篇1：【同步作业】人教版九(上) 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 专题十三 证明切线的两种常用方法 (课件版)【同步作业】人教版九(上) 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 专题十三 证明切线的两种常用方法 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)●点题型·提升课馆点易错·诊断课点易错·训练课秒本章知识梳理类型一直线过圆上一点例1如图，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，连接AD,延长BD到点C,连接AC,使AB=AC,过点D作DE②思路分析等腰三角形(1)AB为⊙O“三线合一的直径AD⊥BCBD=CDAB-AC中位线定理(2)O为AB的中点OD∥ACD为BC的中点OD⊥DEDE⊥AC证明：(1)·AB是⊙0的直径.∠ADB=90°..AD⊥BC.又AB=AC,.BD=CD.(2)如图，连接OD.·OA=OB,BD=CD,.OD是△ABC的中位线..OD∥...
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    篇2：2022年科粤版总复习作业设计知识点13：常见的酸2022年科粤版总复习作业设计知识点13：常见的酸资料可供全国地区适用。
大致详情：科粤版九年级 总复习知识点13：常见的酸（复习课作业设计）【知识梳理】酸、碱指示剂常见的酸（含有H+，所有的阳离子都是氢离子）（1）盐酸HCl（2）硫酸H2SO4（3）硝酸HNO3①浓硫酸具有强烈的腐蚀性。稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中。②如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应先用布拭去，再用水冲洗，最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。【设计原则】1.层次性：要想大面积提高质量写作业，设计布置的分层势在必行，要使全体学生在各自的起点上共同向前发展，真正实施素质教育。2.量变性：知识的学习需一定量反复才能...
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   篇3：24.2.1点和圆的位置关系 课时作业2023-2024学年人教版九年级上册数学（无答案）24.2.1点和圆的位置关系 课时作业2023-2024学年人教版九年级上册数学（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学24.2.1点和圆的位置关系 课时作业一、单选题1．下列说法中，正确的是（ ）A．三点确定一个圆 B．相等的圆心角所对的弧相等C．长度相等的两条弧是等弧 D．周长相等的圆是等圆2．已知的半径为1，若，则点A在（）A．内 B．上 C．外 D．不能确定3．已知⊙O的半径为5，点P在⊙O内，则下列关系正确的是（ ）A．PO＞5 B．0≤PO＜5 C．PO＝5 D．无法判断4．已知的半径为5，点在外，则长度可能是（ ）A．2.5 B．4 C．5 D．75．三角形外心具有的性质是（ ）．A．到三个顶点距离相等B．到三边距离相等C．外心必在...
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  篇4：【课时培优作业】第13章 13.4.4 经过一已知点作已知直线的垂线-初数华师八上（pdf版，含答案）【课时培优作业】第13章 13.4.4 经过一已知点作已知直线的垂线-初数华师八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学 八年级上册13.4.4 经过一已知点作已知直线的垂线(2)(1)经过已知直线上一点作已知直线的垂线,其实质是先作平角的平分线,再反向延长射线.(2)经过已知直线外一点作已知直线的垂线,其实质是以直线外这一点为圆心,作能与直线相交于两点的弧,再作以已知点为顶点、以两交点为底边端点的等腰三角形顶角的平分线.4.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°.请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:1.已知点与已知直线有怎样的位置关系 经 ①作∠ACB 的平分线,交斜边AB 于点D;过一已知点作已知直线的垂线,作图时应分几种 ②过点D 作AC 的垂线,垂足为E.情况...
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 篇5：【掌控课堂-人教版九上-同步作业】6-第22章 二次函数 小专题(六) 与动点有关的二次函数图象问题(课件版)【掌控课堂-人教版九上-同步作业】6-第22章 二次函数 小专题(六) 与动点有关的二次函数图象问题(课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)9年级 上册 正文新学派 - 精品教辅课件掌控课堂ADA5光思O新理念新体阿思缑INXUEP ACONGSHUXILIE
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  篇6：高二地理第三章大气的运动知识点总结（湘教版2019选择性必修一）分层作业（含答案）高二地理第三章大气的运动知识点总结（湘教版2019选择性必修一）分层作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三章大气的运动知识点梳理背诵版大气的水平运动（1）影响风的因素风（即大气的水平运动）是 、 和摩擦力这三种力共同作用的结果。影响风的三个力 概念 方向 对风的影响水平气压梯度力 促使大气由高气压区流向低气压区的力 垂直于 ， 由 指向 大气水平运动的原动力，是形成风的直接原因；既影响风向（风向垂直于等压线并指向低压），又影响风速（水平气压梯度力越大、风速越大）；促使物体水平运动方向产生偏转的力 与风向 只影响风向（使风向逐渐偏离水平气压梯度...
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   篇7：3.1.1方程的根与函数的零点 课后作业（Word版，含解析）3.1.1方程的根与函数的零点 课后作业（Word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1.1 方程的根与函数的零点A组1.方程x3-x-1=0在区间(1,1.5)内的实数解有( )A.3个 B.2个 C.至少1个 D.0个2.已知函数f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于( )A.0 B.1 C.-1 D.不能确定3.若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是( )A.若f(a)·f(b)>0,不存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0B.若f(a)·f(b)<0,存在且只存在一个实数c∈(a,b),使得f(c)=0C.若f(a)·f(b)>0,有可能存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0...
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   篇8：江苏专版2023_2024学年新教材高中数学 第5章 导数及其应用 培优课 导数与函数的零点 分层作业（含解析）江苏专版2023_2024学年新教材高中数学 第5章 导数及其应用 培优课 导数与函数的零点 分层作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：培优课 导数与函数的零点分层作业A层 基础达标练1. 函数的零点个数为( )A. 0 B. 1 C. 2 D. 32. 函数有三个零点，则实数的取值范围是( )A. B.C. D.3. 若函数在区间上只有一个零点，则实数的取值范围为( )A. B. C. , D. ,4. （多选题）若函数有两个零点，则实数的可能取值有( )A. B. 0 C. 2 D. 45. 函数的图象与轴恰有两个公共点，则实数.6. 已知，，则函数的零点个数为.7. 讨论函数的零点的个数.B层 能力提升练8. 已知函数有两个不同的零点，则实数的取值范围是( )A....
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   篇9：上海市2022-2023学年七年级下学期数学校本作业15.2（1）直角坐标平面内的点的运动（无答案）上海市2022-2023学年七年级下学期数学校本作业15.2（1）直角坐标平面内的点的运动（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：§15.2（1）直角坐标平面内的点的运动一、填空题：1、在数轴上如果点、对应的实数分别是、，则、两点的距离为= .2、在轴上的两点、则= ；在轴上的两点、则= .3、在轴上，离开原点的距离为4个单位的点的坐标为 .4、在坐标系内，点和点之间的距离等于________个单位长度，线段 的中点坐标是____________.5、已知∥轴，点的坐标为，并且，则的坐标为 .6、已知∥轴，点的坐标为，并且，则的坐标为 .7、坐标原点，，三点围成的的面积为___________...
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 篇10：苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册1.5两点间的距离【同步作业】（解析版）苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册1.5两点间的距离【同步作业】（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.5两点间距离一、单选题1．已知点，点在抛物线上，则的最小值为（ ）A．2 B．1 C． D．2．已知平面上两点，，，则的最小值为（ ）A．3 B． C．2 D．3．已知点，，点在轴上，则的最小值为（ ）A．6 B． C． D．4．点A在x轴上，点B在y轴上，线段AB的中点为(3，4)，则|AB|等于（ ）A．10 B．5C．8 D．65．已知的顶点为A（2，1），B(-2，3)，C(0，-1)，则AC边上的中线长为（ ）A．3 B． C．4 D．6．已知三顶点为、、，则是（ ）A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D...
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  篇11：苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 1.2直线的方程（第1课时 直线的点斜式）【同步作业】（解析版）苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 1.2直线的方程（第1课时 直线的点斜式）【同步作业】（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2 直线的方程（第1课时 直线的点斜式）一、单选题1．经过点(－，2)，倾斜角是30°的直线的方程是（ ）A．y＋(x－2) B．y＋2＝(x－)C．y－2(x＋) D．y－2＝(x＋)2．直线恒过定点（ ）A． B．C． D．3．直线经过第二、三、四象限，则斜率和在轴上的截距满足的条件为（ ）A．，B．，C．，D．，4．过点且斜率为的直线在轴上的截距是（ ）A． B． C． D．5．直线的倾斜角是（ ）A．30° B．60° C．120° D．150°6．经过，两点的直线方程为（ ）A． B．C． D．7．已知...
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  篇12：苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 1.2直线的方程（第2课时 直线的两点式）【同步作业】（解析版）苏教版（2019）高中数学选择性必修第一册 1.2直线的方程（第2课时 直线的两点式）【同步作业】（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2 直线的方程（第2课时 直线的两点式）一、单选题1．（2021·贵溪市实验中学高一期末）经过两点、的直线的方程是（ ）A． B．C． D．2．（2021·全国高二课时练习）已知两点A(3，0)，B(0，4)，动点P(x，y)在线段AB上运动，则xy的最大值为（ ）A．2 B．3C．4 D．53．（2021·全国高二课时练习）在x轴，y轴上的截距分别是－3，4的直线方程是（ ）A． B．C． D．4．（2021·山西省长治市第二中学校高二期末（文））经过点且在两轴上截距相等的直线方程是（ ）A． B．C．或 D．或5．（2021·全国高二...
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     篇13：人教版九年级数学上册24.2.1点和圆的位置关系 （第1-2课时） 导学案+作业设计（含答案）人教版九年级数学上册24.2.1点和圆的位置关系 （第1-2课时） 导学案+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级数学上册第二十四章《点和圆的位置关系》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.了解点和圆的位置关系关注数形之间的转化，2.过一点、过两点可以作无数个圆，并熟知圆心分布.【课前学习任务】回顾本章知识结构图，认清本节课所处的位置.【课上学习任务】学习任务一：整理概念：点和圆的位置关系设⊙O 的半径为 r，点P到圆心的距离为d，则有点P在圆外，则 d＞r ；点P在圆上，则d＝r ；点P在圆内，则d＜r ．学习任务二：巩固练习1.画出由所有到已知点O的距离大于或等于2cm，并且小于或等于3cm 的点组成的图形.（请用刻度尺和圆规）2.体育课上，小明和...
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    篇14：2022年中学化学复习作业设计知识点7 溶液的形成（word版 含解析）2022年中学化学复习作业设计知识点7 溶液的形成（word版 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中学化学复习知识点《溶液的形成》（作业设计）【设计理念】中考知识点复习将聚焦双减政策的社会背景，把握“减负增效”的作业设计要求，贯彻分层考核、因材施教、各有发展的效能目标，力求在复习作业设计上落实“精准”、“高效”，稳步提升专题复习的有效性、针对性和梯度性。在落实双减政策与化学高效课堂建设的层面上，将聚焦高质量作业设计，凸显作业的有效性和意义性，真正地落实课后作业的培育价值。【设计原则】分层性：分层突破，各有所长；多元性：题型丰富，拓宽知识；创新性：与时俱进，直面中考；反馈性：注重反思，教学相长。【作业目标】1．溶解现象，溶液、溶质、溶剂的概念(认识、知道)2．...
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    篇15：【同步作业】人教版九(上) 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理和三角形的内切圆 (课件版)【同步作业】人教版九(上) 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理和三角形的内切圆 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)●点题型·提升课馆点易错·诊断课点易错·训练课秒本章知识梳理歌点状元·提分课例1如图，PA,PB是⊙O的切线，A,B为切点，AC是⊙O的直径，∠BAC=20°，则∠P的度数为CB②思路分析PA,PB为PA=PB∠PAB=∠B∠P=180°-70°-⊙O的切线∠PAC=90°70°=40°∠PAB=70°∠BAC=20°1-1[杭州中考]如图，P为⊙0外一点，APA,PB分别切⊙O于A,B两点.若PA=3,则PB的长为(B)BA.2B.3C.4D.51-2[益阳中考]如图，PA,PB为⊙O的切线，切点分别为A,B...
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     篇16：上海市2022-2023学年七年级下学期数学校本作业12.5用数轴上的点表示实数（无答案）上海市2022-2023学年七年级下学期数学校本作业12.5用数轴上的点表示实数（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：§12.5用数轴上的点表示实数一、填空题：1、数轴上的点和 是一一对应．2、数轴上原点左边的点表示 数，右边的点表示 数．3、两个正数，绝对值大的数 ；两个负数，绝对值大的数 ．4、的相反数是 ； 的相反数是 ．5、的相反数是 ；= ．6、的相反数是 ；= ．7、比较大小：（1） ； （2） ．8、如果，那么= ．9、已知，且，...
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