篇1：部编版九年级语文上册第一单元《艾青诗选》学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版九年级语文上册第一单元《艾青诗选》学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版九年级语文上册第一单元《艾青诗选》学习任务单及作业设计第一课时：《艾青诗选》中的赤子深情【学习目标】1.有感情地朗读诗歌，体会情感；2.用分类方法理解诗人赤子深情的具体内涵。【课前学习任务】1.完成《艾青诗选》整本书的阅读，初步感受诗人表达的情感。2.再次重点阅读学案中的诗歌篇目，大声朗读，圈画批注，体会诗歌的基本情感。【课上学习任务】学习任务一：朗读诗歌，比较情感内涵的不同。本环节朗读篇目：《复活的土地》《雪落在中国的土地上》 。学习任务二：分类梳理，阐释赤子深情的内涵。请根据课堂任务，完成下面的“编选计划”，也可对其提出修改意见。所选诗歌 编选理由（情...
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   篇2：【三维设计】2014高考地理（鲁教版）一轮复习教师配选作业：48份（含答案解析）【三维设计】2014高考地理（鲁教版）一轮复习教师配选作业：48份（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一部分 第一单元 第一讲 地球的宇宙环境一、选择题(每小题5分，共60分)据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料，回答1～2题。1．“水世界”类地行星所在的天体系统是( )A．地月系 B．太阳系C．银河系 D．河外星系2．天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是( )A．该行星上没有水 B．该行星距离恒...
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   篇3：2014届《三维设计》历史一轮复习（广东版）：教师配选作业（32份打包）2014届《三维设计》历史一轮复习（广东版）：教师配选作业（32份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(时间：45分钟 满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。”孙中山的这段论述突出体现了三民主义中的 ( )A．民族主义 B．民权主义C．民生主义 D．民主主义2．“何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民...
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   篇4：2014届《三维设计》一轮复习（人教版）一课双测教师配选作业（必修1）2014届《三维设计》一轮复习（人教版）一课双测教师配选作业（必修1）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(时间：45分钟 满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1.《诗经》说：“大邦维屏，大宗维翰（栋梁），怀德维宁，宗子维城。”这则材料最能说明西周 （ ） A.实行分封制巩固统治B.实行宗法制维护政治体C.分封制与宗法制并行D.通过宗法制实现权力集2.《左传·桓公二年》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”这段材料反映了西周...
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  篇5：三维设计2012高考数学二轮复习课下作业（浙江专版）：专题7 选考系列三维设计2012高考数学二轮复习课下作业（浙江专版）：专题7 选考系列资料可供全国地区适用。
大致详情：1．(2011·福建高考)设不等式|2x－1|＜1的解集为M.(1)求集合M；(2)若a，b∈M，试比较ab＋1与a＋b的大小．解：(1)由|2x－1|＜1得－1＜2x－1＜1，解得0＜x＜1，所以M＝{x|0＜x＜1}．(2)由(1)和a，b∈M可知0＜a＜1,0＜b＜1.所以(ab＋1)－(a＋b)＝(a－1)(b－1)＞0，故ab＋1＞a＋b.2．已知a，b是不相等的正实数，求证：(a2b＋a＋b2)(ab2＋a2＋b)>9a2b2.证明：因为a，b是正实数，所以a2b＋a＋b2≥3＝3ab>0(当且仅当a2b＝a＝b2即a＝b＝1时，等号成立)；同理：ab2＋...
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   篇6：【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修3 稳态与环境【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修3 稳态与环境资料可供全国地区适用。
大致详情：必修3 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节一、选择题1．下列物质中可在血浆中找到的有( )A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na＋C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2．下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是( )A．血浆与组织液的HCOB．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－D．组织液与淋巴的Na＋3．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容( )A．细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液B．细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞...
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   篇7：【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修2 遗传与进化【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修2 遗传与进化资料可供全国地区适用。
大致详情：必修2 第一单元 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题1．对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是( )A．选用的一对相对性状要有明显的差异B．实验选用的两个亲本一定是纯种C．要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D．要让两个亲本之间进行有性杂交2．下图能正确表示基因分离定律实质的是( )3．Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是( )A．♀yy×♂yy B．♀Yy×♂yyC．♀yy×♂YY D．♀Yy×♂Yy...
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   篇8：【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修1 分子与细胞【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：必修1 分子与细胞资料可供全国地区适用。
大致详情：必修一 第一单元 第一讲 走近细胞一、选择题1．下列有关蓝藻的叙述不正确的是( )A．属于单细胞真核生物B．在生态系统中属于生产者C．体内含有DNA和RNA两类核酸分子D．大量繁殖会造成生态危机2．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是( )A．都含有DNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物 D．都含有核糖体3．2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是( )A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于HIV体内只有一种细胞...
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   篇9：【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：选修1 生物技术实践【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：选修1 生物技术实践资料可供全国地区适用。
大致详情：选修1 第四讲 DNA和蛋白质技术与植物有效成分的提取一、选择题(每小题5分，共40分)1．下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是 ( )A．利用DNA溶于酒精，而蛋白质不溶于酒精，可将DNA与蛋白质分离B．利用高温能使蛋白质变性，却对DNA没有影响的特性，可将DNA与蛋白质分离C．在溶有DNA的物质的量浓度为2 mol/L的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水，轻轻搅拌后过滤，取滤液进行以后的实验D．在DNA滤液中加入嫩肉粉，通过木瓜蛋白酶的作用，可将DNA与蛋白质分离2．下列有关蛋白质提取和分离的说法，错误的是...
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   篇10：【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：选修3 现代生物科技专题【三维设计】2014高考第一轮复习用书生物（人教版）【教师配选一课双测备选作业】：选修3 现代生物科技专题资料可供全国地区适用。
大致详情：选修3 第一讲 基因工程一、选择题1．下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是( )A．经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端B．Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞C．Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体D．该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术2．限制酶MunⅠ和限制酶EcoR Ⅰ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。下图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因运载体的质粒是 ( ) 3．下列关于cDN...
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