丢丢铜仔 教学设计 人音版（2012）音乐六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《丢丢铜仔》教学设计教学目标：1.审美感知：欣赏民族管弦乐《丢丢铜仔》，感受民族音乐的魅力。2.艺术表现：对比聆听、识读乐谱，记熟第一乐段主旋律。3.创意实践：能够听辨乐曲结构，用课堂乐器吹奏第二段旋律。4.文化理解：感受宝岛台湾最具代表性的乐曲，感受与体验音乐作品所表达的“两岸人民感情相连相融”的情感。教学重点：能听出乐曲的主奏乐器，说出1、2段旋律各自的特点及不同情绪。教学难点：记熟第一乐段旋律,用课堂乐器吹奏第二段旋律。教学过程：一、导入1、律动师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂，请你跟我动起来吧。（播放丢丢铜仔歌曲）2、对比聆听《一只鸟仔》师：这就是我们三...
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