教科版（2017秋）一年级科学下册1-2《谁轻谁重》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：谁轻谁重【教材简析】《谁轻谁重》是一年级下册第一单元《我们周围的物体》中的第2课。首先通过问题聚焦，我们如何知道物体的轻重？调动一年级学生已有的生活经验：掂一掂、抱一抱、用秤称、用天平称等等。学生通过预测、掂量、称量，层层推进，感受到借助工具进行测量，结果更为准确。同时，让学生体会到使用回形针是为了统一称量单位，当多个物体进行轻重比较时，容易获得具体的数据，便于比较。教材通过同一材质、不同大小的橡皮，同样大小、不同材质的塑料块和木块的呈现，初步渗透同一材质的物体，体积越大质量越重，体积越小质量越轻，不同材质大小相同的物体质量不同的科学概念。【学情分析】在生活中，孩子们自然地进行着物体重...
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