苏教版五年级数学下册七 解决问题的策略《解决问题的策略(练习)》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:解决问题的策略(练习)教学内容:教材第十册110-111页8~13。教学目标:1.使学生经历用“转化”的策略解决稍复杂的图形问题的过程,能灵活地运用转化的策略。 2.使学生在对自己解决实际问题过程的不断反思中,感受转化策略的特点和价值,进一步发展思维的灵活性和开阔性。 3.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。教学重点:让学生体会策略的价值,并使学生能主动运用策略解决问题。教学难点:在学习过程中,感受策略带来的好处,培养学生学习数学的积极情感。教学过程:一.揭题。同学们,转化是...
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