2.2 设计的基本原则 教学设计-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》资料可供全国地区适用。
大致详情:设计的基本原则 教学设计教学目标(1)、知识与技能: A、理解设计的基本原则; B、理解设计的基本原则之间存在相互关联、相互制约的关系; (2)、过程与方法: A.培养自主、合作、探究学习的能力。 B.初步学会用设计的一般原则来评价某些产品。 (3)、情感态度与价值观: 通过对自己和他人作品的分析评价,对设计的一般原则形成全面的、联系的、主次的辨证观。教学内容本节课主要讲解设计基本原则,分别是科学性、、实用性、创新性、安全性、经济性、美观性、、技术规范性原则、可持续发展原则,每个原则寻找一些贴近学生生活实际的案例,让学生在生动的案例中理解设计的一般原则及其之间的...
图片详情:
![]() ![]() Tags:教学,目标,设计,基本原则,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





