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沁园春长沙的配乐(精选9篇)

日期:2023-9-25 15:41 阅读:

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沁园春长沙的配乐(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《雨的四季》配乐朗诵 下载
2 四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版 下载
3 四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版 下载
4 人教部编版二年级下册《祖先的摇篮》PPT+配乐朗读+朗读示范视频(23张PPT) 下载
5 清华版 信息技术 四年级下 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐课件(共13张PPT) 下载
6 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5试题:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》含答案 下载
7 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5课件:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》(25张PPT) 下载
8 1.2《故都的秋》配乐素材(旧人教版必修2) 下载
9 大堰河-我的保姆配乐诗朗诵.mp3 下载

篇1:《雨的四季》配乐朗诵

《雨的四季》配乐朗诵资料可供全国地区适用。
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篇2:四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版

四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版资料可供全国地区适用。
大致详情:8 配乐欣赏--设置演示文稿的背景音乐1教学目标1、知识与技能。通过本节的学习,使学生能熟练掌握:设置幻灯片的背景音乐;2、过程与方法。通过任务驱动,引导学生根据“学着做”完成任务,培养学生的自主学习能力;通过分组协作设置有个性的背景音乐,培养学生的协作学习、探究学习的能力以及创新精神。?3、情感态度与价值观。鼓励学生大胆演示、展示作品,培养学生自我表现的能力;通过对幻灯片背景音乐的合理、灵活的运用,培养学生的审美情趣和信息素养。2学情分析在演示文稿中插入背景音乐是本课的教学重、难点。教师在教学时,一定要针对教学环境、学生的实际开展教学。在教学中要注意激发学生欣赏美、鉴赏美的...
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篇3:四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版

四年级下册信息技术 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐 教案 清华版资料可供全国地区适用。
大致详情:8 配乐欣赏--设置演示文稿的背景音乐一、教材及学情分析:?本节课以目的是为了让学生掌握在幻灯片中加入恰当的配音而设计的。声音的合理使用会给作品增加说服力与感染力,掌握对声音的合理插入,会使幻灯片起到画龙点睛的作用。同时,因为信息技术的发展,?教材提供的Powerpoint2003版本大多已经被更高版本所取代,所以在教学中采用现行比较通用的Powerpoint2007版本进行讲解。?对于学生来说,已经具备良好的自学能力,加之本节课的内容非常吸引学生们的兴趣,在教学中采用以尝试教学法为主的教学方法,更能够让学生体会到参与的快乐和成功的喜悦。在教学中通过教师各教学环节的设计,引导学生主动提出...
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篇4:人教部编版二年级下册《祖先的摇篮》PPT+配乐朗读+朗读示范视频(23张PPT)

人教部编版二年级下册《祖先的摇篮》PPT+配乐朗读+朗读示范视频(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:摇篮蓝天是摇篮,摇着星宝宝,白云轻轻飘,星宝宝睡着了。大海是摇篮,摇着鱼宝宝,浪花儿轻轻翻,鱼宝宝睡着了。花园是摇篮,摇着花宝宝,风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝,歌儿轻轻唱,小宝宝睡着了。 我会写zǔ 祖 掏 逗蔷 薇 逮 忆zǔ tāo dòuqiáng wēi dǎi yì我会认那浓绿的树阴一望无边,遮住了蓝天。一望无边真有意思,这是多大的摇篮啊! 读第2、3小节,用“ ”画出在祖先的摇篮里,我们的祖先可能会做些什么有意思的事情? 合作学习,体验摇篮乐...
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篇5:清华版 信息技术 四年级下 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐课件(共13张PPT)

清华版 信息技术 四年级下 2.8配乐欣赏-设置演示文稿的背景音乐课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。设置演示文稿的背景音乐让我们一起来学习吧打开PowerPoint 文件的方法与打开Word文件一样,先打开“PowerPoint”窗口,再用“打开”命令打开文稿,也可以直接在“我的电脑桌面”中找到文件,双击演示文稿的文件名即可。 (网络广播)请一同学演示并介绍如何设置背景音乐?---要走四步第一步第二步第三步第四步找到音频文件添加单击插入会出现一个音频的图标插入选项卡中找到音频音频按钮菜单选择文件中的音频告诉你麦田怪圈自然之谜插入音频步骤在“插入”选项卡的“媒体”组中,单击“音频按钮单击“文件中的音频”命令插入音频步骤在“插入”选项卡的“媒体”组中,单击“音频按钮单击“文...
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篇6:2018—2019学年高二语文鲁人版必修5试题:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》含答案

2018—2019学年高二语文鲁人版必修5试题:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 人生的五彩梦1 沁园春 长沙一、语言文字运用1.(2018·山东实验中学高三月考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①一些经营者借助微信渠道来发展下线成员,暴露出微商管理仍存不足,传销披着微商的外衣大行其道,消费者应提高警惕。②近年来,一些新闻热点事件,常常发生“舆论反转”现象。公布后的事件的真相,往往与此前引发热议的说法南辕北辙。③没有“明心见性”的澄明理性,不具备“知人论世”的能力,自然不能有如林先生这样光风霁月的洒脱磊落的胸怀。④知名学术杂志《肿瘤生物学》撤销了107篇中国作者的医学论文。这个事件闹得满城风雨,已经引起了有关部门的高度关注。⑤不...
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篇7:2018—2019学年高二语文鲁人版必修5课件:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》(25张PPT)

2018—2019学年高二语文鲁人版必修5课件:第一单元人生的五彩梦1《沁园春长沙》(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。1 沁园春 长沙风雅诗斋课前预习文本精解风雅诗斋秋登万山寄张五[唐]孟浩然北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,平沙渡头歇。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。赏读:孟浩然(689—740),字浩然。唐代著名的山水田园派诗人。这是一首临秋登高远望,怀念旧友的诗。诗人怀故友而登高,望飞雁而孤寂,临薄暮而惆怅,处清秋而发兴,希望挚友到来一起共度佳节。开头两句点明“自怡悦”,为登高望远的缘由之一。三、四两句起,进入题意,“相望”表明了对张五的思念。七句至十句是全篇精华所在,既显示出农村的静谧气氛,又能表现出自然...
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篇8:1.2《故都的秋》配乐素材(旧人教版必修2)

1.2《故都的秋》配乐素材(旧人教版必修2)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文:1.2《故都的秋》配乐素材(旧人教版必修2) = 压缩包内容: 语文:1.2《故都的秋》配乐素材(旧人教版必修2).mp3
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篇9:大堰河-我的保姆配乐诗朗诵.mp3

大堰河-我的保姆配乐诗朗诵.mp3资料可供全国地区适用。
大致详情:大堰河-我的保姆配乐诗朗诵.mp3 12:38
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