2.4 估算 前置作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:八年级数学(上)第二章第四节估算”前置作业设计班级: 姓名: 学科: 日期:家长检查签名: 小组检查意见: 小组长签名:一、学习目标: 1.能通过估算检验计算结果的合理性,能估计一个无理数的大致范围. 2.掌握估算的方法,形成估算的意识,发展学生的数感.二、资料准备:算数平方根、平方根及立方根的相关知识.三、学习过程: 1、举例说明下列问题: (1)一个数总有平方根吗?总有立方根吗? (2)对正数k而言,随着k值的增大,它...
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