人教版八年级数学下册18.2.1 矩形教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:18.2.1 矩形(一)教学设计教材地位:矩形是学习平行四边形后学习的第一种特殊的平行四边形,其性质及判定的探究方法与平行四方形的方法相同,是对平行四边形的性质及判定的拓展与延伸,同时又为后面特殊四边形的学习提供方法基础。在整个教材中起着承上启下的作用。教学方法:在平行四边形的学习中,学生已初步的了解了研究四边形性质及判定的一般方法,因此本课类比平行四边形的性质及判定的研究方法,通过学生动手实验探究矩形的性质,探究发现法为主,辅以讲授法。学习内容分析:《矩形的性质》一课属初中平面几何重点知识教学。依据新课标要求,《矩形的性质》不能只停留在知识教学上,而是要把经历探索图形的基本性质...
图片详情:
![]() ![]() Tags:矩形,作业,设计,精选,16篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





