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优质教案公开课教学设计(17篇)
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资料标题 |
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人音版高中音乐必修音乐鉴赏《流行风》教学设计（公开课教案） |
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人教版八年级物理下册7.1《力》教学设计（公开课教案） |
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人音版八年级音乐上册《雪绒花》教学设计（公开课教案） |
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人教版九年级音乐上册《小巫师》教学设计（公开课教案） |
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部编版九年级语文上册《故乡》教学设计（公开课教案） |
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四年级语文下册第七单元 习作：我的“自画像” 教学设计（优质教案） |
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| 7 |
小学体育与健康 跳跃公开课 教学设计 （表格式） |
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| 8 |
【人教版】二年级下册《混合运算》公开课教学设计 |
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| 9 |
人教版八年级物理下册《大气压的测量》教学设计（公开课教案） |
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部编版高中语文必修上册《赤壁赋》教学设计（公开课教案） |
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| 11 |
23《马说》优质课教学设计 |
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部编版四年级语文下册第八单元《习作八：故事新编》优质公开课教学设计+教学反思（2课时） |
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【人教版】四年级下册《平均数》公开课教学设计 |
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人教版八年级物理上册《测量平均速度》教学设计（公开课教案） |
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花城版一年级音乐上册《青蛙合唱》教学设计（公开课教案） |
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高中地理人教版必修二《季风水田农业》教学设计（公开课教案） |
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【人教版】三年级上册《秒的认识》公开课教学设计（表格式） |
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人音版高中音乐必修音乐鉴赏《流行风》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《流行风》教学设计【教学目标】情感态度与价值观：在感受和理解通俗音乐作品的音响、形式、风格特点的同时，提高音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观。过程与方法：在对音乐形态与音乐情感的积极聆听、表演当中，提高在音乐体验中的独立见解。知识与技能：了解歌曲演唱风格和曲式结构，比较通俗歌曲、艺术歌曲、民歌的片段，了解他们各自的风格特点。【教学重难点】重点：了解通俗歌曲、艺术歌曲、民歌各自的特点。难点：听音乐，分辨音乐种类。【教学用具】多媒体【教学过程】一、新课导入听音乐，分辨歌曲的唱法。师：这是一首什么唱法的歌曲？(流行唱法)二、新课学习1.欣赏《思念》，了解其曲式结构...
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Tags：优质,教案,开课,教学设计,精选
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