阅读作业封面设计（精选9篇）

中学生阅读指导目录《史记选》阅读作业资料可供全国地区适用。

大致详情：《史记选》阅读作业「内容简介」王伯祥《史记选》主要选录本纪、列传中的名篇，并对其中的疑难字词和典章制度加以注释说明。《史记选》一书融入了王伯样先生一生研究《史记》的心血，迄今为止这部《史记选》仍是国内外出版的《史记》选本中学术水平蕞高的一种。这部书前的《序例》系统地论及司马迁的生平，《史记》的伟大史学文学成就、深远的影响以及版本知识等，是一篇有独到见解的《史记》论，也是一篇富于启示性的《史记》研究指南。本书在上世纪八十、九十年代和本世纪初都曾再版，这次收入“中国古典文学读本丛书典藏”再版，并将繁体改为简体，便于阅读。「著者介绍」王伯祥，原名王钟麒，字伯祥，号碧庄、巽亭、苏亭、容堂、虹翰...

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【小学德育作业】快乐阅读资料可供全国地区适用。

大致详情：【小学德育作业】快乐阅读德育作业作为德育体验、探究、实践的一种新的德育模式，能有效调动学生的主体能动性，释放孩子的生命潜能，激活孩子的自主精神和创造精神，充分发挥家庭、社会的教育合力，促使学生在认知、体验、感悟、实践的过程中，形成良好的道德意识、道德行为和道德习惯。为充分挥优秀设计的示范作用，为班主任提供优质的学习资源，现推出德育作业专栏，以期通过分享优秀的德育作业设计，鼓励广大班主任优化德育作业，提高育人实效，真正实现“活动中育德，生活中育人”，促进学生道德成长和个性化发展。快乐阅读作业目标1.建立班级图书角和个人小书库。2.积极营造书香班级，在班级形成热爱读书的良好风气。3....

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【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（提升练）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：地图的阅读（提升练）1.如图四幅地图图幅大小相同,比例尺从大到小排序正确的是 （ ）A.④①③② B.③④②①C.②④③① D.③①④②图中a为某校地理小组设计的校园景观指示牌,b为校园局部图。据此完成2、3题。2.图中气象站位于地理园的 （ ）A.西南方向 B.正东方向C.西北方向 D.东北方向3.图b中甲处为校园景观指示牌,图a指示牌中①处对地理园方位指示正确的是 （ ）(2022·株洲学业考)电子导航是当今许多人出行的选择,如图为从炎帝广场去株洲站的导航界面。读图回答4~6题。4.株...

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【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（基础练）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：地图的阅读（基础练）如图为小明同学绘制的学校平面图。读图,完成1~3题。1.从学校前校门到后校门行走的方向大致是 （ ）A.先向北再向西北 B.先向南再向西北C.先向东北再向南 D.先向西南再向北2.图中量得学校前、后校门间的距离约是6 厘米,实地距离约为 （ ）A.18米 B.180米C.1 800米 D.18千米3.作为校园平面图,该图的问题是 （ ）A.缺少图例 B.指向标错误C.缺少经纬度 D比例尺应为1∶302022年11月20日,足球世界杯在卡塔尔海湾球场开幕,备...

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五年级语文下册暑假阅读作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版 五年级语文（下） 暑假阅读作业（五）（一）自嘲百态魏晋文人刘伶是喝酒的高手。刘伶醉酒之后，能妙语如珠，令人莞尔。他瘦小干巴，其貌不扬。有次喝醉酒之后，与人发生冲突，那人撸起袖子伸出拳头准备 “修理” 刘伶，刘伶也把衣服撩起来，不过他不是来动武的，他露出一排排狰狞可数的肋骨，慢条斯理地说：“你看看，我这鸡肋骨上有您放拳头的地方吗？”那人大笑着离开了。1文中“修理”的意思是 。2刘伶仅用了一句话便使自己免受皮肉之苦。下面哪一项不是这句话的高明之处 ( )A.刘伶以“鸡肋骨”自嘲，生动地形容了自己的弱小，衬托了对方的威武。B.称...

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五年级语文下册 暑假阅读作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版 五年级语文（下） 暑假阅读作业（四）大泽山区的地雷战看到标题，我想知道：① 我会带着这个问题去阅读文章，边读边思考。带着问题，用较快的速度默读文章，记下所用的时间。胶东是地雷战的起始地点，最为著名的地雷战发生在大泽山区。1938年，这里就建立起了民兵组织，并开始进行游击战。最初，民兵只是用上级发下来的地雷来打击日伪军，随着战争的深入，他们开始自己动手制造地雷，给日伪军造成了重大杀伤。1942年，日伪军对抗日根据地实行大规模封锁，上级发下来的地雷已经很少了。于是民兵们就开始自己想办法，自己制造地雷...

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五年级语文下册暑假阅读作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版 五年级语文（下） 暑假阅读作业（二）爱 莲 说周敦颐水陆草木之花，可①爱者甚蕃②。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予③独爱莲之出淤泥而不染，濯④清涟而不妖，中通外直⑤，不蔓不枝⑥，香远益清，亭亭净植⑦，可⑧远观而不可亵⑨玩焉。予谓菊，花之隐逸者⑩也； 牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。【注释】①可: 值得。②蕃: 多。③予:我。④濯(zhuó): 洗涤。⑤中通外直: (莲的柄)内部贯通，外部笔直。⑥不蔓(màn)不枝：不生枝蔓，不长枝节。⑦亭亭净植：笔直、洁净地立在那里。⑧可：可以。⑨亵(xiè)：...

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五年级语文下册暑假阅读作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版 五年级语文（下） 暑假阅读作业（一）白鹭 (节选)在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗 ……或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 1.写点评是一种很好的读书方法，试着从修辞手法角度给下面的句子作点评。句子：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。点评:2.白鹭的嗜好是...

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五年级语文下册暑假阅读作业（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版 五年级语文（下） 暑假阅读作业（三）母亲架设的桥水上勉孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田塍上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷，背着阴，每天的日照不过三小时光景。这在村里，也是块十分贫瘠的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地。这儿，母亲种上甘薯、萝卜之类。上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷，没法儿去托赖众乡邻。到时候，擅长修建寺庙和神社的木匠大伯，必定从哪儿归来，从山里砍来两根圆木，横在狭窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我们兄弟踩结实，就成了一座...

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