④看到了国家的政治统治职能和社会管理职能A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。这里“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是( )A.在全社会范围内实行的 B.在劳动人民范围内实行的...
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