3.14《生活中的静电》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14.《生活中的静电》教学设计教学目标：1.认识静电现象，知道一些消除生活中静电的方法。2.掌握消除静电的技能。3.能通过实验观察静电现象，体验合作探究的乐趣。4.能用静电知识解释日常生活中的现象，了解静电在生活中的应用。教学过程：一、导入新课1.师展示魔术：会动的泡泡。教师在实验盘里放入适量吹泡泡的液体，用吸管吹起泡泡，用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引泡泡移动，学生观察。2.提出问题：泡泡为什么会移动，这里面有什么秘密吗？（学生交流汇报，引出静电。）3.师引导：生活中的静电还有很多，这节课我们就来一起探究。（板书课题：生活中的静电。）二、学习新课...
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