讲授环节教学设计（精选2篇）

新课标人教a 必修3 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化发展的中心环节 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网文化生活第十课 第二框思想道德修养与知识文化修养教学设计江夏区 山坡中学 张红丽【教育教学目标】1、 知识：1 了解产生道德冲突的原因，认识解决道德冲突的重要途径，认识文化知识修养与思想道德修养的关系。② 明白提高自身思想道德修养是一个长期的过程，学会通过正确的途径切实提高自己的思想道德修养。2.能力：① 正确分析当今社会生活中存在着的思想道德冲突，认识社会生活的急剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击挑战。② 面对生活中的道德冲突，提高自己明辨是非能力及在实践中追求更高的思想道德目标。3.情感态度与价值...

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